(经典)分享的作文600字
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的分享的作文600字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
分享的作文600字 篇1
尼克·武伊契奇（NickVujicic，）在中国通常人们称呼他力克·胡哲，1982年12月4日生于澳大利亚墨尔本，塞尔维亚裔澳大利亚籍基督教布道家，“没有四肢的生命”（LifeWithoutLimbs）组织创办人、著名残疾人励志演讲家。他天生没有四肢，但勇于面对身体残障，创造了生命的奇迹。
周五的班会课我们观看了他的演讲视频。主题“爱惜自己，尊重别人”。这个主题很多人讲过，但是都不如力克来的生动。因为力克是现身说法，以自己的行动告诉大家如何尊重他人，如何尊重自己。我印象比较深的.是他讲的一个小故事。与朋友一家人去野餐，朋友有一个如小天使般的女儿。他们聊的很欢。餐后回家，“小天使”拥抱了在场的每一个人。轮到力克的时候，“小天使”停住了，扭了扭头，很困惑。但立刻，“小天使”突然大悟，把手放在自己背后，用头去触碰力克的头，这个不仅震撼了力克的心，更震撼了我的心。
这个故事很有趣，引起我的许多思考。如果是我，我会如何？如果我在街上看到力克，肯定是扭头就走的远远的，或者把他当怪物。曾经的生活中，我尊重过每一个人吗？片子的最后，每一个听他演讲的观众都与力克拥抱，用他们特殊的方式。其中一个男孩，手成拳头，击在他肩上，两人的肩互相碰撞着。
一个先天性残疾人，如此乐观，我们还能抱怨生活什么？一个残疾人，都能人人平等，我们有什么资格嘲笑别人。乐观，热情，平等，自尊自爱是我对这次视频的感受。今后的生活中，我不会再戴着有色眼镜对待我认识与不认识的人，一定用自己的能量去帮助每一个需要帮助的人。
分享的作文600字 篇2
风儿轻轻地吹拂着我，我的心情也愉快起来，禁不住跟风儿摇摆起来。我是一朵洁白漂亮的栀子花，是在今年春天被种在这里，这个漂亮迷人的校园。我喜欢天天听孩子们的欢声笑语，看他们无忧无虑的样子，这是一种最美的享受。
今天，我和平常一样，注意着孩子们的一举一动。突然，听见一个孩子说道：“今天学校要举办文明礼仪的活动！”“是吗？那太好了这下我们可要做个文明小标兵了！”另一个男孩高兴地说。我伸长了脖子侧耳细听，却没听懂。什么是文明呢？看来今天我可要好好请教一下，住在这里多年的老树了。“老树爷爷，你知道什么是文明吗？”我问。“文明礼仪！还是你自己去找吧！就如她！”
顺着老树爷爷的手指望去，我看见了一个可爱的小女孩，她扎这两个辫子，胖嘟嘟的小脸蛋，可爱极了！她难道就是文明吗？只见小女孩，弯下了腰，伸长手，捡起了地上的垃圾。然后，跳着轻盈的步伐，如一只蝴蝶，又似一阵风，来到了垃圾筒旁，把垃圾放进了里面，便拂袖而去。望着这一幕，我不禁对这个小女孩充满了敬佩。原来这就是文明！
我向四处望了望，希望再看见文明的化身。正在我四处张望时，自己的`目光不仅被两个小男孩吸引了，一个男孩搀扶着另一个男孩。原来，那个男孩受伤了，这个男孩是在帮他到教室呢！男孩很关心受伤的同学，还不住地问道：“还疼吗？再坚持一会就到教室了！”受伤的小男孩点了点头说：“还可以！真是麻烦你了！你一定累坏了，谢谢你呀！”那男孩听了，脸蛋红红的说道：“没关系！”原来，这就是文明！
我在阳光下，在这漂亮的校园中，努力的开放着。希望风能带走我的芳香，更希望他能带走我的愿望：愿每个人都是文明的化身！
分享的作文600字 篇3
您好!
我有许多肺腑之言想跟您讲，但我看到您那双严厉的眼睛，想起您曾经骂过我的时，我这些话又不敢对您说了。在此，我借个胆，跟您畅谈一番。
我说一句大不敬的话：您真是越老越糊涂。您知道吗我们班有个“大地主”，她经常剥削我们啊!那就是人见人怕的阮晨晨，用严厉的词句就是：十恶不赦。
记得一次数学考试，谢叶青不是不及格吗她经常和阮晨晨在一起，表面是这样，可她根本就不想和她在一起，考试不及格的原因也是阮晨晨，她让谢叶青考得差一点的。谢叶青平时不爱说话，这也是受阮晨晨的唆使，这都是大众结知的`事实，谢叶青背地里告诉我她的难言之隐。
您又何曾知道我们有时候讨厌您也有时候会为您的宽容而感到热泪盈眶。
一次班队课，您让我们自己主持节目，班长带头，我们在玩藏东西的游戏，不知哪为同学大喊一声：“录音机”。我们大家不约而同看看录音机，把一块和手掌四分之一大的橡皮藏了进去。下课铃响了，橡皮拿了出来，事后，才发现录音机坏了，您知道真相后，虽然生气，但您让一个同学给教导处的王老师修，跟王老师说是您自己弄坏的，您知道吗我当时真的真的想大声说：老师，您真好!
您有时会让我们有爽朗的笑声，您用您和蔼的脸表现出来的情感让我们捧腹大笑。
想起来了，一次语文课，您在讲台上跟我们用幽默而简短的语句和我们讲课，过了一会儿，您让我们写作业，从台阶上下来时差点摔了一交，有许多看见的同学都笑了，我也看见了，但我没笑，我很紧张，怕您有什么意外，但您说得一句话让我破忧为笑;“哦呦，人老了，还要来个扑碟咧!”
老师，我永远敬爱您!在此，请允许我代全班同学对您说：“您辛苦了!”好了，夜深了，人静了，我也不必多说些什么了。祝您青春永驻!
分享的作文600字 篇4
教师，您是否还记得那个沉默不语的我呢?两年多了，无情的岁月是否冲淡了您对我的印象呢?
教师，您知道吗?在我得知成绩的那一天，心里有多么地激动，多么地高兴!我为自己取得好成绩而开心，而更让我欣喜的是，我没有辜负教师您的辛勤培育!那时，我多么希望能够对你说一声谢谢啊!但我没有勇气也没有机会。教师，谢谢您!是您孜孜不倦的教诲，我才能取得好成绩，成功并不属于我一个人!在那时间，我想对您说的除了谢谢还是谢谢!
但自从进入初中之后，我迷茫了!昔日的好伙伴都离我远去，只剩下我孤零零一个人。我在学海里奋力拼搏过，而换来的是一次次的失败，我心灰意冷了，开始放纵自己，成绩更是一落千丈。我没有信心去面对学习。每当我徘徊在绝望边缘时，是您一次次向我伸出援手。您亲切的话语总在这时候萦绕在我耳际“任何人都可以对别人失望，就是不能对自己失望!”是您让我一次次重拾信心。教师，对不起!学生将您传授的知识一点点侵蚀!每当看见毕业照，每当抬头看到以前用汗水换来的奖状，心里总有一种说不出的愧疚!现在，我想对您说的除了对不起还是对不起!
今年上初三了，我很清楚我即将面对的是中考。今年，我被分到新的班级，再一次孤单备战。我不知道即将迎接我的是成功还是失败!教师，学生一定会竭尽全力的'，我相信只要我努力，坚持，迎接我的一定会是绚丽的彩虹，对吗?教师，您会相信您的学生，对吗?
明天就是教师节了，教师请您原谅学生的怯弱，学生没有勇气亲口对您说一声：“教师，教师节快乐!”
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