【通用】二年级家作文10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的二年级家作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级家作文 篇1
我的家乡是鸡西市的一个小村子，那里没有高楼大厦、也没有公园和广场，但是我还是很喜欢这个地方。
每当放假，我和爸爸、妈妈一起看望我的姥姥姥爷，这个村子是建在山脚下的，沿着马路两侧好几公里。夏天时，我一到姥姥家，就会去房前的小院的地里摘西红柿和黄瓜吃，这里的蔬菜是绿色无污染的，用的是农家肥，所以吃到嘴里特别可口。
在村子的西南面有一座不是很高，但是非常秀丽的小山，它的外形就像是一个倒扣着的锅，所以人们叫它锅盔山。山上长满了各种各样的树木，还有非常好吃的榛子和各种野果。山脚下有一口泉，姥姥说：“这眼泉冬天也不会结冰。”回去的时候，我们在哪里打了一壶水，用它做出的米饭又白又亮，吃到嘴里回味无穷。
这就是妈妈的家乡，也是我的“家乡”，在那里有我美好的童年，更有儿时的伙伴。我爱我的家乡，一个美丽的小山村。
二年级家作文 篇2
假如我是一名发明家，我要制造一种箱子。按蓝色的按钮，它能变成架小直升飞机。按黄色的按钮，它能变成一辆小汽车，可以坐两个人。按绿色的按钮，它就能变成一个高科技的小机器人。它可 以陪孩子玩。做一些人类做不到的事情，还能说话思考，有表情……
我要发明一种神奇的种子，能在沙漠生长，即使不用水浇，也能把荒凉的沙漠变成生机勃勃的绿洲。
我还要发明一种汽车，它既能在天上飞，又能在海里游，还能在地上跑……
为了实现我的理想，我现在要认真学习，在未来做一名世界上最有名的发明家。
二年级家作文 篇3
这个暑假里，我在家学做家务，洗碗、扫地、擦桌子和煎鸡蛋饼。
暑假里，我经常洗碗、扫地，因为做这两样家务对我来说轻而易举。有一次，我要洗一块脏得无法形容的抹布。一开始，我只用手指拎起一个角，上下拎几下。妈妈看见了，说：“不要怕脏，要用手去搓它。”听了妈妈的话，我才拿起厚厚的抹布，用尽全身的力气去搓这块抹布，再用力拧它，才洗干净。又有一次，我想吃鸡蛋饼了，妈妈叫我自己做。于是，我找来了两个鸡蛋并把它们搅匀，接着把油倒入锅中，晃动锅子，把油摊成一个大圆，再把搅好的鸡蛋倒入锅里，也摊成同样大小的圆，等觉得差不多了再翻面。最后，把煎好的放入盘里，大家尝一口后都说很好吃。
做家务真快乐！
二年级家作文 篇4
我的家乡在济南郊区的大龙堂村，那里山清水秀，是一个美丽富饶的地方。村边有一个大水库，名字叫：狼猫山水库。
每逢周六、周天，那里会吸引有许多游客来有的坐在石坝上欣赏美丽的风景，有的钓鱼、有的在浅水的地方玩水。完累了，就到水库边的饭店里，休息一下，吃点东西，还可以把钓到的最美味、可口鱼加工吃掉。水库下雨的时候景色是最美的时候，一个个小水珠滴落到水面上就像一道道水帘一样把水面装扮的朦胧起来，好看极了！
狼猫山水库景色优美、美化环境是一个可爱的地方。
二年级家作文 篇5
暑假的一天，我做完作业没事干，想想应该为大人干点什么家务活。我看了看四周，突然眼睛一亮，对，就擦玻璃。
主意一定，马上行动起来。我打一盆清水，拿了一块抹布，搬来一把椅子，开始擦玻璃。我擦几下后，看了看，只见玻璃上印满了横七竖八的脏印，都快成大花脸啦！怎么办呢？只好把脏抹布用清水洗干净再擦，就这样，反复擦了几遍，玻璃又明亮又干净。
虽然我的脖子都酸了，望着被我擦干净的玻璃，心里别提有多高兴了！
二年级家作文 篇6
我家里养了一只可爱的小猫咪，我给它取个好听的名字叫“咪咪”。
咪咪全身长着雪白的绒毛。它的眼睛能一日三变：早晨，像一对蓝宝石；到了中午有太阳的时候，就眯得像一条缝；晚上，像两只放着蓝光的小灯泡。它的胡须翘得高高的，好像一个“八”字。它的身后拖着一条长长的小尾巴，显得柔中有刚。每当我上学的时后，它总是跟在我的后边，把我送到门口，然后，翘起尾巴“喵喵”地叫，好像在说：“小主人，再见！
二年级家作文 篇7
今年冬天，我来到了水网密布的家乡。也许看惯了城市生活，家乡的风光也别有一番风韵。家乡的冬天很美，但没有雪花飞扬的优雅景色和大雪遍地的壮丽风光，惟有那一条条清秀的小河，一座座古老的小桥，装饰着美丽的家乡。
早晨的小河上卧着一层薄薄的冰，像是大地赐给小河的被子，又像是家乡人们的水晶镜子，映出了家乡人们一张张憨厚慈祥的脸。在阳光下时间久了，这层薄冰慢慢化开了，河面上涌出了一条跃动的银带。流水在阳光照耀下闪闪发光，像是银带上点缀着的精致的小花儿。
啊!好一派迷人的风光，好一幅冬日风景画。
迷恋你啊，家乡的冬天……
二年级家作文 篇8
小男孩回家后，心里想：“列宁很喜欢那只灰雀，我就把它放了吧。于是，小男孩马上跑到鸟笼旁，却发现灰雀不见了。他在家里原所有地方都找遍了也没有找到。他马上打电话给妈妈，妈妈说：”你说那只灰雀吗？我正准备拿去卖呢。“小男孩听了，立刻挂断电话，跑了出去。
他在外面找了半小时才找到妈妈。妈妈说：”你来干什么 ？你应该在家里好好做作业。“小男孩气喘吁吁地说：”灰……灰雀。“妈妈说：”你要灰雀干什么？“”把它放掉。“”你知不知道，灰雀是我和你爸爸抓了一个半小时才抓住的呢，不能把它放了。“”不是我要，是列宁要。“一听到列宁，妈妈双手发抖，鸟笼掉在地上破了，灰雀逃了出来。妈妈赶紧问：”列宁要灰雀干嘛？“”列宁喜欢它在大自然里。“说着，男孩把灰雀带到了白桦树下。
第二天，列宁又看到了那只深红色胸脯的灰雀，心里很高兴。
二年级家作文 篇9
今天我帮妈妈干了一些家务活，有：洗菜、扫地、擦桌子、拖地。
先说洗菜吧！就是先把菜切好，再拿一个盆子往另一盆子里倒一些清水，然后把菜放到清水里洗一洗，就好了。再说擦桌子吧！先拿一条干净抹布，在桌子上来回的擦，直到擦干净为止。
今天我很开心，因为我帮妈妈做了一些家务活，所以我很开心。
二年级家作文 篇10
我家有五名成员：爸爸、妈妈和我。那第四名和第五名成员是谁呢？还是让我来告诉你吧！它们是两只长颈猴。一个叫神力，另一个叫力量。
它俩是长颈猴，所以它们的脖子都很长！神力的胳膊很长，力量的胳膊就像小猩猩一样有力。它们很喜欢打闹。可是，每天我放学回家，到门口的时候，它们本来还在打闹，我一进门，它们就紧紧的抱着我，就像是好久不见的好朋友一样。
它们吃饭的时候总是争先恐后的，好像五百年没吃饭一样。它们要睡觉以前，总是依依不舍的看着我，彷佛对我说：“主人，晚安！早点睡觉。”他们在玩的时候，就好像小孩子在玩游戏机一样。
有一天，我想逗逗它们，就拿了两个辣椒去喂它们。它们刚刚吃完，露出痛苦的表情，仿佛在说：“主人！你竟然把这么辣的东西给我吃，我们再也不理你了。”从此，我不能吃的东西，就再也没给它们吃了。
它们把我当成了真正的主人，我也把它们当做了好朋友。我写完作业后，就会陪它们讲话，一起玩耍。有时候，我还跟它们讲故事。晚上，它们要睡觉的时候，好像在对我说：“好主人，给我们讲讲故事吧。”我也都会答应它们。
每每看到神力和力量，我心里总会想：让我们一起快乐地成长吧！