六一作文

时间:2026-03-19 22:09:04 儿童节

六一作文【优】

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的六一作文5篇,希望对大家有所帮助。

六一作文【优】

六一作文 篇1

  这学期,我们将度过人生中最后一个儿童节,儿童节带给我多少欢乐,在小学的每天,盼望着“六一”的到来,在这一天有太多的欢声笑语无法忘记。儿童节,是孩子们的节日,是我们这些天真、无邪的孩子们的欢乐日。马上儿童节就要到来了,我觉得自己长大了,同时也意味着小学生活的.结束,我是多么的不舍与后悔,我还清楚记得6年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬踏进了学校。

  我还能回想起五年级的那个儿童节,学校每次都使出新的花样让我们在儿童节过的既充实又有趣。那次,我们没像以往那样以送礼物的方式,而是在这一天与我们的世界文化节结合在一起举行了一次隆重的表演会。

  当时我第一次体验到什么是人山人海的情景,学校请来了几百名嘉宾来观看我们的表演,记得我们班与六一、六二班一起表演了马丁·路德·金的演讲,表演的十分精彩,博得了大众热烈的掌声,我们都为自己付出的努力得到回报而骄傲自豪!

  如今马上也就要到儿童节了,我想设想一下儿童节那天的活动。

  我想既然这是我们最后一个儿童节那么一定要有意义,我想我们可以在每个班里设置一个娱乐项目,最好是学习与娱乐结合,最好还可以有一些小奖品就好比千里送鹅毛礼轻人意重吗?并且还有自豪感。或者也可以看看电影,最好是那些可以了解知识的,同样也可以……

  致最后一个儿童节,我将离你而去,我是多么的不舍,我深深的深深的怀念你!

六一作文 篇2

  “哗哗哗——”梁銶琚剧场传来一阵有一阵的掌声——原来,是人们在表演呢。走在路旁的我,不禁回忆起以前我们举行的六一活动,当时的掌声比现在的更热烈,更响亮。我的脑海中,又浮现出那欢乐的场面......

  “嘀——”伴着汽车的鸣笛声,大批学生涌入了剧场,窗外人头攒动,络绎不绝,我们演员在会议室里,等待活动开始。

  终于,所有人都到齐了。巨大的幕布徐徐拉开——是机器人!他们整齐地舞动着,做出各种高难度动作,台下一片欢呼。之后,各种各样的节目便涌现在我们的眼前:舞蹈、朗诵、T台秀......最好笑的非老师的相声莫属,一句“我就是我,不一样的花朵”逗笑了全场人!我们也在会议室里哈哈哈大笑。

  不久后,我们便要上场了!大家赶紧下楼,到后台做准备。灯光亮起,小提琴优扬的声音便响了起来,三位领唱用她们婉转动听的歌声,吸引了在场的所有人。熟悉的乐曲响声,我们先是轻声哼唱,宛若一首静谧的小夜曲;接着,用逐渐高昂的声调,铿锵有力地唱出歌词,国旗在手中飘扬,饱含了我们对祖国的`热爱!

  突然,台下躁动起来——菲菲老师闪亮登场!她那鲜红的礼服正如我们的国旗鲜红耀眼!“我和窝的祖国,一刻也不能分割.......”老师流畅的声线,完美的女高音,将这句歌词唱得生动,感人,引得台下一阵又一阵的欢呼,她慢慢的走到舞台中间,用她优美的歌声吸引了全场人的目光。

  最后,在菲菲老师高昂,婉转的歌声中,我和另外三名同学拉起了一幅巨大的国旗——明亮的红色立刻充斥了整个舞台!巨大的五角星在红色的衬托下显得格外耀眼,台下爆发出一阵惊呼,全场人都被我们的五星红旗震撼到了!我们不断晃动着国旗,仿佛翻腾的红色波浪。最后,我们在观众热情的掌声中结束了这场精彩的演出!

  直到现在,每当我想到当时精彩的六一活动,都忍不住为自己、为大家鼓掌!

六一作文 篇3

  我是一个土生土长的农村女孩。回想以前过“六一”,可真难忘呀!到了“六一”那天,老师便会破例让我们带零食来学校吃(这也是最让大家开心的事)。

  这一天的安排通常是早上到学校我们把椅子都搬到操场,然后吃着零食等待校长宣布“六一”儿童节文艺表演开始。我们的文艺节目可多呢,有芭蕾舞、大合唱、弹古筝、童话剧《狼和小羊》……

  上午很快就过去了。到了下午是班级活动,我们回到教室来猜谜语。

  我说:“听好了,一支牙签受伤了进了医院,出来后会变成什么?”

  同学便开始七嘴八舌讨论起来。最后严圣超说:“还是牙签,对吗?”我欢喜地回答道:“正确。”老师便给了他一袋薯片。

  李扬又大声问道:“什么时候太阳从西边出来?”结果大家都摇头表示不知道。我们迫不及待让他揭晓答案,原来是“发誓的时候”。大家听后哄堂大笑。

  老家的儿童节不像现在有各种丰富的节目,但是同学们的快乐却没有打折哦。庆祝自己的节日,怎样的'形式都能一样幸福。

  指导老师 何淑琴

  因为没有可以让全校师生进行文艺演出的大教室,同学们都要顶着烈日在操场上表演……

  与新学校丰富多彩的“六一”活动相比,老家的“六一”节目的确有些简陋,但是却影响不到同学们欢度“六一”的愉快心情。说不定高大宽敞的多功能教室,还比不上老家的操场呢!

  我多想发明一种拾破烂机呀,这样,奶奶就不会再整天背着袋子,用手去捡破烂了。

六一作文 篇4

  “六。一”儿童节快到了,我急切地盼望着“六。一”儿童节早点到来,为了迎接“六一”儿童节,5月28日下午,我们学校举行了一场文艺表演活动。

  节目的主持人是我们最喜爱的王老师。节目非常精彩,有:舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了,我们班的桂源等四位同学也参加了这个节目的.演出呢!

  看!台上的演员个个认真、投入,台下的观众个个看得入迷,阵阵的掌声不断地响起

六一作文 篇5

  “六一”儿童节是全世界儿童的节日。一大早,我睁开眼睛,一阵柔风向我散来。随着风的思绪,迎着花的芬芳,听着鸟儿的欢唱,我走进校园。校园里早已充满了欢声笑语,时不时会听到同学们的声音。

  我们的活动有许多:冷餐会,自由玩耍,游园会……其中让我记忆最深刻的是上午玩的`“抢椅子”游戏。

  “开始!”主持人大声喊道。我与汪雨婕、王欣妍等六位同学参与第一场游戏,“啦——”随着音乐响起,我们几人一起围着椅子转圈圈。“抢啊!”周围的人都叫了起来,幸亏我眼疾手快,一下子就坐到了椅子上。我的心跳开始加速,音乐又接着响起来了,其他人也和我一样警觉起来,小碎步动了,眼睛张大了,耳朵也仔细地察觉音乐是否停止了。三、二、一,坐!我在心里默默数道,“呼”我心里的小石头落了下来,可别大意,还有一块大石头没有放下了呢!现在只有我、汪雨婕和姜栋耀三人了,我开始飘飘然了,以为胜利在握。咦?音乐呢?不好!两个椅子都被他俩抢走了,我差点坐到了地上。旁边的同学都调侃道:“你比树懒才快0.1秒吧!”

  下午,我与好朋友们一起去各个班里玩游戏。沙包,夹弹珠,乒乓球……只有你想不到,没有玩不到的。可惜还有一个班没有去玩。没关系,我已经很快乐了。

  这次“六一”儿童节快乐凝结着家长、老师和学校们的辛勤付出。古话说得好:“独乐乐,不如众乐乐”,他们给我们带来了快乐。

【六一作文】相关文章:

[经典]六一的作文09-06

六一作文[经典]02-22

(精选)六一的作文02-22

(经典)六一作文02-25

六一的作文(经典)03-04

六一的作文07-24

六一的作文07-26

六一的作文07-18

六一的作文06-23

六一的作文08-06