献爱心活动作文精品(4篇)
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的献爱心活动作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
献爱心活动作文 篇1
星期一傍晚,放学回家后,我一看见妈妈,就跑过去,匆匆忙忙对她说:“妈妈，妈妈，大慈岩小学有一个13岁的哥哥在跟人家扳手腕时把那只手掰坏了，但是他没有对老师说，也没有对爸爸妈妈说，时间长了，这只手就坏死了，现在治疗要许多钱。我们要帮助他，给他一点钱吧。”
“那就给十元吧！”妈妈说。
我跳起来，说：“再多一点么，人家到杭州二院治疗无效，到上海治要二万元呢！”
妈妈说：“那四十元呢？”
我眨眨眼睛，讨价还价地说：“加十元吧，五十元整数。”
妈妈笑着拍拍我的小脑袋，说：“我们的林浩天真有爱心！”
我欢快地跑回房间，拿好零花钱，仔仔细细地放进书包带里。
我也可以帮助他人了，真高兴！
小作者描述表情的几个词用得很生动,让人仿佛一下子看到了儿童天真又有些狡黠的神态。
献爱心活动作文 篇2
10月17日是“世界消除贫困日”。小主人报社组织小记者们进行爱心募捐活动。我们自己手工制作红玫瑰到街头义卖，募得的资金将捐助给安徽阜阳农村的小朋友重建教室。
那天下午，阳光明媚。我们进行了宣誓仪式，然后两人一组，浩浩荡荡的队伍从学校出发。开始了这次募捐活动。
我们小组沿着人行道向长风公园走去。首先看到一位叔叔牵着一位阿姨的手迎面走来，我和队友连忙迎上去，微笑着说：“叔叔阿姨好，我们是小主人报的小记者……”叔叔阿姨听了我们的介绍爽快而又高兴地捐了钱，我们便赠送给他们每人一朵红玫瑰。特别令人感动的是，旁边的一位老奶奶听了我们给叔叔阿姨的介绍，自己主动过来捐钱，并且说：“我不要玫瑰花了，这点钱就算我的一点心意吧。”于是，我们一边谢老奶奶一边给她贴了一张爱心粘纸。
我们的募捐活动进行了大约两个小时，我们小组募得了79元人民币。通过这次“赠人玫瑰，手留余香”的募捐活动，我知道，79元是造不成教室的，但是有很多队友一起募集，还有更多像老奶奶那样的热心人一起捐款，我相信滴水成河，一定能造成新学校的。
献爱心活动作文 篇3
今天妈妈单位要搞活动，活动的主题是去敬老院志愿服务。妈妈把我也带去了，还有许多的同学和家长都去了，我们举着五一社区和团委的旗帜，浩浩荡荡地出发了。
到了东区，我们都下车了，先在广场上集合，男生站一队，女生站一队，家长也站一队，广场上这会儿人山人海了。到了敬老院，院子中间坐着十八个老爷爷和老奶奶，他们都非常老了，有的还满头白发，有的拄着拐杖。
活动开始了，首先是让小朋友给老爷爷老奶奶送礼物，有的准备的是糖果，而有的准备的是一幅画，有的准备的是自己剪的窗花，还有的是自己折的千纸鹤，我们排成了三队，一队一队地按顺序送。我排在第二队，我的礼物是一幅画，我把画送给了一位满脸皱纹还拄着拐杖的老爷爷，老爷爷接过我的画，连声说：“好，好，好！”
送完礼物该进行才艺表演了，我和刘月文表演了舞蹈《颜色歌》，但是由于没有音乐，我们只能自己边唱边跳。因为妈妈说，你表演完了妈妈就给你一个奖励，在表演的时候，我的心没有去想妈妈给我的奖励是什么，想的是要把舞蹈好好跳，因为下面有叔叔阿姨在给我们照相，还有那么多老爷爷老奶奶在看呢。
接着去参观老人们住的地方。我看到他们的屋子非常小，还有两张特别小的床挨在一起，屋子非常简陋，没有空调，也没有电脑，只有一台小小的电视机，还有一张小桌子。我问妈妈：“你老了以后，也要住到这里吗？”妈妈说：“行啊，不过你得给妈妈找一个条件好点的敬老院！”我心里想：我一定要好好学习，以后要好好照顾妈妈。
献爱心活动作文 篇4
又到桂花香飘时节，温润的空气中弥漫着少许的霉气，但又充溢着爱的气息。教师节那天，在南博这个家园里惊闻“远方的云”的女儿不幸患上了重病，晴天霹雳的消息让每个熟悉这个女孩的人都扼腕长叹，无不为这个花季一样孩子的生命计入倒计时而心急如焚。
我是个普通的人民教师，是南博的忠实朋友，却经常因为忙碌而放慢了在南通博客进取学习的脚步。看到南博老师们的勤奋，我除了自叹弗如之外，也为自己的才疏学浅而不停地学习着、奋斗着。正因为南博老师们的敬业精神，当我看到“远方的云”在日志中描述他的孩子的病情时，我着实心有余悸、毛骨悚然了好一阵子。我与“远方的云”素昧平生，却因为南博的力量而让我揪心难耐。作为一个母亲，作为一个带过多年学生的老师，内心是难以平静的。
我现在的这班学生是我从一年级带上来的。和孩子度过的两年中，我快乐着他们的快乐，幸福着他们的进步。有些小调皮即使也让我省不了心，但每次风雨过后，我还是欣慰着他们的点滴进步。我坚信孩子们会长大的！三年级是孩子们作文起步的过渡年级，曾经为孩子们平平淡淡的日记而苦笑，为什么在孩子们的生命中不能多注入些有意义的活动呢？现在的孩子生活得太单调了，参与的公益性活动、有趣有意义的活动也微乎其微，我何不为孩子们的写作提供些有利的素材呢？
周日那天我正准备给不远的颖璐寄去点小小的心意，突然萌发了何不在班级搞一次小小的“献爱心活动”？想到就做到，周一（昨天）晨会课，我简单跟孩子们描述了一下颖璐姐姐（虽然孩子们都不认识她，但通过我的介绍，孩子们似乎一下子就拉近了和颖璐的距离）的病情，然后我和孩子们说：“我们班级曾经被南博赠送过《小幼虫》的书，应该说我们和南博还是很有缘的。既然有缘，那么颖璐姐姐的病就和我们有着千丝万缕的联系。吴老师先带个头捐上400元交给两个班长（我让班长负责这次的“献爱心活动”的），明天下午吴老师正好有点空去邮局一趟，我们的时间就一天，愿孩子们省出自己的零花钱，给不远处的颖璐姐姐献上你的一份爱心。”孩子们是可爱的，又是那么淳朴、真诚，我的话一说完，孩子们就议论开了，好多孩子都说自己有零花钱，明天一定要带来。我为孩子们的纯真而感动！
今天一早孩子们都在做着这事，我没去干扰他们，只是提醒了几个负责的孩子，注意不能把钱乱丢乱放。看到花名册上班长记下一元、两元、五元、十元的，我觉得孩子们正在做着一件伟大的事情，一件用行动来证明自己爱的善行。中午午休时分，我估计孩子们这件事情也做得差不多了，就叫他们负责的几个孩子去清点一下捐款的数目。数了两遍，一共574、5元，这个数字也许还抵不上给颖璐一次的治疗费用，但我真切看到了孩子们这次捐款的前后过程。这是什么都无法替代的，我很欣慰孩子们的这一次善行！
当我把汇款单展现在孩子们面前时，几个孩子还在惋惜说今天早上急着上学，忘了没到储蓄罐里拿自己的零花钱，哎，真可惜！
这样的活动真有意义，相信孩子们明天回去的日记里一定是用心去记述我们的这次活动的！也默默祈祷着颖璐！