小学二年级作文

时间:2026-04-18 08:47:33 二年级作文

小学二年级作文【实用】

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的小学二年级作文7篇,欢迎大家分享。

小学二年级作文【实用】

小学二年级作文 篇1

  我的妈妈个子很高,身材匀称,皮肤是黄色的,很柔软。妈妈的脸是椭圆形的。我的妈妈有一双像钻石一样的眼睛,随时都可以看见我在干什么,妈妈有一个薄薄的嘴唇,怪不得别人都说她能说会道。

  妈妈有时对我很严厉。比如说,有一次,我写错了一个字,妈妈就说:“把这个字给我写一行。”当时我心里想,“这个妈妈错一个字就让我写一行,别人的`妈妈都说‘错一个字就错一字,下次别错了就行了’,可我的妈妈还让我写一行”。

  妈妈虽然对我很严厉,但妈妈还是很爱我的。比如说,我报名参加了舞蹈,妈妈是不管刮风,还是下雨,她都要送我上学。这时我才知道:世界上母亲是最伟大的,也是最关心自己孩子的人。

  我想对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!谢谢您,把我从小养大,我爱您!”

小学二年级作文 篇2

  我家的鱼缸里养着一只小乌龟。这只小乌龟是我漳州的姑奶奶送给我的。那一次,我到姑奶奶的家,姑奶奶觉得因为有小乌龟,我的二哥哥读书会分心,于是顺便把小乌龟送给了我了!

  我已经养了这只乌龟有两年了!

  这只小乌龟如果把头、四只脚和小尾巴都伸出来,像一块活生生的、又有斑纹的小石头!小乌龟如果把头、四只脚和小尾巴都缩起来,就像一块普普通通的小石头,怎们说来说去小乌龟都是小石头,你说是不是很有趣呢?

  现在,就让我来介绍一下小乌龟的外表吧!小乌龟那小巧玲珑的小尾巴一摇一摆的可真有趣,如果你亲眼看到一定会捧腹大笑的。小乌龟的四只脚也相当有意思,它的脚伸出来的时候小小的.,会像扇子一样慢慢的张开的;缩起来的时候,也像扇子一样慢慢地合上。最有趣的还是它的脖子和头,它的脖子上的斑纹以绿色做底色,有红色和白色的条纹,一条接一条漂亮极了!它的脖子一伸一缩,难怪叫缩头乌龟呢!它那两只晶莹剔透、黑溜溜的大眼睛,像两颗小小的黑宝石,很漂亮!它的口腔内壁是粉红色的,舌头也是粉红色的,如果舌头不动别人很难看出它有舌头哦!

  小乌龟在鱼缸里最喜欢爬上有带风车的房子上!

  可爱的小乌龟,我喜欢你!

小学二年级作文 篇3

  在一个风很大的下午,有三个小朋友放学回家,大风吹起了他们的头发,连走路都很困难。

  这时,他们突然发现路边的一棵小树被风吹得摇摇摆摆、歪歪扭扭,眼看就要折了。不停摇摆的小树好像在给他们说:“快来救救我!快来救救我!”小朋友们很担心,他们决定冒着风险拯救小树。他们分工合作,两个小朋友找来木棍儿用绳子绑在小树的`树干上,来支撑小树,不让小树再被吹倒。另外一名小朋友做了一个“爱护树木”的牌子,提醒所有的人都来保护小树。一会儿,他们就完工了。

  小朋友们看着精神抖擞的小树,开心地笑了,然后高高兴兴的回家了。

小学二年级作文 篇4

  "小萝卜头,天气转冷了,妈妈给你织件毛衣吧!"一大早,妈妈推醒了我。我听了怀疑地问:"你不是不会织吗?"妈妈嘿嘿地笑了起来:"我有宝贝!""什么宝贝呀?瞧瞧!"我着急地追问着。"给你瞧,还算什么宝贝,你等着吧!"妈妈的话中充满了神秘感,我决心察看个究竟。这不,过了一会,妈妈便从衣橱里拿出几个小盒子,打开一看,哇!好多五颜六色的绒线,还有几根长针。

  一切准备就绪,妈妈套上绒线,"咔嚓,咔嚓"地织了起来,我躲着看了半天,也看不出花样。猛听一声叹气声,我重新提起精神,只见妈妈眉头紧锁,一副苦瓜脸,她放下了织了不久的毛衣,朝我这边走来,我头一低,奇怪,妈妈又拿出一个盒子,小心翼翼地打开,会是什么呢?我满脑子疑问,头也探了出来,就在关键之时,碰到一只软乎乎的东西,我吓了一大跳,汗毛也竖了起来。像以前我早就叫出声了,我回头一看,哎,原来是咪咪呀!我的.心刚平静下来,突然又想起妈妈的法宝。我又探出头,妈妈刚好盖上盒子盖,妈妈的皱纹不见了,脸上露出喜气洋洋的神采,我懊悔极了,错过一场好戏。

  过了许久,当妈妈出去伸展一下之时,我心中一喜,轻声轻脚走进房间,刚要打开盒子时,妈妈又回来了,我急得不知往哪躲,三十六计走为上计,我不管三七二十一钻到窗帘后面。真闷呀,我的脚快站麻了,我透出一点看了一下,妈妈正用手托着下巴,想什么天大的难题似的,又一声抱怨声传了过来?织毛衣真难,我怎么老忘呢?"随后再一次打开盒子,拿出一个长方形的东西,翻开就看,"是书?"我大吃一惊,妈妈则不动声色地看了起来,像一个小孩子在向书伯伯请教问题,那认真样就别提了。我再也止不住心中的激动跑了出来。

  妈妈诧异地问:"你怎么在这儿?"我顾不得这么多,扑进妈妈的怀里,调皮地说:"原来你法宝就是书呀!""我这把年纪,老健忘,听别人讲记不住吗!""不老,不老,你刚37呀;才是年轻之辈?我开玩笑地说。

  "哈,哈哈……"妈妈笑了,说,"这前片毛衣织好了,怎么样?"我放在胸前,对着镜子照了照,真漂亮!一只黑白相间的大熊猫手持红色大气球!我大声赞叹道:"妈妈,你真棒!""调皮蛋!"妈妈边笑边轻刮了一下我的鼻子……

小学二年级作文 篇5

  花们全儿开了,树叶绿了,春天到了!今天,阳光明媚,我班同学和老师一起到南街村去春游。

  我们排着队上了大客车,在车上唱着歌,有说有笑,大约半个小时,就来到了南街村。南街村真漂亮!水泥路笔直宽敞,一尘不染,街道两旁种着各式各样的树木。

  我们主要观赏了南街村植物园,那里种着各种热带植物。首先看见的是咖啡树,树并不太高,我们平常喝的咖啡就是用咖啡树的.果实咖啡豆加工而成的。

  接着我看见了一种高达几十米的树,名字叫见血封喉,一听名字就怪吓人的,据说谁如果不小心食用了它的树液汁,就会中毒,甚至有生命危险。它还是国家三级保护植物呢。

  还有一种树叫面包树,它结的果实象面包,烤熟就可以吃,营养很高,但半年才结果一次,唉,太少了!

  我们又参观了椰子树、香蕉树、棕榈树等很多热带植物,学到了很多知识。时间过得真快,我们依依不舍地离开了植物园,结束了这次难忘的春游。

小学二年级作文 篇6

  8月10日

  我们从超市买回一些绿豆,我拿了一些种植,我用餐巾纸把他们一层一层地包起来,他们绿绿的身子就在里面安家了。

  8月12日

  我发现他们竟然长出了嫩芽,我高兴极了,连忙多加水,他们随着微风荡漾,似乎在对我微笑,我盯着他们看,巴不得他们立马长大,知道妈妈叫我,我才念念不舍地离开。

  8月16日

  这些可爱的小宝宝们都长出了一片小小的叶子,我因一时激动,把水浇满了整个瓶子,后来,我因这件事后悔了。

  8月17日

  我一起来,就闻到一股刺鼻的臭味,我知道是绿豆芽发出来的,我连忙奔到阳台一看,我的“小宝宝”全都倒下了身子,我知道,是昨天水多了,导致他们枯萎。我以后种植绿豆一定查好资料,我相信以后一定成功。

  一个星期六的上午,阳光明媚,晴空万里,我的心情也格外的好,我蹦蹦跳跳地冲出卧室。“呀!墙壁上怎么会“冒汗”?”我连忙去问奶奶,奶奶回答说:“我也不清楚,你还是去查书吧。”于是,我把家里的书全部都抱了出来,一本一本认真地查找。最后,终于从《十万个为什么》这本书中查到了相关的资料。原来,墙壁“冒汗”就说明要下雨了。“我看看外面的天气晴空万里,没有一片乌云,怎么会下雨呢?”我想。

  第二天,外面的天气还是跟昨天一样没有一点变化。“书中的信息不可能有错误的”。还是再等等看吧。

  第三天,“天气阴沉沉的,看来书上说的是对的喽!”

  第四天上午,果真下起雨来。《十万个为什么》这本书为我解开了墙壁“冒汗”的谜团。哈哈,墙壁居然也成为了“气象学家”了!

  三年级:黄楚君

  观察蜗牛日记一篇作文400字_小学三年级作文

  今天我观察了蜗牛,我看来看去,心早想蜗牛是怎么呼吸的?蜗牛吃什么?蜗牛没有脚,它为什么能爬呢?所以我要好好观察一下。

  首先我想先知道蜗牛吃什么?我把蜗牛关在一个瓶子里,然后又在瓶子里放了几只蚊子和一些面包渣,还有几片菜叶,这时蜗牛慢慢向菜叶爬去,然后蜗牛开始吃菜叶,我明白了,原来蜗牛喜欢吃菜叶。第二个问题是蜗牛没有脚,它为什么能爬呢?我把蜗牛放在一个透明的杯子里,仔细观察,原来蜗牛是靠腹足爬行的。接下来的问题就是蜗牛是怎么呼吸的?我去问爸爸,爸爸说:“蜗牛身上有个口,它就是靠那个口呼吸的。”我在它身上找到了那个口,原来它就是用那个口呼吸的,过了一会儿,我发现蜗牛睡觉了,我想让它醒来,可是我不知道怎么让它醒来,我又去问爸爸,爸爸说:“你把它放在水里。”我把蜗牛放在水里,蜗牛慢慢醒来,然后爬出了水面。

  蜗牛真的是很有趣,我喜欢观察蜗牛!

  9月20日星期四晴

  一天,妈妈拿出了一些黄豆,我想:不如,我来泡一些黄豆观察一下吧!于是,我就让妈妈拿了一些黄豆给我。

  我先找来了一个矿泉水瓶,里面装了四分之三成的水,我放了十几个黄豆进去,扑通,扑通……这一个个小家伙跳进了“游泳池”里,看起来好像是一个个小朋友一样。

  我刚把黄豆放进去,十几二十分钟后,它们便变得皱巴巴的,像一个个“小老头”似的,看起来好像是在变魔术一样!真有趣啊。

  我真期待它们明天就发芽啊!

  9月21日星期五雨

  第二天了,妈妈一大早就把我叫了起来,说:“王竹君,快起来吧!快起来去看看你昨天泡的黄豆吧!”我一听赶忙爬了起来,边走还边拍着脑门儿:“哎呀,我怎么把这茬儿给忘了!”我刷完了牙,洗完了脸,便赶紧走到了装有黄豆的瓶子前,看了看,“咦?怎么还没发芽啊?”我喃喃自语。这时妈妈走了过来,问:“它们长芽了吗?”我垂头丧气地说:“妈妈,它们怎么还没发芽啊?怎么这么慢啊?”我显得有些无奈。“虽然它们还没发芽,但是它们不是变胖了点儿啊,你看!”“真的,我怎么没发现啊?看来我还是要仔细点了。”我边说边绕着瓶子转了几圈,凑着瓶子里的.黄豆看个不停,好像要钻进去了似的。我想了想,说:“它们现在的名字就叫‘小胖子’还挺好的!”

  我要去上学了,我只好恋恋不舍地告别了我家的一群“小胖子”!

  9月22日星期六阴

  今天,我好像和黄豆们有心灵感应似的,一大早我就起床了,我趁着爸爸妈妈还没起床,就去看我的“黄豆宝宝”了,我悄悄地走过去装了黄豆的瓶子旁。

  “哇!”我大叫了一声,黄豆发芽了。可是,妈妈正巧被我的叫声吵醒了,她走了出来,我心想:唉!看来我不能给妈妈这个小惊喜了。妈妈朝着瓶子看了看,说:“你看,豆子发芽了吧,还是‘心急吃不了热豆腐’啊!”我仔细看了看,这次的黄豆又像是一个个扎着小短辫儿的“小姑娘”,可爱极了!它刚长出来的芽短短的,嫩嫩的,就好像春天刚长出的春笋似的。

  你们看!我泡的黄豆论辈分可不是从小长到大哦,而是从大到小,先是“小老头”,然后又变成了一个个“小胖子”,最后成了一个个扎着小短辫儿的“小姑娘”,它们可真是“与众不同”啊!

  20xx年10月1日,星期二,晴

  今天我急急忙忙的飞奔回家,原因是:老师给我们布置了一项艰难的作业—“泡豆子”的观察日记,这让我觉得出乎意料。

  我需要借助妈妈的帮助来完成这次的作业,第一步:我和妈妈向检察官一样,经过一番的精挑细选,终于选好了所需的豆子。第二步:我们将兑好的温水倒在一个盆子里,(不能是热水,否则就会把豆子煮熟)把挑选好的豆子像珍宝似小心翼翼的放在盆子里。

  我目不转睛的“盯”着豆子看,在心里肯定的说“我的豆子一定会发芽、长大”

  20xx年10月2日,星期三,阴

  在第二天我早早地起了床,迫不及待的开看我的“宝贝”了。不看不知道,一看吓一跳,我在盆子里所泡的豆子都穿上了漂亮的绿衣裳,我火急火燎的问妈妈这是为什么,妈妈笑着和我说:“不用着急,这只是豆子把他原本的衣服脱掉了。”我恍然大悟了,这真是有惊无险呀!

  我又认真的在观察豆子,这才发现豆子上长出了小芽,我欣喜若狂,高兴极了。

  20xx年10月3-4日,星期四、五,阴转晴

  这天,我又在看我的豆子了,那绿绿的豆芽长长了,这让我十分满意。

  虽然到这里日记就告一段了,可每当看到那盆豆芽时,我的心里比吃了蜜枣还甜。

  星期天,妈妈从市场一只小乌龟,我和妹妹都高兴极了。

  我找来沙子,用清水洗净,放在妈妈新买的的沙锅里,经过一番精心布置,小乌龟的‘水晶宫’就筑成了!你瞧,清清的水底铺着一层厚厚的沙子,上面还有五光十色的石头,水中还漂着柔嫩、碧绿的水草呢!

  小乌龟只有巴掌那么大,全身是深灰色的,背上有几点彩色的小圆点。每到晚上,小乌龟背上的小圆点就会发出五颜六色的光芒。小乌龟总喜欢将全身缩在壳里,可能是对周围的一切都充满陌生吧。不过时间一长,它的陌生就变得熟悉起来,只要一听见人的脚步声,它就很快地伸出头来,在水里撒起欢来。它游过来,游过去,两只小爪子就像两对小桨,不停地拨动着水,小尾巴也随着左右摇摆起来,游过的地方留下一条淡淡的痕迹,不一会儿就消失了。小乌龟还不时地把头露出水面,微微张开月牙形的嘴,好像在换气,然后又钻进水中。看到这里,我想小乌龟是不是也像人一样,在水里呆久了,觉得憋的慌,才上来换气的呢?爸爸告诉我‘乌龟是用肺呼吸的,所以过一会儿就要到水上换一口气。’

  我家的小乌龟真可爱!

小学二年级作文 篇7

  My friend

  My friend is not tall .He has two round eyes and square face ,short black hair and big mouth.

  He is about eight and half years old. He is my same building. He is wearing a green shirt, trousers, white socks and a pair of blue and black sport shoes. I think he is a handsome boy. He is honest, funny and friendly. I like him very much!

【小学二年级作文】相关文章:

小学二年级作文07-26

[经典]小学二年级作文08-22

[经典]小学二年级作文09-27

小学二年级作文08-01

(经典)小学二年级作文03-17

二年级小学作文08-17

小学二年级作文【经典】05-05

小学二年级作文(经典)05-09

小学二年级作文(荐)05-02

[优选]小学二年级作文07-18