动作作文(汇编10篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的动作作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
动作作文 篇1
“唰啦啦……”外面下着雨夹雪，它们怒吼着，狂暴地击打着玻璃和柳枝，仿佛要吞没整个世界。
屋里的人也是同样的暴躁，我紧皱眉头，眼睛无神的望着这道足以把人逼疯的题，一边心急火燎的在稿纸上乱画，另一边叹气声又如连珠炮从嘴中发射出去。右边又有一杯热气腾腾的水，那水蒸气让人愈加心烦，我勉强应付过去这道题后，不耐烦地细数着作业，而仔细一看，才发现迎来了最让人痛苦的作业——。
“啊——”隔壁房间传来妈妈打哈欠的声音。我仿佛不能受任何声音的干扰，又想起了刚才妈妈三番五次的催我，我只得乱答应：好好好。哈欠声更让我怒火中烧，不知烦自己还是烦妈妈，心想：要是她再进来，我一定要怒吼！我瞥了一眼表，时间已定格在11：00，这个数字像百万大军，攻溃了我的耐心防线，暂且不管它，而主题居然是赞颂母爱。有没有搞错呀！那么俗！我的心在歇斯底里的大喊，“递水，接我放学，让我早睡……”没有一件是好的！水那么烫，烫的胃里翻江倒海！放学还开车接我，车里闷得要死！作业都做不完，还睡什么觉！不就是想让我挨批吗？那时，我居然这样想。
一阵乱穿拖鞋的声音传来，我知道又是妈妈来催我了。我便无精打采的“抬”起笔，揉揉睡意朦胧的眼，只得耷拉着脑袋，心中又想筹备好怒吼的情绪，现在“万事俱备，只欠东风”了！
谁知，妈妈只是去垃圾桶吐了口痰，又连着打了好几个哈欠，回屋了。我心中很是纳闷，便抛下那乱七八糟的稿纸，以上厕所的名义想看看发生了什么。
打开门，灯光亮得仿佛要刺穿人的眼睛。“写完了？”妈妈在床上问我，“上厕所。”我说，“奥”我顺着声音走过去，发现妈妈在我床上，被被子包裹着，我愣了，妈妈在被窝中有气无力的说：“做完了吧？快睡觉吧！”她边起来边赔了一个笑脸，“你不是嫌被窝冷吗？我来给你暖和暖和。”我心中一震，那只是我的一句玩笑话，谁知，妈妈当了真……。我看着她，发现她有泪痕，眼圈黑黑的。她，她一定是不晓得打了多少哈欠，妈妈平是就缺少睡眠，还，还陪我熬到半夜……我突然鼻子发酸，但忍住了。我抱了抱她说：“最后了，先睡吧！”话音未落，我就跑回了书房，泪如泉涌，深深的愧疚自己的想法。雨夹雪，就像是夹杂着一个不孝子的泪，倏尔寂静了。我拭干了泪，鼓足了干劲，在纸上写着主题：
“即使全世界人不支持你，但还会有一个人永远支持你——你的妈妈”。
动作作文 篇2
盼星星、盼月亮，终于盼来第二届文化淘宝节，我的买功终于可以大显身手了。
操场上真是人山人海呀！淘宝活动在校长的一声令下开始了。同学们像小猴子一样东瞅瞅、西望望，我大声叫道：“走过，路过，不要错过，物美价廉，不买后悔啦！”不一会儿，有许多人来到我的小摊，争先恐后地看我有什么好东西。有一个姐姐盯上了我的漫画，想用一元钱买下来，我在心里想：一元钱太便宜了，别不拿豆包当干粮，太小瞧我了吧！我用上了我的绝招：“学姐，这漫画出自名家之手，寓意深刻，一元钱想拿走，您也太不识货了吧！”那个姐姐见我如此的伶牙俐齿，只好照价付了钱。紧接着一个金字塔吸引了很多人的目光，好像宝藏一样，我说：“谁出价高，我就卖给谁。”有人出到了十元，我爽快得答应了，我很厉害吧！
淘宝节在欢声笑语中结束了。这个淘宝节真令我难忘啊！因为我不仅赚了钱，还学会了理财呢。
动作作文 篇3
我曾苛责自己，不够成熟，不够完美，不够优秀，幸好你仍在我身后，如坚硬的铠甲，恪守一方恬静。
——题记
总有那么一个人：他是三月纯美的杏花春雨；他是犀利的东风破晓；他是宁静的光芒万丈。我想对我而言，这就是你。
你是书桌旁的坚毅。你曾在微黄的灯光下手执书卷，桌上微醺的茶香沁润着你。在那一瞬，我感到自己的心有那么一股子涌动着的汹涌的澎湃，正如苍茫大海上翻滚的海浪——那是一种对未来的向往，我渴望我自己能像你一样，有涵养、睿智、谦虚，无论多么艰难，总恪守一份纯真，恪守一份淡定坚毅，始终做到洗净铅华，返璞归真。
你是厨房里的身影。手指修长、轻轻握着那把刀，蔬菜在你手下变成细细的丝，既透亮又轻盈。你忙于灶台之间，手也在极快的飞舞着；“沙沙沙”连冰冷的铁器也在你手中唱出动人的歌曲。我看见你嘴角露出了一抹满足的笑，嘴角轻轻弯下一个温柔的弧度，犹如昒时之风，窗外而来的阳光正好填满你的微笑。那一股子熟悉的感觉有一次侵袭了我——那从内心涌动而出的渴望，那炽热如七月骄阳的情愫：我愿卸下一切光荣与骄傲，细细碾碎那伪装的面具，为我所在乎的人洗手作羹汤，贴心而温暖，正如三月扑面而来的花香，犹如明媚和煦的日光。
你有着一个执着而坚定的背影，为家人守护一份安详与希望。你奔波于格子之间的狭小缝隙，为那一份勉强糊口的薪水而奋斗着。在孩子面前，你从未提及自己的辛苦不易，只是看着那些天真懵懂的脸庞就已甘之如饴。你微笑着看他们的成长，看他们的进步，任凭残酷的光阴在你脸上刻下重重细纹；任凭时间的重锤一下又一下敲垮你笔直的脊梁……那一种酥麻的涌动再一次侵袭了我，这次它就如繁密复杂的荆棘，牢牢的束缚着我的心房——我终于醒悟，我终会成为你，下一个你，重复你所做过的，重复你所走过的路。
亲爱的爸爸，您是我生命的脊梁，还是我内心喷涌而出的源源不断的力量，更是我人生路上执着奋斗的方向。
除却君身三重雪，天下谁人配白衣？我从远方而来，赴你一面之约——我不知道自己是否成熟、是否笃定、是否完美，但我明白：您一直在那里，是光和信念，赌上一生的勇气和筹码，天涯海角，永不言弃。
我想我有一个梦想，为苍老的你在海边买一幢房子；在潮起潮落之间，愿你等到幸福——面朝大海，春暖花开！
动作作文 篇4
有时候，总觉得很失落，日子就像水一样平淡，平淡得出奇，没有一点涟漪。在这样的生活中，没有心情，更别提感动了，只是陀螺一般生活着。
可就在昨天，我的心被着实感动了一回，这还是缘于我的可爱的儿子。昨天早晨天稍稍晴了一会儿，所以上班的时候都没有带伞。就在我去班里不久，忽听得外面“唰唰唰”的下起了急雨。本就已经连阴了好几天，只盼着天快晴起来，让人的心情也亮起来。而这突如其来的雨，又让人心里乱如麻，学生们的表情也都是无奈，他们都盼着晴了天好回家呀！这雨……唉！就在这让人心烦意乱的时候，我的四岁半的儿子冒雨跑了进来，“妈妈，外面下雨了，你下班的时候就打这把伞。”他把伞挂到了讲桌上就飞也似的跑了。由于心情不太好，又上着课，我只是“哦”了一声，连头都没回。
等到放学雨也没停，我便打着儿子送来的伞从容不迫的回家了。看到那些在雨中急匆匆奔跑的人们，我的心里乐滋滋的——儿子真懂事！回到家，老公也刚回来，正在放伞，我便打趣地说：“下雨的时候更能看出感情的深浅，你只顾自己打伞，怎么就没想到我？还是我的儿子最疼我，怕妈妈挨淋，把伞送到班里。”说着，我骄傲的举了举伞。
没想到老公不接我的话，却转而问儿子：“你把伞给了爸爸妈妈，自己怎么回来的？”儿子边表演边说：“我把上衣往上一拽，盖到头上就是。”原来丈夫的伞也是儿子送的！这时我才回想起来，儿子给我放好伞之后，确实做了一个蒙衣服的动作就急匆匆地抛进了雨里，好像还有什么急事似的，原来是回去给爸爸送伞。我的儿子哟！乖巧、可爱、懂事又体贴的儿子哟！我的心里有一种无言的感动，使我紧紧将儿子抱在了怀里。
后记：借口于平日工作的忙碌，我们这些所谓忙碌着的大人们几乎把关心别人远远地抛在了脑后，即使是家庭成员又有几回无微不至的关怀与问候？这样的心像死水一潭，何来感动可言！可就是这样一个懵懂无知的孩子却给了我们深深的警醒：别再找那些无聊的借口了，拿出你藏的心底久违了的真诚的微笑与爱吧，让我们的生活洒脱多一点、微笑多一点、感动多一点，让我们的日子不再是死水一潭，而是欢乐的海洋吧！
动作作文 篇5
下课了，我们像往常一样等待着班主任来布置作业，咚咚，咚咚从外面传来一阵脚步声，全班都安静下来了。
班主任来了，还抱着堆成山的作业本，沙沙沙我目不转睛地盯着黑板，盼望今日老师开恩，作业少一点！
什么，那么多！同学们都在叽叽喳喳地抱怨着作业怎么如此之多？突然，老师又用红色粉笔在备注栏里写上了几个大字明天去临江实践活动。
耶霎时，欢乐声、喧闹声响彻云霄。路过的师生都纷纷转过头来，不解地看着我们。
不用上课，不用上课！全班同学都在呐喊着。意外，真是个意外，老天爷良心大发作了！呀，太棒了，明天正好有文艺课，可以不用上了。嘻嘻，再说了，明天还可以出去玩，真是太好了。
看着别班的同学投过来的羡慕的目光，心里不由地有一丝得意，可是看了看作业，噢不，我晕，什么作文预习样样都有，更让人无法接受的是后天考试，真是晴天霹雳，意外的活动让我都没有时间再次巩固知识点了。
哎，这次的意外活动虽然对其他同学来说挺开心的，可是对我来说，好像有点不太妙。
动作作文 篇6
3月27日天空作美，是个大晴天，我们学校举办了一年一度的爱心义卖会，这次义卖会比你上次在雨中举行的好多了，我们的义卖会就在这璀璨的阳光下举行着。
叮零零，课终于上完了，原来冷清的操场今天突然热闹起来。我们班主任跑进我们教室：“同学们，其他 班级已经开始卖了 ，大家赶紧去操场！”于是大家连忙地跑下楼梯，哇，果然各个班级已经把义卖的“商店”布置得格外显眼。终于，我们市西初级中学的校长李慧玉宣布：20xx年市西初级中学义卖会开始了！我们班带来了许多物品，毛绒玩具、装饰品、学习用品，应有尽有，更有甚者，把悠悠球都带过来卖了。我随着我的同学一起开始推销起光盘的生意，要知道这可是赚起来很快的生意，我们散播广告。突然，有一个同学走了过来，说他想买一张“魔兽世界”的光盘，我们乐极了，终于有人买东西来了。我们仔细询问了一下，决定给他双盘刻录，定价30元。我们又想让他购买套餐，这样可以多赚点，可是他说太贵了，50元太贵了，自己下载也可以，太不值了。经我的劝说，让他明白了我们光盘的三包政策，包质量，包退还，包修理，我们有怎么样的售后服务，有什么样的游戏指南，能说的我都说了。但他还是皱了一下眉头，还是认为不行。我们降低了态度，希望他为灾区献自己的一份微薄之力，买回去自己即玩玩，又为灾区捐了钱，我又给他降了10元，40元。他终于被我们打动了，他说：“40元吧”好，交易成功。让他签合同，我们拿出一张主合同一张副合同，双方签好字以后，就付钱了，100元，怎么找的开啊。于是我们找了许多人，才把零头换开，做生意真是不容易啊！
刚刚卖掉了东西，我突然被一个“推销员”的推销品给迷惑了，是一只黑颜色的装饰笔，很帅气的样子，我就把他买下来了，反正也不贵都是捐给灾区的。后来我也向他推销了我们的光盘产品，没想到他是个游戏迷，被我们这里那么多游戏给吸引了，于是，我们又做了一笔生意。看来，大家都是有爱心的！
义卖会过的真快啊，40分钟就这样过去了，本次义卖会顺利地结束了，我们班一共筹集到了900多元善款，真是不容易啊！希望灾区的小朋友们都能够学习进步共渡难关！
动作作文 篇7
一、情境作文题目：《欣赏照片》
二、训练目标：
1、按照事情发展的顺序把活动写完整，写具体。
2、教育学生从小树立远大的理想，立志报效祖国。
三、训练准备
一个纸箱，内装一面镜子
四、情境设计的基本思路：
本设计由教师简介“未来名人”的事迹导入，激起了学生真切想见到“未来名人”的愿望。接着组织学生有秩序地欣赏名人照片”。见到“照片”后的乐不可支和未见到照片的疑惑不解都表现得淋漓尽致。在学生余兴未消时，组织学生交流看的“结果”，当谜团被揭开时，疑惑者才恍然大悟，顿时觉得其乐无穷。活动结束后，及时指导学生由说到写，则可落笔成文。
五、训练步骤（教学设计）
㈠、启发谈话：
同学们，在十几年后，会出现一批很了不起的人，他们将会发明创造许许多多的东西，到那时他们能使汽车在天上飞，人们在海里住，月亮能成为旅游胜地。他们棒不棒啊？大家想认识他们，与他们交个朋友吗？但他们很忙，本人来不了，所以我带来了他们的相片。你们想看看他们吗？我把相片放在这个盒子里了，大家来看一看，有看到他们相片的人将会变得非常聪明。每人看一眼，但要遵守三条要求。
㈡、简介活动规则
1．按小组欣赏，有秩序地逐个上来，不得一哄而上。
2．不准把箱子里的东西拿出来看。
3．活动不结束不能把你看到的情况告诉别人。
㈢、活动开始
1、第一小组依次上台欣赏，提醒其余学生注意观察他们上台欣赏的动作、神态及其他同学的反应。
2、请其余学生说说他们看到观察到的
3、第二小组上来欣赏，提醒其余学生可以选择一名你喜欢的人进行观察。
4、学生说一说，提醒把话说完整。
㈣、说说活动经过
1、了解“看”的结果，有哪些同学看到了“名人照片”（请举手），哪些同学没看到“名人照片”（请举手）。
2、交流看的情况，交流活动中的所见、所闻、所感。
（1）指名一位看到“照片”的学生说说：
A、看到“照片”时你怎样想？
B、当看到别人找不到“照片”时，同学们怎么样，你又是怎么样的？
（2）指名一位未看到“照片”的学生说说：
A、找不到照片时你怎样想？
B、当有人把实情告诉你时，你又是怎样想？
（3）指名一两个学生把活动的经过说一遍。（即口头作文）
㈤、小结活动，指导写法
1、每个人都欣赏了未来名人照片，是不是把每个人的情况都写下来？（可以写自己在活动中的感觉，也可以对别人的情况选取印象最深的一个写，大家的反应也要写一写。）
2、要重点写清楚上台者的动作、神情，并揣摩人物的内心世界。
教学内容写作：欣赏相片
教学对象二年级执教罗秋兰
教学目标1、按照事情发展的顺序把活动写完整，写具体。
2、教育学生从小树立远大的理想，立志报效祖国。
教学重点指导观察动作、表情
教学准备一个纸箱、一面镜子
教学过程一、启发谈话：
同学们，在十几年后，会出现一批很了不起的人，他们将会发明创造许许多多的东西，大家想认识他们，与他们交个朋友吗？但他们很忙，本人来不了，所以我带来了他们的相片。你们想看看他们吗？
二、简介活动规则
1．按小组欣赏，有秩序地逐个上来，不得一哄而上。
2．不准把箱子里的东西拿出来看。
3．活动不结束不能把你看到的情况告诉别人。
三、活动开始
小组依次上台欣赏，提醒其余学生注意观察他们上台欣赏的动作、神态及其他同学的反应
四、说说活动经过
1、了解“看”的结果
2、交流看的情况，交流活动中的所见、所闻、所感。
五、小结活动，指导写法
重点写清楚上台者的动作、神情，并尝试揣摩人物的内心世界
六、讲评学生习作
动作作文 篇8
关于我们班学生情况调查的综合实践活动已接近尾声，这几个星期的调查访问，让我终生难忘。
这是发生在开家长会的那天，中午，我们几个人到了老师的办公室，请教老师该怎样访问家长。在办公室里，老师耐心地教我们设计表格，又引导我们先想好采访中提的问题。这时，下面的“小参谋”们便开始冥思苦想起来，提了一个又一个精彩的问题。陈老师的脸上露出了满意的笑容，大家也为此感到开心，因为第一个困难终于迎刃而解了。虽然如此，同学们丝毫不敢放松。我们知道，下面这个利用家长会采访家长才是活动成败的关键。老师不厌其烦地一遍又一遍地为我们辅导怎样采访家长，她一会儿当妈妈，一会儿当爸爸。辅导了好久，老师才放心地点了点头。
终于，开家长会了，我们按分好的工寻找自己的采访对象。可是，或许是由于过度紧张的原因吧，我把老师所辅导的忘得一干二净。采访时，我感到心跳频率加快，心也七上八下的。不过，幸好有采访提纲，我顺利地完成了采访任务。
这次活动真令我难忘，开始我还不怎么感兴趣，直到收获成果时，我才真正体会到这次活动是多么有趣。
动作作文 篇9
今天，阳光明媚，秋高气爽，是个快乐的日子，因为我们全班要去秋游。真是开心呀！
一大早，我们就在实验小学北门集合。到达之后，同学们排好队清点完人数后，老师还给我们讲了注意事项，我们都认真的听着。之后，就一起坐公交车直达目的地——玉泰农场。我们一路唱着歌，车里充满了欢声笑语，不知不觉中，很快就到了。到达之后排好队，清点人数之后，就准备开始活动了。
首先进行的是分队、建队、队旗、队号。建完队后，爸爸妈妈们都穿上了红军的衣服。然后是接力球：每队排成一竖，把气球夹在腿中间，从起点跑到终点再跑回来，各个队伍都兴奋不已，家长们在旁边鼓掌加油，场面热闹非凡！
时间很快到了中午，“爸爸妈妈”们都在为孩子们做饭，忙得不亦乐乎。不一会儿，一桌香甜可口的饭菜就做好了，同学们看见馋的直流口水。
吃过饭后，下午我们又进行了坦克轮滚：用报纸粘成一个很大的圈，一起向前翻滚。虽然我们战狼队没有赢，但是我们知道团结就是力量的重要性。然后还玩了摸石头过河等等游戏。随后我们清点人数，合影后就愉快的回家了。
今天，虽然很累，但我懂得了要感恩父母和老师，还明白了配合、团结的力量是多么的重要。还学会了很多技巧和本领，真是收获满满！
动作作文 篇10
一个学期即将过去，新的一年悄然临近 ，我们像远行的航船，伴着激浪和长风已经解 缆扬帆；又像冲刺的运动员，伴着清脆的枪响 和助阵的呐喊，冲出起跑线；也像不知疲倦的 探秘者，背着沉重的行囊伴着松涛走进深山； 更像大地的一名耕耘者，初春来到就开始耕耘 和护理自己那丰富，殷实、肥沃和健康的心田 。
其实，我们像什么并不重要，重要的是 应该有航船的执着、运动员的顽强、探秘者的 自信和耕耘者的勤奋。正是这些优秀的品质犹 如通行证一样，引导人们走向成功之路；又像 一把熊熊燃烧的火炬，引导人们产品那个漫漫 长夜走向光明的未来，小学六年级作文《新学期作文》。优秀的品格于人生之重 要不言而喻，所以有人说，品格决定命运。品 格不是天生的，也不是不变的。优秀的品格， 可以培养，可以树立，可以锻造，并且这种锻 造大多不是波澜壮阔的运动中，不是在惊天动 地的事业里，也并非在崇高伟大的实践中，而 是在平凡的生活里，寻常的交往中甚至是索然 寡味的日子里。
新年开始，是重新树立目标的开始，是反思和审视自己的开始，是鼓足勇气，继续奋 斗的开始，是重塑优秀品格的开始，既然一个 美好的开始已经出现，那么就要抓住这个开始 去奋斗。