活动作文范例【6篇】
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的活动作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动作文 篇1
又到了周末，我和同学商量着去为清洁城市出一份力。
礼拜六早上七点我们如约来到了紫阳山脚下，在上山的路上，我看见许多装过食品的袋子躺在路旁，上面都是小蚂蚁；还有一些烟蒂被扔在路上，与清洁的杭州极不相配。我把它们一一捡了起来，放进垃圾袋里。再回头看了看身后的章晗和章晋文，她们俩人正在闲聊，她们的垃圾袋里还什么也没有，瘦巴巴的；再看看我的袋子，下半身都已经成了“胖子”了。
快到山顶的地方，有许多参加晨练的人下山来了。这时，我正在捡烟蒂，章晋文正在翻垃圾箱，章晗正在拾空瓶子。那些下山的人议论纷纷，有的人说：“哎呀，这些小孩也捡垃圾，真可怜。”有的人说：“垃圾可脏了，小心细菌。”这时一位老爷爷对我们竖起了大拇指，连声说：“好，好，好，环保意识是要从小培养，你们都是好孩子。”听了老爷爷的夸奖，我们三个站在一旁笑傻了，连谢谢都忘说了。
过了一个多小时，我们每人都捡了满满一袋垃圾，于是我们就下了山。下山后我们来到了吴山广场，在那儿我们看到了一只只可爱的和平鸽。我们三人各买了一包鸽食，招呼那群鸽子，小鸽子飞到我们手上吃东西时，手上痒痒的，真好玩。我们喂完鸽食，再顺手把那些装鸽食的袋子都拾起来放进了垃圾袋。
今天的劳动成果还真不少，我们把卖易拉罐的钱捐给了希望工程，这样我们不仅为城市清洁出了一份力，而且还为山区贫困学生献上一份爱心。
活动作文 篇2
如果有一片沙滩，我会把最美丽的贝壳赠给你，大哥哥；如果有一束鲜花，我会把最芬芳的送给你，陌生的大哥哥。
那是一个夏日炎炎的下午，太阳像一个大火球似的。我和一个小伙伴一起乘车去上补习班。上了车，准备拿出钱投币时。却发现少了一元钱。我有点慌了，急忙从备用钱包里拿出钱来，可里面也空空的。我急了，要知道，506路是很难等的，而且天还那么热。
就在这时，车子发动了。我和小伙伴瞧了瞧车上的人，他们似乎没有看到我们似的，各自做各自的事。小伙伴忽然对我说：“要不，我们就假装没发生这件事，反正也没有知道嘛。”我有点犹豫，但最后还是答应了。就当我们准备转身坐下时，一块一元的硬币出现在我们眼前。“给。刚刚看你们好像还差一元钱，所以——我借给你们。”我们抬起头来，一位大哥哥正朝我们微笑呢！“谢谢大哥哥！”我们接过大哥哥手中的硬币，高兴地投进了投币箱。
过了几站后，大哥哥要下车了。正当大哥哥下车时，我猛然想起还要还他钱，喊道：“大哥哥，我们还要还你钱的！”可是迟了，大哥哥已经下车了。我们走到车窗旁，大哥哥还问笑得像我们招手呢！
也许你会认为这只是普通的一元钱，可我觉得这是大哥哥对我们的雪中送炭。
活动作文 篇3
早晨，我拉开窗帘，看见天下着蒙蒙细雨，但还是不能阻挡我愉悦的心情，因为我们今天要去少年宫学工。
到了学校之后没过多久，杨老师就把我们带到了校门口等待大巴车，不一会儿，大巴车就到了，有一个老师让我们男生从后门上车，女生从前门上车。
到了少年宫，我们先去了急救知识的教室，那里的老师说要每组PK，先让我们去外面的板报上用脑子记知识，等会要进行知识竞赛，几分钟之后，我们纷纷回到了教室，老师让我们选出一个组长，我们组推选沈雨轩当组长，然后进入知识竞赛，一共十二题，我们有六组，所以每个组选两题，满分十分，我们第一题有五分，第二题有七分。下课时，老师还给我们看了急救超人的电视。最后我们做了包扎、人工呼吸等项目。
中午，我们去了预防近视的教室，回答过问题的有眼睛贴拿，我举手了，但老师没请我，所以我没拿到。然后，老师就让我们测视力了。
下午的环节是最开心的，它就是真人枪战，分成蓝队和红队，我是红队，教练让我们每组选出一位高手，拿一次能挂两条命的枪，我们队让高圣杰拿了这把枪。第一局蓝队胜出了；没想到第二局还是他们胜；第三局终于是我们红队胜了。
这次去少年宫不但让我增长了许多知识，还让我得到了快乐，真让我流连忘返。
活动作文 篇4
节水，节电，我们就会让世界变得更美好。我常常会在酒店里，家里，饭馆等地方。看见许多剩饭，我看见就想，能吃多少就点多少，如果是为面子，那么您想过那些在山区里的孩子们吗？对于你们来说，这些残渣剩饭不算是什么，可你们的这些残渣剩饭，对于他们来说，这是一顿不可多求得一顿饭。所以我建议要节约粮食。
每当我看见淘米的水会被倒掉时，我就想：现在地球上能供人使用的水已经很少，可是你们还是这么糟蹋水，是太不应该。淘米的水可以用来浇花，拖地的水可以用来涮马桶，等等。水即使被用过，还是有很大的用处。如果我们节约用水，就能让地球上的淡水越来越多。
当我看见家里的电视没有关掉电源插头，当我看见家里的空调没拉下闸来。我知道，如果家里的家电每天都这样的话，那么，一天待机10小时的话，其耗电量不低于一千瓦时。按一年计算的话，就是43.2千瓦时。这么浪费电是不正确的，我们要把插头拔下来，要节约用电。
许多小朋友到不爱读书，可是我告诉您，如果您不念书的话。别人就会骂您：“没文化的人。”还会骂你：“没素质，没家教。”相反，那些爱读书的人，会得到别人的赞扬。所以，小朋友们一定要好好学习哦。
在学校里，在家里，同学们有的可能不会扫地，拖地等。可是，您都这么大，是时候该干点活，做自己力所能及的事，帮助老师，帮助家里做家务。在学校里要做好自己的值日，不管您干什么值日，都要仔细，认真。让我们一起做个爱劳动的好孩子吧。
祖国是我们的希望，祖国是我们的妈妈，祖国是我们精神的寄托，祖国是我们的摇篮。祖国有万里长城，祖国有滔滔江水。祖国有炎黄子孙，我们是炎黄子孙，对这个称号，我感到无比的光荣。祖国是我们伟大的母亲。我爱祖国。
爱学习，爱祖国，爱劳动，节粮，节水，节电。就是我做人的目标，就是我的座右铭，就是一个要人人都要做到的事情，是人人必须完成的目标，让我们做到爱学习，爱祖国，爱劳动，节粮。
活动作文 篇5
星期四下午第三节是第二课堂活动时间，我们坐在教室里安静地等待着黄老师。不一会儿，只见黄老师拿着两个装着水的杯子和一只鸡蛋进来了。我们莫名其妙地看着，议论开了:“老师准备干什么呢?”黄老师笑笑，并不马上解开这个“谜”，只是说要讲一个故事。一听说在讲故事，大家都高兴起来。 老师说:“以前，罗马有一个将军，他下令把抓来的俘虏扔到死海里淹死。可是第二天早上，部下匆匆赶来报告，说扔到死海里的俘虏不但没有死，反而都漂到岸边来了。将军觉得很奇怪，又下令将俘虏一个个捆好后再一起扔下去。第三天，部下又来报告，俘虏仍没死，又漂到岸边来了，将军愣住了，难道有神灵在暗中保佑他们?将军怕得罪神灵们，释放了那些俘虏。”
大家听得津津有味。 故事虽然讲完了，但我们心中又增加了一个“谜”。 老师又说要做个实验。老师把鸡蛋放进了第一杯水中，鸡蛋迅速沉了下去。老师拿出鸡蛋又放人第二杯水中，大家都以为鸡蛋仍会下沉的。可出乎意料，鸭蛋如同乒乓球似地浮在水上。做完了实验，老师叫一位同学上去尝尝那两杯水，那位同学尝尝后说:“第一杯是清水，第二杯是盐水。”这时，我也悟出了其中一点道理。我想起妈妈用盐水腿咸鸡蛋时，蛋也是浮上来的。
我刚要举手发言，有位同学叫起来:“咸水的浮力很大，死海是咸水，所以俘虏浮了上来。老师高兴地说: “对，咸水浮力很大，死海是含盐量很大的湖，所以人不会沉下去。” 我通过这次第二课堂活动才知道世界上有个淹不死人的死海。虽然我在知识的海洋里遨游，而自己的知识还比不上海洋中的一滴水，这是因为着书少的缘故。今后，我要多看些课外书，多参加第二课堂的活动，增长知识，开阔视野。
活动作文 篇6
自古以来，我国都是一个人才辈出的地方，有着悠久的文化历史。古有四大发明闻名世界，今天的科学技术仍然大踏步的向前迈进。然而这一切的光辉与荣耀都来自于教育，是教育培养大量杰出的人才，是教育推动社会发展。
我们每天都沐浴在教育温暖的阳光下，吸收着知识的甘露。“不积硅步，无以致千里；不积小流，无以成江海。”一点一滴的教育堆积起我们人生的金字塔，使我们认识到自己的缺点与不足，向美好的人生迈进。
那么，我们将来的理想教育将是怎样的呢？
教育的主要舞台是学校，优质的学校是人才的摇篮，劣质的教育是智慧的坟墓。我希望将来优质的学校能够遍布全国各地。我心中理想的学校是一所环境优美的学校。绿草如茵，鲜花怒放，不知道什么时候，柳枝就会轻轻触摸到你的脸。大自然是最美的，我认为学校不仅要实现现代化，还有回归自然，让学生充分感受到大自然的情趣，在优美的环境中汲取知识的甘露，返璞归真。我心中的理想学校是注重学生德、智、体、美全面发展的学校，学校应开展艺术课，让学生根据自己的喜好选择。学校应留给学生足够多的时间和自由，做自己喜欢的事，发展自己的艺术特长，在轻松的环境中成长。
学校舞台上的主角就是老师。我心中的理想老师是一个追求创新、敢于创新的老师。每个人最后的归宿都是一样的，正因为这样，我们才希望自己的生命历程能与众不同，能创造出辉煌与奇迹，那就需要我们去不断创新。我心中的理想老师能启迪学生们走新的路，尝试新的学习方法，挣脱标准答案的束缚，尽情展开自己想像的翅膀，能够培养出学生的求异思维，让学生在探索和创新中闯出属于自己的一片天空。我心中的理想老师还应是善于与学生沟通交流的老师。人只有通过沟通才能解彼此的认识及想法，才能对彼此有更深刻地解。老师传授知识，应该善于与学生沟通及交流，尊重学生的意愿和想法。这样老师乐教，学生乐学，教育效果就会大大提高。
我心中的理想教育应是育人的教育。教育带给学生的不仅仅是知识和才能，还要有做人的道理，人生的启迪。俗话说得好“成材先成人。”苏霍姆林斯基曾说过：“当我们的学生在离开校园的时候，带走的不应该只有知识，更重要的是对理想的追求。”应更加注重学生思想上的教育，培育出德才兼备的新世纪学生。
我心中的理想教育应是让学生自主学习的教育。我认为学校应该调动学生学习的积极性，让学生按照自己喜欢的方法方式学习。现在大多数学生都是死记硬背单词、公式，在老师的指导下按部就班的学习，这样是不可取的,学生一旦离开老师就会迷失方向。学生应好学、会学、善学，学会灵活变通。
有一天，寒冰终会融化，因为阳光在闪耀；有一天，蓓蕾终会绽放，因为春风正在拂过；有一天，草儿终会绿边漫山遍野，因为：“野火烧不尽，春风吹又生。”我相信，随着社会的发展，有一天，我心中的理想教育会变成现实。