分享的作文

时间:2026-04-07 00:32:05 分享

分享的作文(实用)

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的分享的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

分享的作文(实用)

分享的作文 篇1

  复习减法时,我在黑板上画了4个圆,然后用斜线划掉一个,我想让孩子说说图意:“原来有4个圆,去掉1个,还剩几个?”有孩子叫陈思韵说:“原来有4个包子,杨老师吃了1个,还剩几个?”我立刻表扬说:“你的想象力真丰富,表扬你。”后来有孩子用“4个苹果”、“4个果子”、“4个汤圆”来说图意,不过都是被杨老师吃了一个,我顺口说:“孩子们别都让杨老师吃,我都快撑着了”。

  教室孩子们都笑起来,连那几个经常做小动作的孩子也跟着乐起来。孩子们很开心,学习的效果也出奇的`好。我很佩服孩子的想象,希望他们能茁壮的成长。

分享的作文 篇2

  一个苹果,如果一个人独享。那么只能得到一份美味。一个苹果,两个人分享,不但能得到美味。还会额外收获到一份欢乐。

  在小学的时候,我很喜欢吃鸡腿。我的一个好朋友也喜欢吃鸡腿。但是父母怕我们上火,而且炸鸡腿又很贵,所以很少给我们买。我们只好自己攒钱去买。好不容易熬到过年了,妈妈给我10元钱去买鞭炮。我满口答应,出了门后直接去买了三块鸡腿,坐在门口吃起来了。这时,他正好出门,看见我正在吃鸡腿,便有点不好意思地问我能不能给他一快尝尝看。因为鸡腿对我的诱惑实在太大了,我变拒绝了他。但他依然不死心地看着我。

  突然,我的手一没拿好,鸡腿全部掉到了地上,脏了,不能吃了。我很伤心地蹲在地上,一直后悔当时怎么没拿好。他见状,便跑走了。正当我准备走的`时候,只看见一个鸡腿“挡”在我面前。回头一看,竟然是他。我问:“为什么要分给我吃?我刚刚都没分给你吃,难道你不生我的气吗?”他点点头,说:“不生气,我知道你很喜欢吃鸡腿,不舍得给我。但是对于我来说,我更喜欢的是分享,因为这样我会得到很多快乐和友谊”听完后,我的头不由自主地低了下来,他拍拍我,让我快吃,我却一直没敢接过那只鸡腿。

  现在回想起来,发现分享真的很重要。在汶川大地震发生后,有一个班的学生被压在了教室的废墟下,不过辛好有个三角区,保护了十几个同学。一个小时过去了,大家都非常的渴。这时,班长找到了一瓶水。当他正想一饮而尽时,他突然发现很多同学也急用水,就泯了一小口,变传给了别人。就是这瓶水,让他们在废墟下坚持了两天,等到了救援人员,成功获救。

  分享是开心的,分享是重要的,只有懂得分享的人,才会得到无限的欢乐。只有懂得分享的人,才会获得无价的友谊!

分享的作文 篇3

  好热呀!才跳了一会儿绳,我又热、又累、又渴,飞奔回屋里,打开冰箱拿出一瓶水,迫不及待地想要拧开喝掉它。可是这瓶水像是故意和我作对,怎么也打不开盖子,急得我直冒汗,体温估计又升高了一度。

  正在我心急如焚时,一扭头,看到姥姥在厨房里忙着做饭。我像找到了救星似的,拿着水飞快地跑到姥姥面前,把水瓶递过去,急切地说:“姥姥,快!”姥姥听到后,一边微笑地看着我,一边毫不费力地打开了盖子。

  我一看瓶盖打开了,便迫不及待地准备伸手拿回来。可没想到,姥姥却将瓶口对准了自己的嘴巴,咕咚咕咚喝了想来。我的心里咯噔一下:糟了,姥姥误会我的意思了。

  我眼巴巴地看着姥姥将这冰凉的.水喝了进去,心里呀真是舍不得!姥姥呢,边喝还边朝我笑。“哼,喝了人家的水还好意思笑。”我边看边想,嘴巴呢,也不争气地随着心情由晴转阴,渐渐地撅了起来。这时,姥姥像是看出了我的心思,把水递给了我。

  姥姥转身又忙着做饭了。我边喝水边偷偷看着姥姥,生怕她又拿走我这“救命”的水。可我看到的却是姥姥一边熟练地炒着我爱吃的菜,一边不停地用毛巾擦着额头的汗。渐渐地,原本又热又渴的我,怎么也喝不进这“救命”的水了。我把水重新又递给姥姥,诚恳地说:“姥姥,给!您最辛苦,还是您喝吧。”姥姥停了下来,脸上露出了会心的微笑,说:“我们一起喝!”

  我和姥姥开心地你一口、我一口,很快就喝完了这瓶水。原来,与人分享是这样快乐。

分享的作文 篇4

  老照片的故事

  过去的事情早已如看过的书页,被现在所看的书压在下面,丝毫没有再映入眼帘的迹象。慢慢的、轻轻的,我翻看了往昔的书,微微发黄的书泛起一层层涟漪,翻看到一半的时候,一张照片印入我的眼帘,那张照片,带给我的是心的颤动,顷刻,我的眼前一片模糊。

  那时六年级毕业时用下课的时间拍的一张照片,照片中的四个女孩笑面如花,齐齐地站成一列,四个人的手紧紧握在一起,你牵着我的手,我牵着你的'手,就像我们四个人的友谊紧紧的凝结在一起,生怕这美好的情感会悄悄地从我们身边溜走,再也抓不回来了。拍完照,我依然清晰地记得,我们四个人的手还是紧紧地握在一起,而且每个人都好像对其它三个人有心灵感应似的,比排队做操时的动作还要整齐划一,都是左腿先出,右腿后出,齐刷刷地离开了拍照的地方。这之后,我们走得更近了。下课,我们四个人总是在那里谈论数学题、语文、英语之类的。可每个人各持千秋,每次都争得耳红面赤时,上课铃响了。下了课,四个人又围在一起讨论,讲解,并不会因为上一题而斗得你死我活,而使我们的友谊在此破碎……

  我们都明白,进了初中,随着科目的增多,压力的增大,相聚的日子越来越少。我们更明白,父母对自己的期望有多大,都希望自己的子女成龙成凤,家教、补习班纷至沓来。然而这一切并不影响我们四个人的友谊,反而让我们有了足够的动力向前狂奔,我们还是在期末考试前聚在一起讨论学习上的问题。我相信,友谊的种子已经在我们四个人的心中播下,而这颗友谊之树也正茁壮成长!

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