感悟的作文常用(3篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的感悟的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感悟的作文 篇1
最近，我发现了一件事：南瓜居然在泥泞不堪的地方长的圆圆胖胖的！
小时候，爸爸带我去种南瓜，爸爸开辟了一道田，种上南瓜种子，浇点水准备走的时候，我看到还有三棵没有种，就扯扯爸爸的衣服：“爸爸！那儿还有三棵没有种呀！我们把他种了吧！”爸爸说：“孩子，那是多出来的，不用种。”我一听，不高兴了：“爸爸，你不种他们会伤心的。”爸爸看了看，附近没有地方了，就在一个小角落随便种种就拉着我回家了。
后来几个月是雨季，爸爸就没怎么注意南瓜，等到雨季过后，爸爸去找南瓜，我放学回家，发现爸爸不见了，找爷爷问了问，才知道爸爸去南瓜地了。
我一进南瓜地就看到爸爸在那儿扒着杂草丛生的地方找又青又涩的小南瓜，我的眼睛尖，一眼就看到了在角落里的圆圆胖胖的黄南瓜，大叫：“啊！爸爸！快看，是大南瓜！”然后朝角落奔去，爸爸站起身，丢下手里的南瓜，也朝角落奔去。
经过搜索，我们一共找到了五个圆圆胖胖的大南瓜，我抱着比较小的，爸爸抱着四个大大的南瓜，回家烹调一下，就成了香香的`南瓜饼。
南瓜可以在不起眼的角落里长的那么好，就像一些出污泥而不染的人一样，他们的背景虽然不怎么好，甚至没有，但是，只要那些人努力，不就可以成为一些大人物了吗？
感悟的作文 篇2
图书馆是我周末的经常光顾的场所，今天妈妈上班，急匆匆的把我送到图书馆里。
一大早阅览室座无虚席，虽然人多，但十分安静，连针掉到地上的声音都可以听到。一排排书架上放着许多书，文学类、科学类、周刊类、绘本类、童话类……应有尽有。阅览室里有的人读书，有的人在学习，还有的带着耳机边听歌边看书。没有一个是在玩的，也没有一个是在偷懒的'。你看那边的大哥哥大姐姐学习多认真呀！边读边做笔记。
我好不容易找到一个空座准备坐下来。这时吃惊地看到旁边的大姐姐大约十二三岁，戴着眼镜，桌上放着一摞试卷，好几张100分的试卷，但却还在埋头温习功课。哪像我呀，英语考100分就高兴的丈二和尚摸不着头脑了。我站了许久她都没看到我，直到我拉了一下椅子，她才从知识的海洋里醒来，连忙把自己的试卷、本子拉到跟前，并轻轻的说“对不起”后，又专心温习功课了。我顿时脑袋里一片空白，并惭愧的低下了头。这时我下定决心，一定要好好学习，长大做祖国的栋梁之才。
然后，悄悄找来我喜欢的故事书，认真的读起来。
感悟的作文 篇3
三年前，我选择了二中；三年后的今天当我离开母校二中的时候，回首三年的时光，不禁感慨万千。
在三年中二中给我留下最深刻的印象的是她的老师和同学们。
二中的老师是十分和蔼的，会耐心地为我们解答问题；更重要的是，他们也关注于我们的心理。当我们遇到挫折或是承受着较大的心理压力时，老师会悉心地为我们打开心结；当我们迷失在题海之中时，老师会为我们指明方向；当我们面对荣誉时，老师会告诉我们理性地去看待，戒骄戒躁。课堂上的老师侃侃而谈，让我们不得不佩服他们渊博的学识；偶尔有说错的，在同学们的指出下老师会欣然改正，没有摆架子。二中有的老师上课非常幽默（虽然有时候会让大家觉得冷~）。在课后，老师又会与同学们开玩笑，俨然是一个大朋友。
而二中的勤奋好学的同学们为大家营造了一个很好的学习氛围，大家彼此之间既有竞争又有互相帮助。我们会讨论问题到深夜，也会一同到操场上散步谈心。分离之际大家都流下了泪水，但是泪水中却折射出了三年间的欢笑……
二中的竞赛教育也是很好的。也许会有很多同学对竞赛情有独钟，然而并非人人如此。因而二中的`竞赛教育，是因材施教的。在课堂上，老师会照顾大多数同学，并不作特别难的拓展。而在周末，学校会组织竞赛培训班，让志趣相投的同学们有一个交流的平台，也有一个提高自我的机会。在高中阶段，要想在竞赛方面取得一定建树是要付出巨大努力的；然而回报也是颇丰——在竞赛中获得省级赛区一等奖可以在高考中加20分，同时也获得保送生资格，以备日后参加各个名牌大学（北大清华交大人大等）的保送生考试。二中今年的保送北大清华的同学，全部都是在各种竞赛中取得一等奖的。在高考中能加20分的同学，大多数也是来自竞赛的回馈。不过希望大家能理性看待竞赛，把它当作一种兴趣，不要一味地追求省一，动机过强也许会让你得不偿失。
二中新校区即将招生，在此祝愿母校越办越好！也祝愿正在二中的和即将进入二中的学弟学妹们在二中圆梦！