二年级作文【合集7篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的二年级作文7篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
我曾经做过一个实验，虽然没有成功，但它给我一个很大的启发。 一天，我看见我家的水仙花开了。多么漂亮啊，可是它终究是要枯萎的，真可惜。我眼珠一转，生出一个好主意；我把水仙花摘下来单独种在另一个花盆里，把它作为重点培养对象。 不料，一个上午它就枯萎了。可原来花盆里的花仍然在绽放！我有些惋惜，又有些不解。姐姐笑道：〝你个小傻瓜！花的'养分是靠根和茎来运输的，它离开了根和茎，当然不能存活了。〞 我恍然大悟。科学多么重要呀！我一定要爱科学，学科学，用科学。
二年级作文 篇2
风想吓吓风铃，他淘气地眼珠一转，一个有趣的灵感就出来了。他穿上了魔鬼服，悄悄地来到了风铃身边，笑道：“你好，风铃。”风 铃惊慌失措发出一声惊叫：“救命呀！”风一看自己的计谋成功了，便边走边笑，扬长而去。
惊魂未定的`风铃深深地看了一眼远去的风铃，立刻明白了是风开的玩笑，不禁望着风的背影吐出七个字：“不是冤家不聚头。”
二年级作文 篇3
星期六早上，小姑开着汽车带我去摘桔子。到了那里，还有许多小朋友，我们拿了剪刀和篮子准备去摘了。
站在那儿左一看右一看，到处都是桔子树。树上结满了桔子有大有小的，有黄的`有青的。一阵阵桔子的香味儿扑鼻而来。我来到一棵桔树下剪了个桔子放进篮子里。又摘了个桔子尝了尝，真甜啊！我把自己摘的桔子分给了别的小朋友。我们还在桔林里捉迷藏，玩得很开心。
二年级作文 篇4
星期六下午，高老师笑眯眯地走进教室对我们说：“今天我们要玩一个游戏，游戏的名字叫‘画格子’。”高老师给我们每人一张白纸说：“就画在这张白纸上，时间是30秒。”高老师一声令下：“预备开始。”我们速度都在白纸上画了起来。老师说：“停。”我们立马停了下来，我数了一下自己的，只画了22个，我觉得30秒太短了。
老师说：“同学不要灰心，还有下一轮。下一轮是是和同桌一起画。”老师又一声令下，我和同桌已经商量过了，我画左边的，她画后边的。过了一会到时间了，老师喊了下“停”我们就停了下来，我数了一下有90个。老师对我们说，这个游戏不仅考验了我们的`速度，还考验了我们的合作能力。游戏结束后我突然想到了一句谚语：多一个铃铛多一声响，多一枝蜡烛就多一份光。
二年级作文 篇5
星期五晚，我和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶去番禺长隆野生动物园看大马戏。
那场马戏很精彩，有空中飞人，有人和猩猩打仗，有大笨熊走钢丝，还有搞笑跳水，还有很多，很多……我看得很开心。我们出来以后还看了飞车走壁，很惊险。
二年级作文 篇6
今天，我和梁昕妍去哥哥家的小池塘捞鱼。小鱼游来游去，我就是捞不到它，过了一会儿，我终于捞到了一条小鱼，一看啊，原来是条死鱼。我想了想，小鱼一定是肚子饿了，在找东西吃。
我把小馒头放进渔网里，把渔网放进水里，小鱼闻到香味游了过来，我终于捞到鱼了！我觉动脑筋真好玩，又可以学到东西，又可以捞到小鱼。
二年级作文 篇7
放学了，妈妈还没来接我，我和平常一样拿出电话磁卡想给妈妈打电话。
我走到学校的公用电话前，看见那里有很多人在排队，我就排在了他们后面。终于轮到我了，我正想把电话卡插进去的时候，发现里面还有一张电话卡，我想肯定是前面那个同学拉下的.。我正想去追，回头一看，那个同学早就跑得不见人影了，我只好先给妈妈打电话，等妈妈来了我告诉了妈妈，妈妈对我说“你以前也丢过一张电话卡，丢了以后很不方便吧，”我想是的，所以第二天我把电话卡交给了老师，希望老师可以找到那位丢电话卡的同学，也希望那位同学以后做事不要再丢三落四的。
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