活动作文

时间：2026-04-30 05:44:59 动作

[集合]活动作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的活动作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[集合]活动作文

活动作文篇1

　　今天的作文课上，我们举行了一次有趣地夹球比赛。

　　我先来给大家介绍一下规则吧。用普通的筷子夹住圆溜溜光滑的小球，把小球夹送进另一张桌子上的杯子里，时间不限，先把球夹完者获胜。同学们都跃跃欲试，越马扬鞭。

　　第一次是我们班的“小矮子”对战“妞妞”哨声一响只见她们拿起筷子；夹住小球用手托住筷子的下边，手小心翼翼的.转过身准备把球送入另一张桌子上的杯子里。球掉进杯子里是“哐啷”一声，开始“妞妞”占上风，后来她接连掉了好几个球，这时“小矮子”也开始熟练起来，最后的结果是平局。

　　第二次是“二愣子”对战“伊拉克”，哨声一响，“二愣子”动作敏捷地夹球；运球；进球虽然掉了两个球。但他凭着高超的技术还是挽回了局面，再看“伊拉克”正苯手苯脚地夹着小球，虽然只掉了一个球但还是“二愣子”赢了。

　　第三局我对战含笑，我想我一定会超过她一二个球，之然而然也就赢了她。我拿起筷子夹起一个球转身就放在杯子里，然后迅速的夹起另一个球放在杯子里，虽然我速度快但还是掉了一个，我又迅速的夹起一个球放在杯子里，但还是平局。

　　通过这次比赛，我明白了一个道理就是：心急吃不了热豆腐！

活动作文篇2

　　11月16日，实验小学四年级的学生们在老师的带领下，来到了惠和石文化园游览参观。

　　最有教育价值的是家规长廊。这条长廊上刻着许多家规。看了这些家规使我想起了爸爸妈妈平时上班的辛苦，所以我们一定遵守家规，听爸爸妈妈的话，同时也要孝敬父母，不要让父母生气。

　　秋游中的主要活动要数给大石子“化妆”。首先，我们每人各找了一块大石子，接着我们专心致志地听老师给大家讲解如何给石头添加色彩。然后，我们一个一个都非常仔细，有的在画狮子，有的在画海草，还有的在画五彩缤纷的`海底世界。而我与大家不同，我画了我在海边的情景：五颜六色的海，深浅不同的沙子，高大的楼房和舒服的沙滩椅。画完后，我似乎身临其境，躺在沙滩椅上，欣赏着大海的美景，聆听着大海的波浪拍打沙滩的哗哗声。

　　最开心的事就是同学聚在一起吃午饭，同学们津津有味地吃着自己带的美食。有些人是大胃王，一连塞下两个饺子，有些人细嚼慢咽，还有些人吃得很饱，肚子鼓鼓的，看！他们正躺在边上晒肚皮呢！这时候，钟老师又给我们一个大惊喜——几乎每人一瓶可乐，同学们喜出望外。后来钟老师又给了我一盒板栗，我更加乐不可支。

　　参观后，同学们带着愉快的心情，坐着大巴满载而归。

活动作文篇3

　　3月16日下午，我们《江南晚报》小记者集结来到惠山区长安街道北惠路开展植树活动。

　　先到的同学们干劲十足，已经种了不少树。我见了，赶忙和同伴行动起来。老师提醒我们把坑挖深一些。于是，我抢先拿起铁锹使劲挖坑，一次、二次、三次……过了一会儿，同伴接过了铁锹。只见他手脚并用，先将铁锹插进土内，然后用脚使劲蹬，一大块土就“搬家”了。坑越来越深了，我俩的'头上也渗出了汗珠。坑挖好了，同伴小心地把树苗放进了土坑并扶正。我又一锹一锹地将土填回到坑里，并用锹背夯实。同伴也不时地踩上两脚。终于，小树苗稳稳地站住了。看着自己种的小树，我俩相视一笑，拿出早已准备好的“心愿卡”，系在了树枝上。我默默地想：小树，愿你快快成长！待到来年春暖花开的时候，我再来看你！

　　伙伴们也都干得热火朝天：挖坑的挖坑、种树的种树、填土的填土，个个脸上洋溢着兴奋与满足。一棵棵小树苗在阳光下挺立，一张张爱心植树卡在微风中摇曳，一个个美好的愿望在心中绽放。

活动作文篇4

　　科学，是这个世界上一种令人惊骇的技术。它，给生活带来了快捷，方便。它呀！是一种神奇的事物，它在我们生活中的每一个角落里。

　　以前，我总认为科学是一门枯燥的课程。可是，自从我亲身体验过这次活动后，改变了我对科学的认知。电子百拼，是一种锻炼思维的科学游戏，是由导线，灯泡，电阻等导体构成。生活中，我们看到的红绿灯就是由LED灯光组成的，电子百拼也可以完成这项工作。这就是生活中的科学，在这次活动中，我深刻地体会到科学的奥妙。

　　开始，我认为电子百拼一定是最无聊的'，便闷闷不乐。但听到老师的介绍后，我才发现我的想法错了，而且是大错特错。我马上就有一种跃跃欲试的感觉，接着我便开始制作老师介绍的发光二极管，不一会儿，我劳动的成果就出来了。看着我用自己双手制作的作品，我的心里马上就有一种陶醉感。

　　我终于知道：科学并不像表面上那么乏味，真正懂得科学的人才知道其中的乐趣和奥妙！通过这次活动，我明白了一个道理：如果连自己都不尝试一下，怎么知道自己喜不喜欢呢？只要你去探索科学的奥秘，就能收获快乐的果实。

　　科学发展观是领袖对战略文化的思考，是社会持续发展的纲领。在实践的过程中，文化只有一次次达成，文化没有成功，只有前行。

活动作文篇5

　　今天就是三八妇女节，就是妈妈的节日。我想给妈妈洗脚、敲背，可就是我的妈妈在外地，所以，我给妈妈做了一张精致、美丽的贺卡，祝愿妈妈身体健康、万事如意、心想事成！

　　我在贺卡里这样写道：“妈妈，您辛苦了！这几年，您对我操了多少次心，我对您发了多少词脾气。在这里，我对您说一声：‘对不起’。同时祝您节日快乐！”

　　我觉得单单在妇女节、母亲节这几天来报答妈妈就是不够的.，也就是很容易的，而做到天天都来回报就是很难的。我打算向困难发起挑战，用功读书，用优秀的成绩来回报妈妈，平常要和颜悦色地对妈妈。

　　我想，当妈妈收到这张贺卡的时候，她一定特别高兴。接着，她又会说：“我的儿子长大了！”

活动作文篇6

　　今天的社会实践课，学校组织我们到郊区的农家拔萝卜，让我们亲身去体验劳动的快乐。

　　吃过午饭后，我们就乘车出发了。一路上的风景可真美呀！那金黄色的树叶像一把把小扇子挂在树上摇摇摆摆的。我们坐在车上兴奋极了，一边看着车外的风景，一边像一只只快乐的小鸟一样叽叽喳喳的说个不停，很快我们就来到了菜地。站在菜地边望去，哇！好大的一片菜地。地里到处是一丛丛的叶子，好像一把把绿色的小伞。

　　在小伞的下面贴近泥土的地方就是那一排排紫红色的萝卜。它们好像似一排排正在接受检阅的小士兵一样，仰首挺胸的站在菜地里。老师一声令下，我们就像一匹匹脱缰的小马冲进了菜地，我迫不及待地蹲下身去，用双手抓住萝卜的叶子使劲地向上拔。一边拔，一边还高兴地唱起了小时候的一首儿歌“拔萝卜”。使了半天劲，萝卜的.叶子也被我拽掉了，可大萝卜还是稳稳地扎在土里。怎么办呢？想了想，我找来一根小树枝，把萝卜旁边湿润的泥土轻轻地挖开，再拽住萝卜使劲地往上一拔，哈！萝卜终于被我拔出来了，可我也因为用力太猛，屁股和大地来了一次亲密的接触。可看着手里这圆圆的大萝卜我开心极了，顾不得屁股痛，急忙把大萝卜放到袋子里，又继续的拔了起来。

　　直到活动结束，我已经收获了十几个大萝卜了。但大萝卜太沉了，我只好把一口袋的大萝卜一路拖到了车上。虽然累得满头大汗，但是看到自己的劳动成果我又感到非常的自豪。此时我才深深地体会到了农民伯伯的辛苦，我们更应该珍惜自己的幸福生活。

活动作文篇7

　　今天下午，老师跟我们说要上活动课，玩个有趣的游戏“谁是卧底”。于是，我们都欢呼了起来。

　　游戏规则是这样的：拿到词牌的人中有一个是卧底，其余都是平民，卧底必须要隐藏自己的身份不能被其他人发现，还得猜出其他人的是什么。若卧底坚持到最后一轮，则卧底胜利，反之，大部队获胜，卧底失败。

　　游戏开始了，第一轮，我抽的是蝴蝶，我充满自信的描述起来，又生怕自己是卧底，我想了一会儿，说出了：“会飞的一种动物”。叶子林也是小心翼翼的说：“很美丽的小动物”。而到了聂靖宇了，她居然说：“会发出嗡嗡嗡的声音”。我一听，便知道了聂靖宇就是卧底！哈哈，果然，指正的时候，大家齐刷刷的'指向聂靖宇。公布结果，卧底失败！我们第一轮便秒杀了卧底，果然是厉害无比啊。

　　紧接着又进行了第二轮，我抽到的是唇膏，我说：“可以摸在嘴上的一种东西，可以保湿”。叶子林说：“有粉的、白的，女的可以用，男的不可以用”，之后，我心想：叶子林肯定是卧底。聂靖宇接着说：“打开盖子之后再抹在嘴上的一种东西”。开始指认卧底了，只有我指了叶子林，我心想，再找不出卧底我们就输了。第二次指认了，终于叶子林被指出来了，她的是口红，我们的都是唇膏，卧底失败！

　　游戏进行了五轮，就听到了下课铃响了，同学们都意犹未尽的不想下课。虽然不玩了，但我们依然很高兴，这个游戏果然需要智慧和敏锐的洞察力，好喜欢这节活动课呀！

活动作文篇8

　　星期二的第三节课是活动课，我们在教室里安静地等待着老师的到来。不一会儿，只见黄老师手里拿着一些气球和一个红色的磁铁，老师一进来就宣布，让我们全班同学一起来玩贴鼻子游戏，然后老师把我们全班同学按男女分成两组，接着，老师在黑板上画了一个很夸张的、没有鼻子的三毛头像，乐的我们班同学哈哈大笑……

　　贴鼻子活动正式开始了。先从男同学开始，平时非常大胆的小刚首先自告奋勇第一个上去挑战，老师用红领巾蒙住小刚的`眼睛，小刚还原地转了一圈，然后向前跨几步，思考了一会儿，拿着“红鼻子”一贴，贴到耳朵那去了，引得全班同学又哈哈大笑起来。小刚把自己的红领巾解下来之后，望着自己的“杰作”直吐舌头，像斗败的公鸡败下阵来，刚才的傲气也烟消云散了。

　　接下来到我们班的文娱委员小燕闪亮登场，只见她亲自用红领巾蒙上眼睛，然后把手一伸，说：“把鼻子拿来。”她像小刚一样在原地转了几圈，没想到失去了平衡，打了个趔趄，差点摔倒，全班同学又一阵捧腹大笑，可这对久经沙场、能歌善舞的小燕来说没什么大不了的，只见她稳住脚步，向前探了探，信心十足地把鼻子贴了上去，可没想到笑声更大了——小燕把鼻子贴到三毛的头发上去了……

　　接下来还是我首先给男同学挣回了面子，这次我把鼻子贴得不歪不斜，贴出了一个五官端正的笑嘻嘻的三毛……在我的影响下，似乎很多同学都发现了贴鼻子的窍门，贴得越来越正了。最后比赛结果出来了，男生二十分，女生十一分，男生大获全胜。

　　时间过得很快，不知不觉中，下课铃响了。但是同学们还沉浸在欢乐之中。

　　我们真希望老师以后能多组织这样有趣的活动！

活动作文篇9

　　清晨，天空还在下着蒙蒙细雨，但是我已早早地起了床，准备去参加实践活动，小小的心充满了快乐。

　　九点到了，我背着背包来到了学校，看见学校门口已经有好多人了。我们班的同学兴奋不已，三三两两地走了上去。到了班级里，戎老师已经在等我们了。我们排着队伍走了下去，乘上了车。沿路看着美丽的风景，车上一片欢声笑语，大家都感到十分地快乐。“到了，到了”，大家尖叫起来。我们乘上了电梯，到了“巧克力梦工厂”。经过戎老师的统计；有六个人做蛋糕，十个人做巧克力。话音刚落，大家就动手起来。我是做蛋糕的，那边的老师给我们拿来了蛋糕，要先在第一层蛋糕上抹一点，再和第二层的蛋糕粘上。等把这两层蛋糕粘在一起了，在来把这个蛋糕给修复好，弄成平的。等老师把我们各自的蛋糕都弄成平的以后，就可以找图片来装饰蛋糕了。我的蛋糕的上方是一排英文字母：LOVE，把O换成了带翅膀的爱心！中间是一个蓝色的.爱心，还有两个娃娃在旁边陪着爱心。蛋糕的周围是百醇饼干，围了一圈。做完了蛋糕，我很好奇地去看其他同学做的蛋糕，他们的蛋糕做的也十分有新意，一点都不比我做的差，但是我并没有很沮丧。另外同学做的巧克力也很漂亮，一看到就会有食欲，就想把它吃掉。她们做巧克力是这样的：拿来了个模板,把自己喜欢吃的味道放到模板里。等烘焙好，就可以和我们刚才做蛋糕的一样，准备装饰。拿小竹签粘一点奶油，刻在巧克力上，就可以形成一个很好的卡通动物了。我欣赏了他们做的巧克力，个个都做的很棒。把巧克力和蛋糕分别装在了相应的盒子里。就依依不舍地离开了“巧克力梦工厂”。

　　接下来，我们还去了鲁迅故里。那里是鲁迅曾经居住过的地方，显得既古老又悠久！那里有许多的小卖部，最多的还是臭豆腐，臭味扑鼻，但是很有家乡的味道，就会想起鲁迅也吃过。我们往下走了很久很久，还有卖各式各样的梳子的，与众不同，跟平常的根本不一样。我们往回走了，还看见鲁迅居住过的书房，我们离开了鲁迅故里。

　　一天下来，腰酸背痛，但是仍然感到很快乐，心里感到一点都不累。在回家的途中，还在回忆着一天下来的所有活动。

活动作文篇10

　　一声声尖叫仍在脑海盘旋，一个个恐怖的事物再度在脑海中浮现，这，就是我们社会实践活动的的一个小项目——龙腾基地中的鬼屋。

　　阳春三月，早早的来到学校，等了不一会儿便上了大巴车，开始了这次社会实验活动。

　　车程不长，仅一个多小时便到了。龙腾基地很大，可以玩的项目不多，但都很有趣，由一位教官带着我们。大家跟着教官看动物，边草草吃起中午饭。午餐完毕，教官给我们两个小时的活动时间，让我们分几组，以组为单位分散开，自己玩。

　　我们玩了很多项目，可我印象最深的还是——鬼屋。

　　我们那一小队大多是女生，进去了又退出来，后来还是我的同桌为我们开路，加上有一个女生进来过，知道哪里吓人，我们才敢进去。鬼屋真的很恐怖，刚进去，走过一段小巷，就是个偌大的客厅，那里有两幅图，一幅图大概是机关启动了，猛地扑了出来，手伸了出去，好像要捉住我们。再走过一个房间，刚想掀开那层帘子进去，同桌率先钻进去，蹲下看了看，让我们先不进去，果然，一个穿着白衣服的，制作的血迹斑斑塑料假人荡了过来，我吓住了，安慰自己：“都是塑料，都是塑料。”大家一个接着一个钻了进去。有个房间，有两个浑身是血的人躺在一个简单的床上，去过的那个女同学让我们先不进去，果然，其中一个人坐了起来，同时，播放起了录音，更觉得骇人。一路上，我们就没有放下过心，尤其是我，手中死死攥着不知道那个同学的包不撒手，嘴里的.碎碎念一刻也没停过。出来过后，一个同学说，他一直听见我在里面几乎是吼出来的“都是塑料”的声音。

　　很快，我们的这次旅行结束了，可这里的回忆仍旧永远保留，虽然鬼屋蛮吓人的，可是也让我锻炼了胆量，让我明白没有鬼，都只是人为制作的。

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