(精选)六一作文9篇
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的六一作文9篇,希望对大家有所帮助。

六一作文 篇1
今天我很高兴,因为今天是六一儿童节,是我们儿童的节日!
这天清早,老师来到教室,她热情地问我们:“同学们,今天是什么日子?”同学们齐声回答:“六一儿童节。”老师又说:“下午的活动课,我们要进行大联欢,你们可以表演各种各样的节目。”同学们高兴地喊起来:“好啊!可以演节目了!”
到了下午,一节课过去了,又一节课过去了,我终于等到大活动了。我是第一个上去的,表演的是古筝,给大家弹了一首《在北京的金山上》,同学们欢喜地说:“好棒啊!”老师说:“不错,继续加油吧!”我听了,好高兴呀!同学们一个接一个的上去表演节目,我聚精会神地听着,看着,好开心啊!同学们表演的.节目真是太精彩了!
放学后,我来到妈妈的办公室,一看,哇塞,好多好多的气球堆满了桌子。我送给了我的好朋友刘雨欣几个,我们俩玩了一会气球,又看了一会书。
啊!这是一个多么美好的六一儿童节呀!
六一作文 篇2
转眼间六一儿童节已经过去一周了,但六一带给我的快乐仍然让我回味无穷。现在越来越多人喜欢过“六一”,也越来越重视“六一”这个节日。我也是早盼着这一天的来临。想知道为什么吗?因为六一我有两个舞蹈节目。
送走了五月的云朵,迎来了六月的骄阳,学校在30号这天晚上举办了庆六一活动。这天下午,我早早来到学校,刚进入校园,就感受到了浓浓的节日气氛。老师们忙着给同学们化妆,组织演员换表演服装。校园里,一个大大的舞台摆放在少年宫前,音响里放着欢快喜悦的音乐,同学们整齐、安静地坐在台子下边。此刻,整个校园仿佛都在说:“小朋友们,祝你们六一儿童节快乐”。
不一会,活动开始了。首先表演的是开场舞,是由我和我的同学一起跳的《开门红》,我们几个女生穿着红红的衣服,扎着两个小丸子头,额头上还点着红点,猛一看,就像对联上的小福娃,十分可爱喜人。在欢快的音乐中,我们尽情地跳动,收获了满满的掌声。跳完后,我们马上退场,去准备另一个舞蹈《凉凉》。我们穿上薄纱轻盈的古装,戴上飘飘的彩带,老师夸我们一个个像小仙女一样。轮到我们上场了,这次没有刚开始那样紧张,虽然我们都很害羞,但还是面带笑容,尽心尽力把每个动作都跳规范,台下不时传来鼓掌声、叫好声。我扑通扑通的`心跳越来越平稳,感觉也越来越自信。虽然跳完之后大家都累得气喘吁吁,但是从热烈的掌声中,我知道我们这次表演又是一次完美的演出。
接下来我们坐在台下,欣赏其他班级的同学表演节目。看着他们在舞台上完美的表现,我想起了一句话:“台上一分钟,台下十年功。”回想起排练舞蹈的时候,虽然我们每天不停地跳,不停地练,累得腰酸背疼,但是大家都没有抱怨,都是全力以赴地练习。过程虽然辛苦,但结果却是令人满意的……我心里百感交集。突然间,响亮的掌声,和同学们的呐喊声,让我回过神来。
是啊,美丽的背后,有你看不到的艰辛,以后我也会更加努力学习,展示最美好的我。
六一作文 篇3
难忘的六一儿童节今天是六一儿童节,大人都带着自己的小孩去买小孩喜欢的东西,但我却要解决一个问题:是否天底下所有的`孩子都能在那天享受到幸福呢?相信大家肯定要问为什么,因为这是老师布置的任务,你们想知道吗?如果想,那我就带你们走进他的世界吧!在今天这个属于我们的节日里,我正在和我的同学谢天宇和家长们一起去了南京孤儿园去,我们在去的路上,街上的人来来往往,汽车是车水马龙,终于来到了孤儿园,我看见了一个个残疾的小朋友,还有一个个没有爸爸妈妈的孩子,我们看了是热泪盈眶,但是,虽然他们没有爸爸妈妈,或者是残疾人,但是他们仍然有着那动人的微笑,突然,我想到了一个人,你们知道是谁吗?她就是桑兰,桑兰用她那动人的微笑承受着一切,她曾经对无数关心她的人说:“我绝不向伤痛屈服,我相信早晚有一天能站起来!”我也相信,他们那些小朋友一定会和桑兰阿姨一样,用微笑承受一切,他们一定会有一天残疾的人变得跟普通人一样,而没有妈妈的孤儿,会得有爸爸、有妈妈!一定会有这一天的,相信我,没错的。
今天,真是一个十分有意义的一天啊!
六一作文 篇4
六一儿童节到了,妈妈和我说她约了我的好朋友一起去乐多港玩。太好了!一大早我就起了床,兴奋地穿好衣服,拉起妈妈就奔向了大门口。
到了游乐场我马上冲向了雷神战锤这个游乐项目,它会在天空中翱翔、旋转。那里的人非常多,我排了好长的.队,终于排到了。我坐上去的时候又兴奋又恐惧,开始时我紧张地动来动去,当飞到最高处的时候,我更是大声尖叫起来!感觉马上就要被甩下去了。真好玩!
我接着又玩了U型滑板,我坐上去时心里想:“这一点也不刺激,不会太快的。”等到游戏开始时它飞快的旋转起来。这时候我才明白这个游戏非常刺激,我害怕地用手抓紧两旁的扶手,眼睛闭的紧紧的,心里充满了恐惧。后来感觉好些了,我慢慢地睁开了眼睛,觉得很好玩,就又玩了一次。
愉快的六一就在这刺激有趣的游戏中渡过了,我真高兴!
六一作文 篇5
盼星星盼月亮,终于“六一”节又到来了。
那天,我穿着漂亮的新衣服走下楼,爸爸妈妈笑眯眯地对我说:“祝你六一快乐!”听了这话,我乐了,连说:“谢谢,谢谢!”。
来到了学校,看到同学们三五成群地聚集在一起,有些同学在玩游戏,有些同学在聊天,还有些同学在看课外书。沉浸在各自的快乐中。老师走进了教室里,不知谁喊了一声:“老师来了。”我们像一群受惊的小鸟,一溜烟跑到各自的座位上。哪晓得,老师和蔼可亲、面带微笑地对我们说:“今天不上课,继续玩吧,祝你们节日快乐!”“耶……”顿时,安静的教室又沸腾起来。
“六一”的联欢活动开始了,大家各显身手,表演着各自精彩的节目。有幽默风趣的相声,有娓娓动听的故事,有优美动人的舞蹈,有嘹亮美妙的'歌声,还有变幻莫测的魔术……同学们的表演真是丰富多彩啊!
时间一分一秒地流逝,一眨眼到了中午。下午是自由活动,可以和好朋友一起去图书馆看书,好幸福啊!
“六一”节,真让人快乐啊!
六一作文 篇6
“哼!真讨厌!不公平!为什么小孩子有儿童节,女士有妇女节,我们男士就没有男人节?”尽管爸爸竭力阻止一切有关庆六一的举动,但充满欢声笑语的庆六一活动还是如期而至了。
今天一大早,我便迈着轻快的步伐来到学校,准备向大家发表一番“伟论”。正当我满以为自己不是第一个到班的人就是第二个到班的人时,令我惊奇至极的一幕发生了:已经有十几名同学到班了!看来大家对庆六一活动都很期待嘛!教室里,有的同学在给气球打气;有的同学在气球上画精美的卡通图案;还有的同学在忙着挂气球……就这样,大家不停地忙碌着,准备着……最后,教室被装扮得非常有节日气氛。
一切准备就绪后,我们便在老师的带领下一同前往体育馆看表演。由于我是表演的'同学,很早就换好了衣服,坐在自己的位子上等待。“一个节目,二个节目,三个节目……”我在心里暗暗地数,“十一,十二,十三,十四!”终于轮到我们了!可惜由于音乐一开始过轻,又重放了一遍的缘故,我们的表演不是很理想,不过,我个人认为整体效果还是不错哒!
今天,因为有了庆六一活动,变得充实而快乐!
六一作文 篇7
今天晚上,爸爸妈妈送给我一个儿童节礼物。这个礼物是一架直升飞机,爸爸妈妈还一起说:“祝你儿童节快乐!”我就说:“谢谢!”这架直升飞机是黑色的,侧面还有一些红色呢!然后,我就去拆开装这架直升飞机的'盒子啦!
首先,要给它充电,充完电就可以玩了。然后,我跟爸爸妈妈说:“我好喜欢你们送给我的礼物啊!”爸爸妈妈说:“只要你喜欢就行啦!”这架直升飞机真好玩啊!
六一作文 篇8
难忘今朝,难忘“六一”。
二零XX年六月一日,是我们盼望已久的日子。“六一”来临的前几天,同学们就自己动手,开始装扮教室了。有的在挂气球,有的在粘彩旗,有的在连彩灯,还有的在用彩纸粘字呢。真是洋溢着一派节日的欢乐气氛,
“六一”节到了,我们在大操场上集合,都坐在凳子上观看表演,首先是镇教办的叔叔发表了热情洋溢的讲话,最后他教导我们要珍惜学习的大好时光,好好学习,天天向上,祝福我们节日快乐。操场是顿时响起了雷鸣般的掌声。
演出开始了,首先是全校大合唱《五星红旗高高飘扬》,那嘹亮的歌声顿时响彻云霄,连能歌善舞的小鸟也在驻足欣赏,自愧不如。接着四年级的演员跳起来《拉丁舞》,三年级的演员在跳《街舞》……轮到我们五(2)班了,只见六个女同学穿着洁白的.舞裙,在音乐声中唱起来《感恩的心》她们精彩的表演和优美的歌声打动了在场每个同学的心,操场上再次响起来热烈的掌声……
演出结束了,我们有序的回到教室,老师给我们发放了节日礼品,每人一包零食,有果冻、薯片、饼干……我们开心极了。
下午,老师让我们观看了爱国主义教育影片。让我们懂得在欢乐中学习、成长,不要忘记幸福生活是来之不易的,要好好珍惜。
这次“六一”真是令我难忘的快乐节日。
六一作文 篇9
“六。一”儿童节快到了,我急切地盼望着“六。一”儿童节早点到来,为了迎接“六一”儿童节,5月28日下午,我们学校举行了一场文艺表演活动。
节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。节目非常精彩,有:舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了,我们班的桂源等四位同学也参加了这个节目的演出呢!
看!台上的演员个个认真、投入,台下的观众个个看得入迷,阵阵的掌声不断地响起。
我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈,将在“六.一”全市汇演的那一天,作为节日的礼物送给全市的小朋友!
你们知道吗?我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的`节日,那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》,我要从现在开始改掉我以前的坏毛病,养成生活、学习的良好习惯。
我要和全世界的小朋友一样,欢度这个快乐的
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