六一的作文

时间：2026-03-22 09:15:56 儿童节

六一的作文[范例5篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的六一的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六一的作文[范例5篇]

六一的作文篇1

　　一年一度的“六一儿童节”又到了，我满心雀跃地期待着下午全班办派对的时候。

　　终于挨到了下午“上课”，与其说是上课，还不如说是“放假”。果然与平常大有不同，窗户上、门上都挂着一张张印有动物头像的卡片，有小猪、小牛、小兔、小马、老鼠……，白板上用气球装饰着，还用字母气球拼了个“HAPPY CHILDREN`S DAY”的单词，教室内墙上粘着一个个五颜六色的气球……

　　在主持人的宣布下，表演开始了，首先是由张子乐同学演唱《隐形的翅膀》，她的表演令我感到惊喜，因为平时她都很胆小，而今天，她竟然站在讲台上大方、自信地唱着欢乐的歌曲，班上的.同学都情不自禁跟着她唱了起来。

　　接下来有民族舞、吉它演奏、街舞、葫芦丝、合唱等精彩节目。

　　到了我们小组的组员唱歌了，他叫赵嘉，他正唱的起劲时，我两岁的小弟弟冲到舞台上，吚呀吚呀地哼着调跳起了舞，这么一来，观众们都被他逗得哈哈大笑。虽然这只是一个小插曲，但这个小插曲给这个六一添了几分乐趣。

　　快乐的时光总是短暂的，六一的表演圆满落幕，期盼着下个六一的到来！

六一的作文篇2

　　今天是六一国际儿童节，我们在学校里表演节目。同学们有的唱歌，有的跳舞，有的弹琴。高老师还给我们表演了一个魔术，那个魔术很神奇，至今我也不明白那条线是怎么穿过我的.手的。最后，高老师还发给每个同学一份礼物两个精美的书签。

　　我今天过得很快乐。

六一的作文篇3

　　今天的天气特别晴朗，我的心情也是晴空万里。因为今天是一年一度的【六一】儿童节！除了我的生日，我最喜欢的节日就是【六一】。今天早上，我比以往更加精神，兴致勃勃地来到学校。学校虽然没有张灯结彩，但我仍然感到一股欢快的气息。我加快脚步，来到教室，同学们个个喜气洋洋、容光焕发，表演节目的同学还在脸上浓妆淡抹。校园里，老师们在忙着搭舞台。同学们没有一个安生的，都在七嘴八舌地交谈着。

　　坐在教室里的我们，心早已飞到了外面，就像一个个锁在笼子里的小鸟，想要出去！即使是看书，也是装模作样；即使是写字，也是心不在焉。同学们个个都恨不得有灵魂出窍的功能，我们对看表演已经是翘首期盼。有节目的同学就更加激动了，他们期待着享受同学们的鲜花与掌声。

　　世界狂欢日终于来到了，老师终于让我们下楼了，我们终于自由了！同学们争先恐后，有些女生也不顾淑女形象，抱起板凳就往下冲，同学们的动作十分迅速，大家坐在板凳上等待着、期待着。。。。。。

　　第一个节目是舞蹈——【时间之光】，在欢快的音乐中，小演员们很有秩序地上场，她们穿着蓝白相间的衣服，动作一致，跳着优美的舞姿，显得那样活泼可爱。同学们目不转睛地看着，虽然我没有说出口，但我还是在心里向她们竖起了大拇指。【快看，是邓嘉诚！】我往台上望去，原来，邓嘉诚也参加了表演，小个子的他演的`是一个白胡子老者，显得十分滑稽。

　　时间悄悄地在流逝，该我们四年级表演了！我们马上集合起来准备表演。我们个个都信心十足，就像是一支所向披靡的大军，所到之处战无不胜！我们排着队伍走上舞台，伴随着欢快的乐曲，表演开始了。我们的肩上担负着四年级的荣誉，一定要尽自己所有力量！我们一丝不苟地唱着，节目顺利地结束了。我们如愿以偿得到了同学们的鲜花和掌声。每个演员都尽自己最大的能力，发挥了最好的水平，雷鸣般的掌声是他们送给我们的最好礼物。