六一的作文(锦集3篇)
在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的六一的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六一的作文 篇1
六一,每一个孩子的节日,六一象征着快乐,美好与甜蜜,我们自然要好好度过,我们班上便组织的是套圈游戏。
作为中队委,我的工作是在后门口发糖果并帮助前门的同学维持秩序。这次套圈由于命中率很高,大家都兴致勃勃,队伍刚开始就排得很长,同学们套完圈,我们都会给没有礼物的.同学表示鼓励,一开始觉得发糖挺有趣,但才十分钟就觉得无聊起来,我眼巴巴地看着手中那八张入场劵,心里痒痒的,干脆出去玩一会吧,这么多券留着也没有用,但我想了想,还是打消了这个念头,如果我出去玩了,那和我一起的王怡人一个人又一定发不过来——如火如荼的活动,排着长龙队,人又不可能突然变少,我便袋子,投入了工作……接着上,队伍竟排进了教室,我便十分努力地把队伍向门外引,还算是整理好了队。
六一,我没有进行任何游戏,连票都捐给了班上,但我心里依然很快乐,那种快乐是游戏所不能给予的。
六一的作文 篇2
今天是“六一”国际儿童节,为了庆祝这个美好的日子,学校决定于今天上午举办一场盛大的文娱汇演,我有幸参加了这次演出。
我早早地来到学校,换好演出服,等待着老师为我化妆。临近九点,每位小演员都已化好妆。平时熟悉的面孔都换了新颜,我的心里有一种说不出的激动和兴奋。
九点,主持人宣布文艺汇演开始。第一个节目:诗朗诵《快乐的节日》,一年级一班演出。只见,一(1)班的小同学在一阵热烈的掌声中,迈着整齐的步伐走上了舞台,他们穿着崭新的、鲜艳的服装,大方而自信。“小鸟在前面带路,风儿吹向我们……”稚嫩的童声伴着悠扬的乐曲回荡在整个校园上空,我的'心也随之高高飞起,跳跃……
很快将轮到我们班的节目。我和同学来到舞台边,等待着。主持人宣布:下一个节目,舞蹈《春花》,由三年级二班表演。轻快而优美的前奏响起来,我们迅速在舞台上摆好造型。当前奏结束,我们拿着五颜六色的小伞,随音乐翩翩起舞,时而疾,时而缓;时而动,时而静。我感觉自己像一只美丽的蝴蝶,流连在花丛中;又像一只轻盈的鸽子,飞翔在高空……当最后一个乐点结束,观众依旧沉浸在刚才的舞蹈中,忘记了鼓掌,好半天才回过神来,爆发出一阵热烈的掌声。我们快步走下舞台,班主任张老师竖起大拇指,连声夸奖:“孩子们,你们跳得真好,真好!”
节目一个接一个有序地进行着,掌声不断回响在舞台周围……我们享受了一次视觉盛宴,度过了一个难忘而快乐的“六一”。
六一的作文 篇3
大家好!我叫匡增瑞,我的梦想就是当一名歌手,为什么呢?就是因为这一件事情起的。
有一天,音乐课后,老师就选了一个音乐小组,听到老师叫我的名字,我高兴极了。因为这几天我听歌上瘾了,经常听王俊凯、王源、千玺的.歌曲,自己就想做一名有名气的歌手,有很多的粉丝。我还喜欢听张杰的《逆战》,自从听过这首歌,我经常听《逆战》,弄的爸爸都反对我再听了。
每天,我的自信一天比一天强大,长大以后,我一定可以当一名自己心中想象的歌手。小朋友们,你们的六一梦想是什么呢?你也来讲一讲吧!
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