写风的作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的写风的作文3篇,欢迎大家分享。

写风的作文 篇1
周日,刮起了一场很大很大的风。下午妈妈送我去学钢琴的路上,飞沙走石;枯叶、纸屑都被卷到空中,像断了线的风筝,飘飘摇摇、上下翻飞。一阵阵凉意往身上扑来,不由得打了个寒颤。
当我们的电动车骑上三大桥时,我突然发现桥左右两边的风车在不停地转动,好新奇哦!我连忙问妈妈:“这有什么用呢?”妈妈回答说:“这是帮人们发电的.,没有风时,它能用太阳能发电,像现在有风时,就靠风的力量推动风车转动来发电”。我恍然大悟。这时电动车上的遮雨棚,在风中左摇又晃,我害怕极了,连忙紧紧地抱住了妈妈。风还在不停的咆哮,公园里的柳枝在生气地摇摆着,仿佛在说:“风哥哥,你轻点,把我的腰都摇疼了”。涟水河的水碧绿碧绿的,泛起了层层波浪,像跳舞的绸缎,漂亮极了!
妈妈小心翼翼的开着电动车,边开车边对我说:“宝贝,你要注意观察,风有许多种,你回忆一下,有哪些呢?”我想了想,回答:“有春风、秋风、微风,还有狂风”。
不一会儿,我们就到达了目的地,中间我观察到了许多美丽、且不一样的的风景,还有微妙的恐惧。
风好神奇啊!
写风的作文 篇2
什么在飘,是风。风想要走遍每个地方,它最想去海洋。
第二天早上,风走出家门来到大自然,去美丽的海洋;风来到花世界里,它仔细地闻,闻到从来没有闻过的香味,风恋恋不舍地离开;它又来到了土的世界里,它就闻到芬芳的泥土味,好闻极了!风又来到了草的世界里,那草的芬芳,碧绿的草,特别迷人,草上面的露珠,圆圆的,真可爱!
晚上,风看见许多小虫子围在一起,看见它们兴高采烈地唱呀跳呀。突然,一只七星瓢虫,看见了风,约风到花园玩,风来到了花园,听到一曲美妙的歌,风不由自主地跳起舞来,风的动作好像一个舞女,那婀娜的姿势真美丽!
第三天,风又开始奔向海洋,风到了美丽的海洋,海洋的风景可真美呀!观海的.人有的在游泳,有的在捡贝壳,有的在玩沙子,看他们多开心呀!风跳起舞来,跳得比舞女也跳得好,风特别高兴,它唱呀、跳呀,谁都比不过他的高兴、开心!
写风的作文 篇3
一天,老师在上课的时候提了一个问题:“谁能画风?”教室里鸦雀无声,大家你看看我,我看看你,都不敢举手。过了许久,小明举手说:“老师,我可以画房子和烟囱,我弯曲的线画烟,风就在那里了。”老师说:“好,还有吗?”小龙说:
“老师我知道,我画一排漂亮的衣服,让它们都飘扬起来。风就在那里。”小红接着说:“我要画柳枝还有微波粼粼的小湖,风就在那里。”老师点了点头,说:“还有更有新意的吗?”教室里又安静了下来,有的同学冥思苦想,有的.同学开起来了小差,有的同学看着黑板发呆。一阵风吹过,老师黑色柔软的头发飘了起来。突然有一个响亮的声音:“老师我知道!”小海猛的站立起来,“我要画老师,老师上课时飞舞的头发,风就在那里。”老师听了,满意地笑了。
快下课的时候,老师说:“同学们,谁能细心观察生活,谁就能找到风,就能画出风,风就在我们身边的每一个角落里。”
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