六一的作文经典【4篇】

时间:2026-10-18 03:50:06 儿童节

六一的作文经典【4篇】

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的六一的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六一的作文 篇1

  这个"六一节"特别无聊,长长的一天,我都不知道怎么过来的。

  "六一节"那天,爸爸告诉我,等我作业做好后就带我去公园玩。可就是因为我做作业的速度比较慢,等我做好的时候,天空开始下起了蒙蒙细雨。爸爸说:"等雨停了再去。"看来也只好这样了,于是我就点点头。可也不知道为什么,这雨好像跟我作对一样越下越大。根本就不想停下来,看着窗外的倾盆大雨,我的心顿时十分伤心。唉,下这么大的雨,我怎么去公园玩呢?也开始恨起自己来,都怪自己做得那么慢,现在都不能去玩了。早知道这样,我就应该做的快一点,也许就能玩一会。那我现在能干什么哪?还是拿本书看看吧。

  我走到我的房间,随便挑了一本书来看。可是我越看心越烦,怎么也静不下来。我就走到爸妈的房间里看电视,遥控器按了半天也找不到一个好看的节目。我干脆回到自己的房间,躺在床上睡觉。但是怎么也睡不着,心里好像有一股无名火,烧得我浑身发热。脑子一片空白,两眼瞪着天花板发呆。一天就这样无聊地过去了。

六一的作文 篇2

  六一那天阳光明媚,爸爸要领我们去“老虎滩海洋公园”。

  一大早我们全家就出发了,我走进了大门一看,海洋公园里人山人海、多的都走不进去门了!妈妈只好先领我们去了人少的地方“欢乐剧场”,那里来的小海狮表演得非常出色,大海狮还会做仰卧起坐呢!一只小海狮从5米高的跳水台上跳了下来,真可爱!后来,我们又去了“海洋极地馆”看到那数不清的鱼,使我不禁想到:“正像人们说的那样,西沙群岛一半是水,一半是鱼”。接着,我们又去看了海豚表演。海豚还会做口算、转呼啦圈、仰泳等。看完了精彩的海豚表演我们还去了鸟语林等地方。

  下午,我们要回家了,我坐在车里,看着刚去过的“海洋公园”,喊到:“我会想念你的‘海洋公园’”。

  六一儿童节,难忘的六一儿童节。

六一的作文 篇3

  令人期待的“六一”儿童节终于来临了

  早上,大家都很早来到学校,和平时不同的是,大家都穿上了各式各样漂亮的衣服,老师召集我们带上小板凳在操场集合,“大家快看,校长来了”,人群当中有人大喊了一声,我们看到校长缓步走上主席台,他进行了热情洋溢的讲话。随着主持人宣布“六一”儿童节活动现在开始,各个年级按照不同的方阵开始表演节目,精彩的节目博得了大家的阵阵掌声。

  节目表演完之后,大家有序的带回。老师把我们带到一个荫凉的地方,我们先开始照相,然后自由活动。我和苏博源,还有朱沿同做游戏,我扮演美国队长,苏博源扮演猫王,朱沿同扮演远古骑士,我们玩的很开心,老师叫我们全体照相,最后,我们回到班里观看了《爸爸去哪儿大电影》《绿野仙踪》。

  啊!多么快乐的“六一”儿童节。

六一的作文 篇4

  “哦!”“耶!”“六一晚餐”在我们的欢呼中来临了。

  我们发起了煤炉,拿出锅碗瓢盆,准备大显身手,在一阵悦耳的“交响乐”之后,饭菜都出炉了,教室里飘出阵阵香味,不禁让人垂涎三尺。我们忙拿出大蛋糕,插上数字蜡烛,又在蛋糕外边围了一圈香烛,关掉电灯,点亮蜡烛。只见烛光闪闪,照在大家的脸上,大家都洋溢着幸福的笑。我们一起唱起了(生日歌):“祝你们生日快乐……”在一片欢呼声中,我们和老师一起吹灭了蜡烛,说出了心中对老师最真诚的感谢和祝福。老师手握着刀,切开蛋糕,分给了在座每一位同学。大家一起吃着蛋糕,一起喝着可乐,一起举怀祝愿!有说有笑,笑声如银铃般,飘出窗,飘在校园。

  “只吃不玩多没趣呀!”我思忖着。这时,不知是谁说了一句“这奶油可真像护肤品呢!”护肤品?啊,有了!趁着大家不注意,我用筷子挑起一点奶油,抹在了方杨杨脸上,又抹在了毛国丽脸上。哈,哈,她俩成了“大花猫”。这下大家都耐不住了,互相攻击起来,笑声,叫声,传遍了整个校园。趁着杂乱,我又悄悄绕到老师身后,以迅雷不及掩耳之速将大块奶油抹在了老师脸上。老师一转身,发现了我,追了上来,我急忙叫着逃跑,又差点撞上了“奶油人”。仔细一看,原来是汤剑峰,只见他的脸上,头发上全是奶油。呀,不好!老师追上来了!快跑!唉,还是被老师抹到了,脸上,头发上,一大片呢!

  哈……哈……哈……

  大家都沉浸在一片欢乐的气氛中。

  啊,“六一”节!在小学阶段中最后一个“六一”节,那一幕幕欢快的情景,我将铭记心中,难以忘怀!