假如我是风作文（必备8篇）
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的假如我是风作文8篇，希望对大家有所帮助。
假如我是风作文 篇1
假如我是风，在春天的时候，我会在世界周游一圈，把欢声和笑语传递：我也会在田野里跳一支欢快的舞，在森林里唱一首愉悦的歌，把一切新生命都从甜美的梦乡中唤醒，开始新一年的生活。
假如我是风，在夏天的时候，我会把凉爽送给大地，把清凉送给人们，把云儿吹向太阳，让它把太阳的炽热遮挡。当然，我也会有调皮的时候，在太阳弟弟的掩护下，我吹出一阵阵暖风，让一切生物都又闷又热。在知了那没完没了的哭喊下，我只好束手就擒——吹一会儿凉风。
假如我是风，在秋天的时候，我会在田野里游览一番，可爱的石榴妹妹为此笑裂了嘴，金色的小麦弟弟向我弯腰行礼，脾气不好的辣椒姐姐也对我毕恭毕敬。一切都因为我将为它们打扮一番，令它们有所作为。
假如我是风，在冬天的时候，我会把雪妹妹找来，为大地穿一身银白色的纱衣。在这个季节里，我是最逍遥自在的!每个人都甘拜下风地大喊：“好冷呀!!!”这个时候，我可就变得得意忘形了!
假如我是风该多好呀!
假如我是风作文 篇2
那是一个夏天，阳光明媚，碧空如洗的天空，依然有我的身影，我是一阵风。
有一次，我带着好朋友，一起来到了汹涌澎湃的大海，海上卷起了一阵阵雪亮的浪花，海面上流浪着我们的友谊。忽然，上面的人吆喝着：“我们走了，放心吧！”岸上的人说：“希望你们能平安到达”。后来，我和我的伙伴们一个劲地把船吹向远方。在我和伙伴们的帮助下，渐渐的，船越使越远。
“呼，呼……”
我的一个呼吸，不幸把船弄翻了。
“这下大事不好了，唉，我该怎么办呢？”我着急的说。
深蓝的海面上，几个人类在挣扎着。“这都是我惹的祸，我该怎么办？”我哭了，但这些都挽回不了人类的生命了，只有把其他人类引过来，海里的人才有救。
太阳从东边慢慢地移到了西边，太阳的余晖给天空带来了色彩，宛如新娘的脸颊，天空的云彩被我吹的不成形。老天爷是公平的，只有把我关禁闭，人类才能解恨。
风是无影无踪的，人是看不到它的，风是自由的，大地上的风是不可缺少的，我们的世界里不能没有风。但愿风也能平静一些，不要动不动就发狂施威。
假如我是风作文 篇3
假如我是风，我就可以给人们带来凉爽，我就可以随心所欲，想去哪里就去哪里。
我首先来到学校操场，看到了同学们认真的做操。看着他们脸上的汗珠。我从他们身边飞过，看到他们脸上流露着丝丝凉意。
我又来到了一片绿油油的草地上，便和这里的植物们打了个招呼。我扭身一吹，帮助了他们传播种子和授粉。草地上的植物，每一个都在摇摆，好像在跳一支优美的舞蹈，仿佛在向我致谢。
不知不觉，我又来到了农田里。看着农民伯伯辛苦地耕种，连头上晶莹又硕大的汗珠都没有时间去擦干。于是，我便在农民伯伯身边绕了一个又一个的大圈，帮着他们擦着脸上的汗水。只见，他们脸上露出了慈祥的笑容。
假如我是风······
假如我是风作文 篇4
假如我是风，在四季的脚步中，我更换着一件件美丽的衣服为人类带来了幸福。
春天，我穿着一件绿色的衬衫，踏着轻快的脚步，从海南岛一直来到北方，凡是我到过的地方，小河里的冰雪融化了，花园里的花竞相开放了，岸边的柳树发芽了。小朋友们换上春装，和我一起在山岗上跳舞、歌唱……世界呈现一片生机勃勃的景象。
夏天，我戴着一顶黄帽子，在田野里穿行，碧绿的西瓜带着美丽的条纹，嫩黄的水蜜桃水灵灵的。不知不觉灵灵的。不知不觉，我便来到了城市里，夜晚，我为人们赶走蚊虫，带走一天的疲劳，让人们进入美好在梦乡。
秋天，我穿着金黄色的毛衣，在树林里与金黄色的叶子玩耍，叶子在我的吹拂下纷纷扬扬的飘落着，成了秋天的一道美丽的风景。在这时我听到了农民伯伯的呼唤“风儿，风儿，快来吧！帮我把谷子吹干。”听到农民伯伯的呼唤，我连忙赶到田野里，帮助农民伯伯把谷子吹干。忙完了，我已经累的满头大汗，不过，看着自己的劳动成果，我高兴的笑了。
冬天，我穿着洁白的衣服在雪花姐姐的带领下一起跳舞，给大地披上了银装。这时一枝红梅在傲雪中绽放了，我连忙向它问好，和它一起玩耍，在冬天里成了一处别样的风景。
这就是我，一个可爱的风，一个调皮的风，一个只想为人类造福的风。
假如我是风作文 篇5
假如我是风，我要做一阵美丽善良、热情奔放而又受人欢迎的风。
假如我是一阵风，当春天到来的时候，我要让树木吐出嫩芽，小草长出绿叶，桃树开出粉红的桃花，柳树抽出嫩绿的枝条，小朋友们的脸上也露出灿烂的笑容。
假如我是一阵风，在炎热的夏天里，当许多小朋友满头大汗的时候，我会悄悄地走到他们身边，给他们带来一阵清凉，让他们感到不再炎热。
假如我是一阵风，我会给农民伯伯带去秋天的讯息，我会在小路上奔跑，吹香路上的野菊花；我会在田野里奔跑，让禾苗结出饱满的稻穗，让玉米举着红缨歌唱，让高粱红着脸儿笑；我会在果园里奔跑，让苹果穿上红袄，让葡萄披上紫袍，也让橙子穿上黄色的大衣。当农民伯伯看到这些景象，他们一定会露出开心的笑容。
假如我是一阵风，当冬天到来时，我会变得柔和一些，不再那么刺骨和寒冷，我会乖乖地躲在家里，不会随便到外面去破坏人们的美好生活，我要让人们在冬天里感受更多的温暖。
假如我是一阵风，我会在不同的季节里给人们带来不同的美的感受，让这个世界变得更美好。
假如我是风作文 篇6
假如我是风，我要穿上彩色的衣服在人间奔跑。
我轻轻地吹过湖面，湖面上荡漾起波纹。湖水变成淡蓝色，鱼儿在淡蓝色的湖水里畅游。
我轻轻地吹过草丛，小草被吹弯了腰。草丛变成了粉红色，小动物们在草丛上坐着、躺着。打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。
我轻轻的吹过沙漠，黄沙被慢慢卷起，沙漠里长出了绿色植物。沙漠变成了绿洲。
假如我是风，我会在城市的大街小巷穿行。我把城市垃圾和汽车尾气一起带走，城市又将恢复往日的生机，变得又漂亮又干净。
假如我是风，我会悄悄地钻进一些人的心灵，告诉他们什么是善、什么是恶、什么是美、什么是丑，我要让所有的人都具有一颗美好的心灵。
假如我是风，在寂静的夜晚，我轻轻地吹拂孩子们的脸颊，让他们有理由做任何一个好梦。
假如我是风，我要给所有的人带去欢乐、安宁！
假如我是风……
假如我是风作文 篇7
我是风，我可以给人们带来清爽，我可以随心所欲。想去哪里，就去哪里。
我首先来到了学校，看到同学们认真的做操。看着他们脸上的汗珠。我从他们身边飞过。我看到了他们脸上流露出的丝丝凉意。
我有来到了一片草地上，我和草地上的植物们打招呼。我帮助他们传播种子和授粉。草地上的这些植物，每一个人都摇摆着，仿佛在跳着一支群体的舞蹈，他们似乎在对我表示感谢。
不知道什么时候，我又来到了农田里，农民伯伯辛苦地耕种。脸上的汗都没有时间擦。我帮着他们擦着脸上的汗珠，我从他们的脸上仿佛看出了对我的感谢。
我可以遨游世界，我不需要签证，不需要护照。哪怕一张机票摆在我的眼前，我也毫不理睬。我能穿梭各国中，我能飞过太平洋。我想去哪里就去哪里。没有人会管，也没有人管得了。我遨游世界，看到了各种各样的人，看到了各种各样的植物。
我还有着强大的力量，我可以制造一场火灾。同时，我也可以扑灭一场火灾。我能将房屋推倒。我能让天空变得宁静。
我还很调皮，偶尔会跟一些人闹着玩。一些来到野外露营的人，刚得到一点火苗。就被我扑灭。他们仿佛很讨厌我，就跑到了另一个地方，我跟着他们。他们伸出手挡住我，但我又从另外一面来了。他们毫无办法。
我有时调皮，有时能干。
假如我是风作文 篇8
“妈妈，我觉得风可以做的事情太多了，可是该怎么写呢？”遥遥写下了题目后，咬着笔杆问我。
“那我们先想想风都可以做些什么吧，把这些事一一列出来，看看风到底会做些什么。”我一点点地启发他。
“风可以把房屋吹倒，风可以造成海啸，特别大的风还会把人刮上天……”儿子一口气说出了好几条。
“难道风只有坏处吗？”我笑着问他，“风就没有一点好处了？”
“嗯，有啊，我想想啊，”儿子一边想，一边掰着指头数，“夏天的时候有风就会觉得凉爽，风还可以让船跑得快，还有……”遥遥一时想不到更多，于是皱起了眉头。
“前两天你想要出去放风筝，爸爸说那天不适合放风筝，为什么呢？”我提示他。
“哦，对啦!是因为那天没风。风可帮助我们放风筝!”儿子突然兴奋起来，像是打开了思路，“风还可以把蒲公英的种子吹得到处都是。对了，风还可以发电，妈妈，你知不知道？还有风力发电站呢! ”
“嗯？是吗？那风的用处可真多。”我笑了起来，“如果你是风，你愿意做那些吹得房倒屋塌的坏事呢？还是愿意做一些帮助人们的好事？”
“我当然愿意做好事!”儿子眼睛一亮，说道，“我知道怎么写了!”
“你准备怎么写呢？”我问。
“假如我是风，我会在夏天给人们带来凉爽，还会帮助船儿跑得更快，还会去风力发电厂帮助发电，还会帮小朋友们放风筝。我就这么写。”儿子摇头晃脑地说。
“嗯，真不错。”我点了点头，接着又说，“不过，这样看起来，语句会很平常。如果我们换一种方式来写，在每一句前面都加上‘假如我是风’。比如，‘假如我是风，我会……’‘假如我是风，我会……’，这样就更好了，你觉得呢？”
“嗯，好，就这么写。”儿子抓起作业本，刷刷地写了起来。最后，遥遥自己又补充了一句，“假如我是风，我不乱发脾气，就不会给人类带来麻烦了。”
于是，这样一篇小短文就新鲜出炉了：
假如我是风，
我会在夏天给人们带来凉爽。
假如我是风，
我会帮湖面上的船跑得更快。
假如我是风，
我会去风力发电厂帮助发电。
假如我是风，
我会把小朋友手里的风筝送上天。
假如我是风，
我会控制好自己的脾气，不给人们带来麻烦。
呵呵，干净简洁的小文章，我喜欢。
小插曲：
关于风是把风筝“吹”上天，“带”上天，还是“送”上天，我跟儿子讨论了半天。
遥遥一开始用“吹”上了天，想了想，他又说：“要是人家小朋友刚买了风筝，还没想放呢，我就把风筝吹上天了，不是成了干坏事了？”
“有点道理，那就换一个词吧，用‘带’上天，或是‘送’上天，怎么样？”儿子的这个想法让我觉得好笑，但同时我也觉得孩子有这种咬文嚼字的劲头，是个好习惯。
“那用哪个更好呢？”儿子边想边问。
“要是用‘带上天’呢，有点顺手帮忙的意思，反正我也要往天上飞，顺便带你一程吧。”我笑着帮儿子分析，“要是用‘送上天’呢……”
“哦，我知道了，是专门来帮忙的意思，对吧。”我还没说完呢，儿子就抢着说道，“那就用‘送’上天吧，我觉得这个比较好。”
呵呵，不错，我也觉得选“送”字比较好。跟儿子一起推敲字词，真的是其乐无穷呀。