六一作文

时间:2026-02-23 00:05:54 儿童节

【优秀】实用的六一作文5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的六一作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【优秀】实用的六一作文5篇

六一作文 篇1

  六月一日,学校举行了六一儿童节的庆祝活动。

  每个同学从家里带一些旧东西到学校,然后以班级为单位,进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后,我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市场”的'活动。 我们搬来桌子,放好物品,站成一排静静地等着“顾客”的到来,期待我们的东西早点卖完。五分钟以后,我摊位的第一位客人来了,他径直选了个魔尺熟练地玩了起来,看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺,看了许久,他好像动心了,一只手在口袋里不停地摸着什么东西,又过了大约三十秒,他终于开口了:“同学,这个魔尺多少钱?”“一点也不贵,两根合在一起,刚好是十元钱。”我微笑着对他说,“怎么样,便宜吧!”“九元可以吗?我就九元了。”他急切地说。我可不想让我的首笔生意泡汤了,就连忙答应,“好吧好吧,不过你要多叫点儿同学过了买我的东西哦!”他连连点头,付完钱,高兴地走了。卖出了第一件商品,我心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。 可是好景不长,半个小时过去了,我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊?我心里嘀咕着。于是,我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去,就听见了很大的吆喝叫卖声。我恍然大悟,原来我们缺少的是广告呀!我又回到摊位上,也大声吆喝起来。这招果然有效,不到一小时,我们的桌子上就只剩下一本小人书了。望着几乎空掉的桌子,我们会心地笑了。

  这次活动真刺激。不但让我们开心地玩了一天,还让我们获得了经营的经验,真是一举两得啊!友好

六一作文 篇2

  六一节到了,我们早就在盼着这一天的到来。这个节日是我们梦寐以求的日子,节日的前一天,我连上课都没有认真听,满脑子想的就是六一那天我该怎么过的事情,晚上睡觉也睡不着,在想六一穿什么好衣服,玩什么好玩的节目,吃什么好吃的……

  我盼星星,盼月亮,终于盼到了六一儿童节,我们来到学校开始游园活动。

  我先走到四。(1)班,我一看“哇!这是我最拿手的扔保龄球啊!”我说完就赶忙跑去排队,我排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。不知不觉就到了我,我拿起一个保龄球对准一个由几个瓶子组成三角形的.顶角,使出九牛二虎之力,一扔“哇!打中了!”因此我得到了奖励:一块塘。

  接着我又去玩了:套圈圈,投球……最后我得了一大堆奖励,我高兴的欢天喜地!

  当游园活动结束时,我已满头大汗,衣服也已湿透,但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情。

六一作文 篇3

  今天是六一儿童节。往年的六一,女儿都是在姥姥家度过的。而今年从五一开始我们一直没有休息。终于在六一前,领导发话,让大家调休一天,好好休息一下。

  一大早,蕾蕾就让我陪她到洛浦公园练空竹。她还沉浸在昨天的喜悦之中,同学们热烈的掌声让她开心不已。

  下午,我们按时到了西点英语学校,准备参加学校组织的做蛋糕的活动。四时正,Willow带领第一批同学到达了活动现场——麦嘉利蛋糕店,我也随同前往。

  在蛋糕师做准备时,Willow带着孩子们玩起了游戏,一方面活跃现场气氛,另一方面也让大家练习一下口语。看孩子们玩得如此投入,也吸引了不少人前来观看。

  在大家的万分期待中,工作人员终于端上了准备好的蛋糕胚,立刻引起了孩子们的欢呼声。大家急不可待地抓起挤奶器就要开始制作。

  两只小鸟

  Willow讲解游戏规则

  找朋友

  这时,Willow请出了蛋糕师给大家讲解了一下基本操作方法。随后就宣布活动开始。

  只见蕾蕾首先拿起了她最喜欢的紫色,在蛋糕的周围挤了一圈,看看有点歪了,就又用粉色和蓝色校正了一下,看起来好了很多。

  然后蕾蕾又用蓝色挤奶器,在蛋糕上写下了“happy”的字样,代表自己的心情很快乐,接着用粉色在上面写下了自己的英文名字“Candy”,又在旁边画了几道波浪线,写了“六一快乐”四个汉字。最后,在蛋糕表面点缀了几朵小花,放上珍珠果和巧克力,完成!

  怎么样?happy吧

  瞧!多认真的蛋糕师!

  看着自己的劳动成果,蕾蕾很开心,端着让Willow看,听到老师的`称赞,高兴的和老师合影留念。

  漂亮吧

  美的呀......

  跟老师告辞后,蕾蕾带着蛋糕去姥姥家,在这个特别的日子里,送上自己的一份心意,表达自己的孝心!

六一作文 篇4

  随着六一儿童节的脚步越来越近,我心里也越来越期待起了今年六一儿童节里校园的表演节目。

  每个班级里都选出了一个节目,并且表演的同学们早早的就在课后时间里排练了。至于是什么样的节目,一直都是保密的,学校里只给出了表演节目的名称,以及表演人的姓名。所以,校园里的同学们都在期待着这一次儿童节的节目表演。

  就在今天这个天气晴朗的好日子里,我们迎来来了儿童节,更是迎来了我们期待已久的节目表演。这一次学校里的还特意在校园的体育馆里搭建起了一个舞台。舞台上闪烁着五彩的光芒,不仅如此,还有两个泡泡机。

  在表演开始之前,坐在舞台下方的.同学们就已经讨论起了这个泡泡机来。有同学说,若是待会在表演的时候,泡泡机吹出了无数的泡泡,那么这个场面一定是非常漂亮的。想象一下,在五彩的灯光之下,这些大大小小的泡泡飘满了整个舞台……这个画面光是想想都会觉得十分的唯美。

  等到我们亲眼看到这一幕的时候,我们更是被惊讶到了。在一个舞蹈节目中,表演者的脸上画着美丽的妆容,穿着闪闪的衣服。正在我们所有人对她们的表演看得如痴如醉的时候,这些美丽的泡泡从舞台的两侧飘了出来,不一会就将整个舞台全都飘满。泡泡在空中缓慢的飞着,表演者在这些泡泡之后还在舞动着精彩的表演。就在这一刻,全场顿时安静了下来,我相信就在这一刻,所有的同学都被惊艳到了。

  今天的这场儿童节表演带给我的震撼是最不能忘却的,我相信在多年之后,每到一个儿童节我都会回想起,在今天里,我见到的这一场表演。

六一作文 篇5

  5月27日中午,我们一二年级小朋友在学校多功能厅举行了一场快乐的“迎‘六一’”活动。

  首先是一年级的小朋友们上台朗诵《三字经》。随着音乐的响起,小朋友们朗诵了起来:“人之初,性本善。性相近,习相远……”台下的我们情不自禁地默默跟着他们背诵起来。

  《小辫甩呀甩》也很有趣。一个一年级的'小女孩穿着民族服装,跳起舞来两根小辫像拨浪鼓上的绳子一样摆来摆去。全场观众都为她喝彩。

  接着我们二年级出场了。随着音乐,二零一班、二零二班、二零三班的同学声情并茂地朗诵了《采桑子》《浣溪沙》《爱莲说》这三首古诗。听着听着,我们眼前仿佛浮现出盛夏的池塘里,婀娜多姿的荷花摇曳在微风中……

  终于轮到我们上场了,我们紧张地站在舞台旁边的门外。万一背错了台词,那可就丢班级的脸了。我们走到舞台的正中央。此时此刻,我们又紧张起来,但我们仍然一字不多、一字不少、一字不错地背完了整段台词,没有辜负傅老师对我们的期望.下台后我们四人都长长地舒了一口气.

  这次“迎‘六一’”活动真是太有意义了,好期待明年的“六一”哦!

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