分享的作文

时间：2026-03-16 01:16:59 分享

分享的作文【经典】

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的分享的作文7篇，希望能够帮助到大家。

分享的作文【经典】

分享的作文篇1

　　阅读就像一股和煦的春风，激起我心中的浪花。读书让人陶醉，让人受益匪浅。

　　望着那一本本书，取代了那些童年时代的玩伴，当看着那《西游记》，我便想起了孙悟空尽心尽力保唐僧西天取得真经，唐僧却一次又一次的误会孙悟空，之后又重新踏上了取经之路，经过九九八十一难，终于在西天取得真经，为大唐教导众人，普救众生做贡献。当看着那《红楼梦》，我便读得了林黛玉与贾宝玉之间可喜可泣的爱情故事。读出了世上最尽世俗人情的悲惨情节。读《水浒传》，我体会到108条好汉嫉恶如仇，惩恶扬善的`英雄气概。读《三国演义》，我知道了诸葛亮对刘备父子忠心耿耿的情怀，也被刘备儿子阿斗乐不思蜀的行为而感到气愤不已。

　　一本本书，一个个故事情节都在感动着我，从小到大，书便伴我左右，一本本童话是我儿童时期的朋友，一本本民著是我初中时期的一个个新开始，我会为《骆驼祥子》中祥子的悲惨命运而伤心，也会为《老人与海》中的老人的执着，追求梦想而开心，同时也从中汲取勇气，信心力量。

　　与书相拥的岁月中，内心不再黑暗，因为有书为我照亮；与书相拥的岁月中，内心不再迷茫，因为有书为我指路；与书相拥的岁月中，内心不再孤单，因为有书与我同行。

分享的作文篇2

　　我是一个留守学生。

　　我的母亲是一个农民，迫于经济等方面的原因，几年前她便不得不远离家乡，外出打工。我没有得到足够的母爱：我不能像别人一样在母亲的怀里撒娇；不能每天都吃到母亲亲手为我做的饭菜；不能每天在母亲柔和的歌声中安然入睡……但是，在学校里，我却得到了老师们无微不至的关爱。甚至有时，我还为自己是一个留守学生而感到庆幸。

　　前两天，我因为没有完成好份内的事而班主任老师被叫到了办公室。这是我读书以来第一次被老师叫到办公室，那紧张和恐惧简直无法形容。我想，老师一定会很严厉地教育我，然后再打电话给家长，还会重重地惩罚我。但是，我错了。

　　走进办公室，在老师的脸上，我看不到半点的令人毛骨悚然的'怒气。我微微地松了一口气。老师没有严厉的教训我，而是带着和蔼的语气叫我过去，用慈祥的目光注视着我，用不带一点责怪地问我：“今天你为什么没有完成交给你的任务？”

　　“我去找扫帚，但没有找到，又问劳动委员，他又不理会我，我一生气，就没有扫。”我认为自己的理由充足，所以说起来理直气壮。

　　“每个人做了错事，都一定能找出足够的理由，比如你。其实，你没有找着扫帚也没有关系，等同学们扫完了你再扫也不迟，关键是你自己却……”她没有说出最后的结果，但我知道她要说什么。的确，那时我是真的不想扫地。

　　我还想说什么，但又咽了下去。因为，老师说得的确对，我无力反驳。

　　“天气很冷了，你看你还穿得这么少，秋天这样的天气是很容易生病的，以后要注意多加点衣服。”她理了理我的衣服，关切地对我说。

　　顿时，一股暖流流进了我的心田，我感到从未有过的幸福，好像又回到了以前，像妈妈叫我多加衣服一样……

　　虽然这件事已过去几天了，但在我，好像刚刚发生一样，很多时我都有这种感觉。脑海中也常常浮现出老师给轻轻地给我理衣服时的动作，耳边常常响起她那句看似平凡，但却足可以让我终身难忘的那句话。

分享的作文篇3

　　龙虾，龙虾，说起龙虾大家一定都吃过吧！今天，我就给大家讲讲这个快乐五一的“龙虾奇闻”吧！

　　今天早上，春风和煦，阳光灿烂。我们兄妹三人拿着盆子、绳子，去钓龙虾了。

　　一路上，哥哥和钟明帆两人东张西望的，我问他们在干吗呢？他们异口同声地告诉我：“捉田鸡，做诱饵。”到了一个小小的池塘，就停下了。池塘的水黄黄的，这下我心里可有疑问了：龙虾不是应该在大海大江里的吗？怎么会在这小小的池塘里呢？这真是奇闻！他俩可忙活开了，一会捆田鸡、放线、钓虾，一会又得照顾我。哈哈，现在该我这个捣蛋鬼出场了吧！哥哥那里有龙虾上钩了，我大声喊起来，把那刚上钩的龙虾给吓跑了。哥哥三番五次钓上来的龙虾都被我的“狮吼功”吓跑了，他看了看我，也拿我没辙，谁叫他有我这样一个捣蛋鬼表妹呢！这边这个被我打败了，又要去给钟明帆开开我的.“狮吼功”表演了吧！看看那儿有一只龙虾上钩了，我一个喷嚏就把那只又肥又大的龙虾给赶走了。……最后，他俩带着那花了三个小时才钓上来的六只龙虾垂头丧气地回家了。

　　这个五一国际劳动节，真是快乐啊！

分享的作文篇4

　　春天到了，小花和小草伸着懒腰从土地里钻了出来。它们在春风中摆动着身体，好像在向彼此在招呼。

　　小花：“你好啊，你长的那么绿，真是太美丽了！”

　　小草：“你也很漂亮啊，鲜红的.花瓣真像一条长裙子呢！”

　　它们成了好朋友。

　　有一天，小草醒来的时候发现小花不见了，只有一支光秃秃的花枝留在那里。旁边的小草们告诉它，原来小花被一个小朋友摘走了。小草伤心的留下了眼泪。

　　小朋友们，为了不让植物朋友们伤心，请不要摘走它们的植物朋友们。我们要做文明的学生，爱护花草树木，成为大自然的好朋友。

分享的作文篇5

　　究竟是什么，在脑海中从来就是一个抽象的概念，也许是因为没有经历过，总觉得没有那种真实的感受，心里默默想着一个个名词：感动、紧张、烦恼、悲哀、快乐，真的能分享吗?那究竟是怎样一种感受。

　　每天奔波于学校家这两点一线间，已磨去了多少人的快乐和笑脸，每天都在浑浑噩噩，麻木不仁的度过。当然，也有一些乐天派的同学，每天都笑嘻嘻的，总是那么阳光，在看到同学们不开心的脸时，就想方设法逗他们笑，也许说些小笑话，也许说出自己深藏多年的糗事，甚至直接做一些搞怪动作，唱一些跑了调的歌曲。尽管有时并不奏效，这大概就是分享快乐吧。

　　在悲伤地难以自拔时，突然发现，有朋友真的是一件相当值得庆幸的事，不为别的，起码能减轻痛苦。有些事情，即使难过，也不能和老师说，尤其不能和父母说，比如成绩。这种有苦不能说的滋味才叫痛苦，真的庆幸有朋友。这得追溯到刚升初一的时候，记不真切是哪一次月考了，成绩差到让我有想哭的冲动，不能在家哭，更不能在学校哭，全身的狂躁因子冲击着每一根神经，能跟爸妈哭吗，不收拾我才怪;能跟老师哭吗，肯定得批评我，这并不是我想要的结果啊。熬到放学，一路上，和我的诤友啰嗦了一大堆，道出了我所有的抱怨，她什么也不说，只是默默听着，发生在我们之间的唯一变化就是我的脸色越来越晴朗，而她的脸由平静转为低沉，知她是因为担心我，不由得有点愧疚，这才是好朋友啊。现在想起来，悲伤也的确是可以分享的`。

　　分享有很多种，有快乐有悲伤，有些经历过，有些没经历过，甚至没有听说过，相信随着年龄的增长，会一项项都体验到，只有这样才能成长为一个合格的人，突然发现，成长过程中，分享是很重要的，从中可以得到很多，比如知识，比如友情，但也有人可能一辈子都学不会分享，处在自己编织的狭隘的空间里，何其悲哀!生活的真谛和分享有着莫大的关系，学会分享，受益无穷。

分享的作文篇6

　　怎么才能快乐?也许有的人说：快乐是一根棒棒糖，一件美丽的新衣，一本期待已久的图书。

　　大家说的这些东西是能让人感到快乐，可感觉到的快乐只是一时的，比如棒棒糖，吃完了就没有了，有什么乐趣呢?

　　那么，什么方法才能让自己在感受快乐的同时，也能让别人感受快乐呢?

　　答案只有一个：分享。

　　假如给同学们一大堆好吃的食物，你是选择独享还是分享?是选择独乐还是众乐?有的同学可能会说：这么一大堆好吃的'，恐怕能吃上好几天，干嘛要给别人呢?

　　但换作会分享的同学，结果可就大相径庭了。那个同学一定会说：“这么多的好东西，自己吃了有什么意思?我还是去喊我的朋友一起分享吧。”结果呢，这位同学不仅自己吃到了好吃的食品，而且他的伙伴也加入其中，这个同学一定会收获一份真挚的友谊。

　　那个自己吃独食的同学虽然美餐了一顿，可是他不但没有收获友谊，还可能觉得有些冷清。这下知道了吧?快乐其实很简单，只要你分享给别人一点，收获的就是友谊。

　　高尔基曾说过：“给”永远比“拿”愉快。这句话说得很好，你从别人那里自己喜爱的物品，倒不如把自己心爱的物品给别人，那时，你一定觉得心里像吃了蜜一样的甜。别人也会对你投来赞赏的目光，你能不快乐吗?

　　我听过一则故事：有一个国王，他很小气，天百姓们干活儿，却不给一点儿钱资助，几年过去了，国王的钱攒了好多，他又害怕别人来偷抢，便藏在了一个隐秘的地方，但每当他见到捐钱时，心里就不是滋味。后来，他彻底，做了一个英明的君王，很体贴百姓，他也渐渐受到了人们的爱戴。你看，如若不分享，心里就有点不是滋味，希望大家能学会分享，学会快快乐乐地度过每一天，让心灵得到充实。

　　我地祝福大家能学会分享，拥有快乐!