六一的作文

时间:2026-02-20 14:13:44 儿童节

(精华)六一的作文4篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的六一的作文4篇,希望能够帮助到大家。

(精华)六一的作文4篇

六一的作文 篇1

  难忘的六一在我的眼里,这一年的六一是最难忘的。

  你问我为什么不一样?那你就听我慢慢道来吧!5月31日,这是一个特别的日子,敬爱的省长孟爷爷来到我们九一小学,与我们一起度过六一。孟爷爷一行参观了我们的校园并仔细看了一幅幅关爱灾区儿童的书画展览。大家尤其关心从四川灾区来的孩子,对他们问寒问暖;询问他们对学习生活环境习不习惯等一些问题,省委省政府还为灾区的孩子送来慰问品。我们精心准备的'节目开始了,首先是少先队员献词,然后是诗歌朗诵……孟爷爷刚来的时候,我特别紧张!看着那么多的省委领导和新闻盯着我们,心里就像有几只小兔子,上蹦下跳,好是热闹。

  生怕诗歌朗诵时出了什么错,让省长一行人笑话,给我们班级丢脸。俗话说的好:“八仙过海,各显神通。”我们班的诗歌朗诵就是如此。虽然,我在演讲时与幸运失之交臂,但是,这次我正好赶上了朗诵。幸运吧!孟爷爷一行看了我们班精心准备的诗歌朗诵——同一个世界,同一个梦想,博得了他们阵阵掌声。这首诗可是我们的班主任温伟老师亲自创作的哦!最后,省长一行人来到我们队伍中间与我们全班同学合影,并与我们亲切的交谈,让我们一下子拉近了距离,不再紧张了。晚上,当我在电视上看到我们班的演讲时,心情真是太爽了。这是让我感到最难忘的六一儿童节。

  虽然我们的表演成功了,但是,对以后来说,还是个未知数。

六一的作文 篇2

  今天,是一个一年一度的,一个属于我们自己的,特殊的节日——六一儿童节!

  前天,我们到了西山口俱乐部,大家一个个都激情四射!第一个节目是我们合唱团的同学演唱的《国家》《快乐阳光》,同学们都听得很入迷,还有我们五年级同学以及六位老师的诗朗诵,同学们听了,也很激动!还有我们演的课本剧《滥竽充数》也很受大家的欢迎,让大家捧腹大笑!

  表演完了节目,我们还观看了《人再囧途之泰囧》,我们一个个都激情澎湃,笑得合不拢嘴,虽然有的同学已经看过很多遍了,但是,还是感觉怎么看也看不够!一阵阵笑声响彻云霄,一直在西口俱乐部里徘徊!

  昨天,老师提议让我们举行一个属于我们班的六一!于是,同学们都把自己家长最拿手的`菜带到了学校,有:可乐鸡翅、炖排骨、丸子汤、蛋挞等等。还有的同学带了饮料和西瓜,还把教室“打扮”的漂漂亮亮的!老师说:“让我们为六一,干杯!”教室里变得热闹起来!最后,我们围成了一个圈,转着圈地享用这些美味佳肴!

  笑声、掌声、欢呼声,融在了一起,在整个教学楼里回荡!

六一的作文 篇3

  今天是六月一日,是我们儿童的节日,但是,今天是星期天,所以我们学校在星期五就开始庆祝了。

  星期五下午是游戏活动,第一个活动是快乐中队会,我和俞辰月是主持人,我们一会儿报节目,一会儿欣赏节目,可开心了。第二个活动是快乐游园会,最好玩的是夹弹珠,分成四组,各组11人,每组二个盘子,一个盘子里有弹珠,我们要用筷子把弹珠夹到空盘子里,如果夹完了,把它换一换,第二个人再来夹,比赛结果出来了,第一组第一名,第二组第四名,第三组第二名,第四组第三名,我们组个个垂头丧气的,可是我想:“重在参与嘛!”

  今天是儿童的节日,妈妈和大姨要给我买衣服,我非常高兴,妈妈还带我去拍了大头贴,前几天,我还收到了人体奥秘的拼图,我想我要珍惜这个节日,把它保留在我的.梦里…

六一的作文 篇4

  星期五,学校举行了六一游园活动。游园分成4个项目:“掌上明珠”、“你左我右”、“青蛙夹球”、“乒乒乓乓”。我心里暗暗高兴:“掌上明珠”、“你左我右”和“青蛙夹球”是我擅长的,这次我赢定了!

  我们先玩儿“掌上明珠”。老师刚一下令,我拿着拍子飞也似的“走出去”……毫无疑问,我是这场比赛的赢家!

  我又去玩儿“青蛙夹球”,老师一声令下,我马上就要到线了,在我的脚尖还没碰到线时,该死的球“咚”的一声从我腿中间滑了出来。“很遗憾这位同学,你没能获得奖券。”我的心情一下子落到了谷底,看着别的.同学快快乐乐地欢呼着,我慢吞吞地移动步子,向“乒乒乓乓”走过去。

  遗憾的是,投了5个乒乓球都没有一个中的,我只好去玩儿“你左我右”,可是到那里时,老师已经准备要走了,我失落地向阶梯教室走去。我用3张奖券换了一个小本子。之前的不高兴的事已经烟消云散了!

  今天我过得真开心!

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