难忘六一作文[精品3篇]
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的难忘六一作文3篇,希望对大家有所帮助。
![难忘六一作文[精品3篇]](/uploads/00/c1f9d2bb01_5fbf7f2175123.jpg)
难忘六一作文 篇1
今天是快乐的六一儿童节,学校早就给我们准备好了丰富多彩的节目,有剪纸、刻纸、抱球接力跑……。
下午,我们排着整齐的队伍来到学校大操场参加抱球接力跑,同学们的脸上都绽开着笑脸,我心想这次比赛我们班一定要拿第一。随后老师给我们讲了抱球的动作和传球的要领。
比赛快开始了,我们来到跑道上,我心里感觉紧张起来了。广播里传来了倒计时的声音:“十、九、八……三、二、一、开始”随着一声令下,我们班的程一烨飞快地跑了出去,可是接下来的就是韩绍伟了,我想:韩绍伟是我们班跑得最慢的一个人了,我不由得为他捏了一把汗。果然韩绍伟拖了后腿,我们的队比其它队明显落后了。应浩楠看见了就使出了浑身的力气跑,他像一支离弦的.箭一样冲了出去,终于超过了其它班,我的心忽上忽下的。接下来一就是我跑了,我早已准备好了跑步动作,双手打开等待传球,球传到了我手里,我双手夹着球飞奔着冲向对面……最后,比赛结束了,老师宣布我们班得了第三名的好成绩,同学们都高兴地跳了起来。
六一儿童节就在同学们的欢呼声中过去了,我觉得今年的六一儿童节是最令我难忘的,它将会永远珍藏在我幸福的记忆中。
难忘六一作文 篇2
今天是我的节日,儿童们的节日。有些成年人,也想回到童年呢!这重要的节日正是一年一度的儿童节。
早晨,老师对我们说:“早上只上两节课,上完课可以吃自己带的零食了。下午我们开始游园活动。”老师啊,你说错了,我带的是“早餐”,没有带零食。坐在我前面的芮宇涵把我带了“早餐”这事告诉了许多人。我带了酸奶、面包和香蕉,所以他会说我带的是早餐。
上完了两节课,我一边吃着“早餐”,一边向别人要零食。过了一会儿,老师又叫几个人到黑板旁玩两个游戏。
终于到了下午,我们拿着“游园券”向各各班“抢章”。其实“游园券”就是张纸,上面打印出一行字和表格,表格有两行,第一行表格里写的都是游戏項目,第二行表格里没有字,是让老师打差或盖章用的'。游园游戏输了,就在对应的项目下打差,赢了就盖章。
每个班级就是一个游戏的场地,每个班级老师都准备好游戏的材料,等待着我们来玩。
我把二年级每个班的游戏玩遍了,全都盖了章,还兑换了奖品,这一天真开心!
难忘六一作文 篇3
我已经度过了好几个的儿童节了,但是唯独今年的这个六一儿童节让我最开心,让我有一段值得回忆的美好记忆。
那是五月的最后一个星期五,我们在学校礼堂举行了一年一度的六一儿童节庆祝活动。首先是由大队铺导员致开幕词,主持人是五位同学,在“六·一”儿童节表演的众多节目中,最让我记忆犹新的是我们班的《精舞门》。
节目内容是一位警官在阅兵时所发生的事,她们舞姿轻盈时如春燕展翅,欢快时又似欢乐的鼓点在跳动,让人眼花缭乱,这时我听到旁边一位老师说:“你看,她们的舞跳得多棒,雄伟而有气势,欢乐而又轻盈。”这时我的心里正洋洋自得,开心得不得了,我又看了其他班级的`表演,同学们在音乐声中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在z尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云来雾去。
今年的“六·一”儿童节,我非常开心,我不仅看到了许多优美的舞蹈,而且让我心里放松了,没有读书时的紧张气氛,只有那些与老师的开心欢笑。
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