二年级寒假作文(常用3篇)
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的二年级寒假作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级寒假作文 篇1
寒假到了春节也将到来。听说春节要买好年货，我和妈妈迫不及待地去华润万家买年货。
我和妈妈一大早就去华润万家买年货。虽然华润万家还没有开门，但是大门前早就成为人的海洋。超市开门了所有的人像开了闸门的潮水一样涌进去。进了超市里面的一切都变得红红火火，就连各种各样的商品也很红，连空气里都带着喜气洋洋的气息，觉得更有年味。
我好不容易挤进去，又被别人用力得挤出来，挤来挤去，突然我雪亮的眼睛发现蛋挞只需一元钱一个，我利用既小巧又灵活的身体挤到了最佳的位置，开始疯狂的抢购蛋挞，买了整整两盒才肯罢休。回到原来的地方我突然发现妈妈不见了！顿时我的眼泪布满了整个眼眶差一点哭出来。我眼睛一亮发现妈妈正在旁边的水果柜台比我更疯狂地挑选龙眼，接着又挑了几个又大又红的火龙果，看着这既新鲜又大的火龙果馋得我口水“哗啦啦”的流下来，好想品尝一下它的滋味。后来我们又买了许多其他的东西有：呀！土豆，香肠，酸奶，果然多……
今天，我和妈妈把“超市搬回了家”。
二年级寒假作文 篇2
我在寒假里最喜欢读的书是《马提与祖父》、《窗口飘来个肥皂泡》。
看《窗口飘来个肥皂泡》时，好像我正在经历故事中的事情。比如说，看到周善跑在“马虎国”当了国王时，好像我自己亲眼看到了周善跑当国王了一样。还有，小晴天过生日的时候，好像我也被邀请参加了她的生日派对，我也在现场。我看着他们经历的一切，好像是我自己正在经历的。
这本书给我最大的印象是想象力非常丰富。比如小晴天变成猛鸟人；小晴天遇到讨火人；小晴天和她的妈妈吃生鸟蛋；还有小晴天和娃娃树、威风、威力一起度过的日子。这些想象力都非常丰富。但我相信，真正的世界没有这些。
《马提与祖父》中，马提的爷爷敢于面对现实，在自己快要离开这个世界时，却微笑着对马提说：“我们去河对岸玩好吗？”他们经历了很多很多，比如穿越向日葵林的时候，马提的爷爷把自己的毛衣给拆了，走一点路就放一点毛线，就为了让马提快点走出这片向日葵林。马提走的时候只要一边捡毛线，一边把毛线卷成一个球。他们捉鱼的时候，把鞋子、袜子脱了，站在水里面，一条红色的小丑鱼游进了马提的裤子里，马提一把捂住裤子的洞，从洞里拿出那条小丑鱼。他爷爷抓到了一条金鱼，比小丑鱼还小。他们还找过宝藏。
“会划拳的爷爷”这章写了爷爷划拳赢了一个长官，就进去参观城堡。他们看到一匹黑马在奔跑，但在他们下楼时黑马又变成了白马，为什么呢？原来这是一匹一面白、一面黑的马。不同方向看到的就是不同颜色的马。我感觉这里的想象力特别丰富。
读书真是一件有趣的事情。
二年级寒假作文 篇3
寒假到了，我随妈妈去奶奶家玩，想干一些有趣的事。
说来也巧，那天正好下了一场大雪，我心里很高兴，心想：等雪下厚了，我就可以堆雪人了，我耐着性子等了一会，雪真的下厚了，我高兴地戴上手套，拿着小铲子，到外面堆雪人，我首先将雪扫到了一起，捏成一个圆形，又捏了一个小雪球，放地上滚，雪球越滚越大，滚好了，我将它按到了雪人的身子上，雪人的整体就做好了，然后，我又拿来了一些煤块，安了雪人的头上和身子上，这样，雪人的眼睛和衣服上的纽扣就做好了，我又给雪人画上了鼻子和嘴巴，这样就做好了，可我还觉得总是缺点什么，“哦，忘了，雪人的帽子还没带呢！”于是，我拿来了一个小纸盒子，将它安了雪人的头上，这样，雪人的帽子就做好了，我看着雪人，高兴的笑了。
这就是我寒假中发生的有趣的事。