六一作文(汇编9篇)
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的六一作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六一作文 篇1
上个星期五，你猜我们学校里举行了什么活动了？哈哈，当然是六一儿童节啦！
我早早地就来到学校化妆，因为我要表演一个节目。化好妆，阿姨就叫我们先回教室了。我在教室里等了好一会儿，班上的人才差不多都到齐。倪老师和陈老师叫我们搬着自己的椅子，然后，她们带领着我们下楼到操场上去。到了操场，我看见整个操场都是一片欢歌笑语的景象，热闹极了！
节目开始了，我们赶紧把椅子放下来，坐在上面观看。但是不一会儿，我的`跳舞同学来了，她们说：“郑老师叫我们过去排练一下，马上就到我们了！”我听了立刻跟着她们去郑老师那里排练。到了郑老师那里，我们排练了一遍又一遍。终于到我们了，我既兴奋又紧张，生怕自己跳错，音乐响起，我们静静地去听节奏，随着旋律，我们一会儿甩裙子，一会儿拍手，一会甩头。啊！终于跳好啦，我一个动作也没错。“太棒了！”我高兴地喊起来。
这个“六一”儿童节我过得特别开心，因为这是我第一次在学校的舞台上表演。
六一作文 篇2
那是去年的6月1日，一个充满欢声笑语的日子，我和一个高年级的姐姐一起走进校园。和往常不大相同，那天校园里的气氛变得很欢乐，一向是清一色的教学楼，也被打扮的花花绿绿，看着真是舒服极了。校门里面的空地上还搭了一个漂亮的小舞台。走进教室听到老师在说：“游戏印章拿到20个就可以换礼品”。原来今天学校举办游园活动呀！我急急忙忙的去找朋友一起去玩儿。
我们跑遍了每个楼层，看见人少的就往里钻，不知不觉已经有了19个印章，我们决定再去一楼看看，还有什么没玩过的，忽然，眼前一亮，夹弹珠！哈哈，走！我俩挤过人群钻进了教室，不一会儿就轮到我们了，我走上前抓起筷子，等待开始的口令。可是也不能闲着呀！还是先试试吧，我有充分的自信，因为从大班开始我就学习用筷子了，并且已经用的得心应手。我尝试着去夹，可是弹珠好像调皮的`孩子故意和我作对呢，刚夹起来马上就滚落到水里了，还激起了一朵不小的水花，啊！看来比想象中的难多了。这时开始的口令下达了，我只好硬着头皮再次把筷子伸进水里，这真是赶鸭子上架呢！这次我很小心，速度也很慢，好不容易才把弹珠夹出水面，就在我平移的时候“扑通”一声又滑落到水里了，1分钟过去了，我才夹了三颗，怎么办？要十颗才能拿印章的啊，集合时间也快到了，我没有时间再玩别的项目了，必须要在这里拿到印章。又一分钟过去了，我慢慢找到了方法，其实并不一定要“夹”，只要把筷子伸到弹珠底下把弹珠抬起来，不过需要注意的是不能让两根筷子分的太开，否则还是会从中间滑下去那就功亏一篑了。剩余时间里，我不停的努力着，当老师喊结束时，我刚把最后一个放进杯子，数了数，刚好十颗。拿着20个印章我换到了一个可爱的笔袋，到现在我还用着它呢！
看着这个印着“xx小学20xx六一留念”字样的粉红色笔袋，我经常会想起那个热闹的场面。
六一作文 篇3
又是一年一度的‘六一’，六月是我们儿童盛大的节日，六月是花的沃土，六月是丰富多彩的世界。
今年的‘六一’是我度过第八个‘六一’，也是由此以来过的最有意义和快乐的.一个节日。在上个星期六，我们在家长们的组织下，参加了“丽岙馨博园”亲子自驾游活动。在家长们的精心筹划中也提前为我们过六一，让我们玩的很兴奋，让我们走近了大自然。
今天，就是‘六一’。我和伙伴们又次参加活动，这次是我们去大罗山烧烤。同学们都到我家集合，一起去大罗山。
当我们到了大罗山，眼前那扑面而来的清新空气，那么的迷人。那青山水秀让我们陶醉！在大人的带领下来，我们也自己动手干起来活。我们有两个烧烤炉，一个是大的，另一个是小的。首先，是大人用大的炉烤出那美味食物给我们分享，而且还供应不上。这时，叔叔就拿小炉给我们小朋友自己烤。我们几个伙伴都争先恐后的围在炉旁，拿着自己要吃的东西等待上烤。我们还在溪边打水战和捉青蛙，真的好好玩啊！
后来，我们烧烤完了，还去温州乐园兜了圈。啊…这个‘六一’我过的很快乐、很充实、很有意义，也是让我度过最难忘的一个六一儿童节。
六一作文 篇4
6月1日下午，我和班里的一些同学一起参加了社区组织的寻宝活动。活动地点就在盒马鲜生超市。
活动开始之前，同学们都很兴奋，都在猜测这个寻宝到底找是什么“宝贝”。有的同学猜想可能是在超市里的某个地方放着宝箱，让我们去找；有的同学猜想可能是让我们找某一个商品；还有的同学猜想可能是让我们找某一类商品。就在大家纷纷猜测的时候，一位超市的阿姨走了过来，她宣布了今天的活动规则，原来是让我们找三至五样商品，它们的价格总和一定要是99.9元，不能多一分也不能少一分。“啊……”我们大家都发出了惊讶的叫声，这规则绝对出乎我们的意料。接下来阿姨带着我们去超市中逛了一圈，介绍了各个商品陈列的位置，并且介绍了盒马鲜生所卖商品的特点。
比赛开始啦！我们每个人都推着小推车，就像上满发条的小汽车一样冲进了超市。刚开始的时候，我在琳琅满目的商品当中，随便地挑选了一些。后来爸爸提醒我，这样是不行的，需要进行一些策略调整。于是，我来到了卖牛奶的地方直接拿起了一整箱牛奶。这箱牛奶的价格是69元，是一个大额的.整数，方便我以后计算。后面我又选了一包19.9元的巧克力豆，方便达到最终目标额的那个零头。我算了一下，最后还相差11元，但是始终找不到11元的商品。忽然，我的余光看到了一瓶5.5元的果汁，我想2瓶果汁不正好是11元吗，于是我赶紧把它们取了下来。我飞快地推着小推车奔向了终点。最终，我获得了第三名。我的同学杨阳已经完成了，他拿到了第一名。
今天这场活动真有趣，不仅考验我们的观察能力、计算能力，还收获了满满的快乐。
六一作文 篇5
“下面我宣布，英华教育集团完全小学的二零一八年的六一游园正式开始。”校长在操场的主席台上讲到。
这是我们在小学的最后一个六一儿童节了，我们今天一定会非常非常的高兴，因为我一看到我们班的游戏和游戏规则就非常的高兴。
我们班的游戏就是套圈，而游戏规则就是：在地上分别在两米、三米和四米放上一水瓶，我们就在两米的地方套圈，每人发三个，套中两米的给一张，套中三米的'给两张……
我拿上套圈以后，我看中了那个瓶子以后，我投出了第一个，哎！我竟然没有投中。第二下，我开始投了，只听同的一下，好，我终于投中了，第一个，最后一个圈了我投了出去，哎，我没有投中。后来我在老师那里领了票了以后，就去别的地方玩了。
我希望晚上的看电影活动也可以非常开心。
六一作文 篇6
今天就是六一了，我很高兴因为今天不用上课了，老师也不管我们了，我们愿意去学校那里都可以去那里，玩游戏，对了玩游戏还可以赢得票，用票还可以兑换零食今天真是一天好玩的日子。
早上我吃完饭，老师就叫我去给主任搬零食去，老师一共叫了是个男同学，我们就去一号教学老搬零食去了。我们搬了零食在教学楼前面一起合了影，就把零食搬到餐厅门口去了，好来德官员给我们一人发了一张票，领完我就去我们班里玩游戏了，我们班的游戏叫做投篮高手，到我的.时候我第一次奋力一投没有投进，第二字也没有投进，到了最后一次了，我终于把篮球头巾脸盆里面了。我就又得了一张票，我去换了一个棒棒冰，吃了，我又很李文豪赵星博，去问11班的游戏，我们三人在一个绳子里，脚还不能出区域，因为我力气最大我又得了一个奖券，我和李文豪一起去问保龄球了，我用的力气太大了什么也没有投着，所以我就走了，到了最后我又玩了好几个游戏项目，我一共的了六张票，都换成零食了，后来老师就让我们集合了，我们就高高兴兴地回教室了，我们晚上还会看电影呢？
今天可真是好啊！
六一作文 篇7
迎着明媚的阳光，怀着愉悦的心情迎来又一个六一节。今天是个特别而又有意义的日子，因为我们要献爱心还要带红领巾了，成为一名少先队员啦！
来到学校，就看见操场上有好多大帐篷，好像是大草原上的蒙古包呢！嘻嘻……这是我们学校特别组织的六一爱心义卖活动，看家长们都忙着整理我们捐赠的.学习用品和玩具，我都迫不及待的想去看看了。
我们入队仪式很快就结束了，孔老师告诉我们义卖活动开始，让我们去献爱心，我们大家都争先恐后的冲到一个个大帐篷旁，寻找自己喜爱的东西，我来到二2班的帐篷前，看中一个机器人，它很酷，背上还背着一个飞行器，可有意思的是这个飞行器可以当武器，我还买两本故事书和两盒蜡笔，又看到一只穿着蓝色衣服的小熊，它非常可爱，不知不觉中活动就结束了。
我觉得这次活动很有意义，通过这次活动，使我更加珍惜我们现在的生活，能够让我们献出自己的爱心，帮助那些需要帮助的人，我希望这样的活动有很多才好呢！
六一作文 篇8
最后一个“六一儿童节”可谓是我人生中最值得纪念的一天之一。
那天，我进入校园，环顾四周，花依然芬芳，树木依旧青翠，天空依然湛蓝，我的心，却变得沉重了起来：最后一个六一，也宣示着我们要毕业了，要分别了……
进入教室，桌椅早就被同学们摆成了一个圈，同学们都带来了好吃的和玩乐工具……老师说了下流程：早上”新入队仪式“后自己在班级过节日，下午观看”放飞梦想“的表演。
看到一、二连级的小弟弟小妹妹们，我的心再次伤感了起来：一年级学生的新起点却是我们六年级小学生活的终点。听到他们的宣誓声时，我祝愿道：我真心祝愿你们，愿你们能够把握好小学六年的生活，我的遗憾，希望你们能够替我补上，也为那些在小学有过遗憾的人补上……
到了自己过节日时，老师组织我们玩”踩气球“、”夹珠子“、”套圈“、“抢椅子”等游戏。这一次，老师陪我们玩，放下了师生关系，就像久违的朋友一般，笑着，乐着。我们不能预料到以后会发生的事，我们只知道现在，我们很快乐，或许在这一刻，很多人想要这个画面永远停止吧……
到了“抢椅子”的环节时，老师放音乐，几个人手牵着手绕着摆好的椅子围成一圈行走，心悬着，其他同学整齐的拍打着小手，更是增添了几分紧张的气氛。随着音乐的戛然而止，那几位同学反应过来，抢上了有限的椅子，随着同学们的哄笑声，一回合结束了。有几个胆大的`学生硬把数学老师拉下来和我们一起玩耍，老师推推搡搡的下来了，笑着乐着。就连校长也被我们的欢笑声所吸引，站在门口笑着，乐着……这时候的我们的笑容是最纯真的，少了平常的矛盾，多了一份温馨。
而我的心似乎和我做对似的，一段伤感的心理我眼中的世界，朦胧了眼眸：如果，时间能一直停在这多好啊，可是，我明白，时间过去了就是过去了，时间不会等人。这个气氛似乎晚来了几个世纪，让人等得好苦啊……这个“六一”过后，就代表我已不再是小孩子了，是该懂事了。想着想着，我的拍手声越来越小，笑容依在，只不过少了点色彩。
再见了，最后的“六一”;再见了，我的孩子气;再见了，我的小伙伴们;再见了，亲爱的母校;再见了，我的童年。然而，告别了那些以后，该迎接未来了，该懂事了吧。
回到家后，我找了首歌听，这首歌叫“雨后的彩虹”，郑源唱的，对于伤感的我，在听到这首歌后，感触良多。
当告别了过去后，就要做好迎接未来的准备。告别并非失去，而是开启了另一个旅途。把美好的记忆放在心底，让他做一道最美的风景线吧。
六一作文 篇9
今天我们学校提前过了六一，由张校长宣布六一的开始，最重要的事，今天可是我们无批评日，老师是不能批评我们的。
张校长宣布完之后，我们来到了我们的游戏跟前，在玩游戏，先是玩我们的游戏“百发100中”规则是每个人6个机会，投到酒瓶里，投中了就算赢了，可以得到一张奖卷。
我按照游戏的规则，第一次投，同学们说往左点，一会儿说往右点，可我一投，结果没投中，我第二次投的时候，左眼闭着，右眼睁着，我看准了方向，一投，差一点就投中了，到了第三次，我一投，听到了声音，原来我投中了，我非常高兴。
之后，我赢到了一张奖卷，我去换吃的，可是我想要一根葱，需要两张奖卷，可我只有一张奖卷，于是，我去玩保龄球，看见人太多了，所以，我就换了一个地方。
后来，我去了三年级2班的游戏前，是射箭的`，看起来，很简单，于是，我就参与了过去，可是我又看了看，他们那里排队的人太多了，我要等很长时间。所以我又换了一个地方。
当我来到四年级的时候，我看见有一些班级用电脑，我一看，他们是玩电脑商的游戏，真是新奇。可是人太多了，我又换了个地方，我来到零食旁边，换了一个零食，就又去玩游戏了。
最后我只得了一张奖卷。
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