[精品]难忘的活动作文
在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的难忘的活动作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
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难忘的活动作文 篇1
6月2日早上,阳光明媚,万里无云,我和爸爸一起去临浦微型消防站参加小记者活动。
到了目的地,首先映入我眼帘的是消防员叔叔在练习卷水带,一人拿着一卷水带,把散开的水带盘成小小的圆形,两个接口也有固定间距,看似简单的操作要做好还是挺难的。
当然给我留下深刻印象的是消防员叔叔们的穿衣服比赛。首先他们把衣服叠的整整齐齐的,接着把黄色的消防头盔放在衣服的`上面,然后把腰带放在衣服的下面,鞋子则放在最外面,他们做完准备工作后,像松树一样笔直的站着,等待队长下令。只听队长一声,“开始”,四位消防员叔叔以最快的速度穿鞋子,裤子,戴头盔,系腰带,最后穿上外套,前后一共才几十秒吧,我惊叹他们的速度之快,看来我以后也要加快穿衣服的动作,可不能再慢悠悠的了。
后来我们又观看了消防实战灭火演练,消防员叔叔从出警到开始救火,动作十分迅速,而且干脆利落,尤其是最后四把水枪同时发射的样子格外壮观,我们在场的小伙们都惊呆了。今天的体验真有趣啊!
难忘的活动作文 篇2
不知从何时起,成长中的烦恼一个比一个烦人。对于我这样一个烦恼颇多的女孩来说,这个题目真亲切。辛弃疾曾说过:“少年不识愁滋味。”这或许是他老人家少年时代实在是无忧无虑,随着历史的发展,把那些烦恼都“送”给了我们。五年级,一个崭新的尝试,这儿众多不同中,最截然不同的,还数那“巨大工程”——小课题了!这既然是一个“巨大工程”,那也必须要有一个优秀的“执行者”和“指导员”,我则担任这个“工程”中的'“执行者”!每一次的活动过后,我也要将内容一字不漏地登记在网站中。所谓“初生牛犊不怕虎”,我们小组一上阵就“艳压群芳”,身为“领头羊”的我也兢兢业业,将每次的活动记录好。
可是,我还是不能持之以恒。几周后,我们的小课题网站原封不动。正所谓“好事不出门,坏事传千里”,这一消息一会就让“指导员”知道了。这时,我可真想钻进地缝中,吃颗后悔药呢!可终究是躲不过的,我还是经历了一次“枪林弹雨”,但就是从这样一次的“枪林弹雨”中,我更加有了“战斗经验”!可我这傻不啦叽的马大哈竟把“指导员”给我的信息弄丢了!这下可玩完了!这次的事我逃脱不了责任,指导员终于爆发了,对我们说:“要搞小课题,就要好好搞!不要再有第三次了!再有一次,我就放弃你们了!”这一句话,沉重无比,这句话使我刻骨铭心,久久不能忘怀!一回到家,我就一项一项登记好,这才将那个“隐患”解除!我们的生活中充满了七色阳光,但即使是在阳光普照之时,也少不了一朵两朵的阴云。在成长中的少年,总会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自同学,来自学习……但从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着缤纷的梦走向成熟吧!
难忘的活动作文 篇3
周二的上午,一个风和日丽的清晨。我身为一名实验小学五年级的学生,很有幸的参加了市教育局组织的“红船少年在行动,我与祖国共成长”综合实践教育活动。我们来到了澳多奇农庄,活动拉开了帷幕。
自己动手丰衣足食
傍晚,夕阳西下,火烧云姐姐探出了脑袋。我的心犹如那沸腾的热水,既兴奋又忐忑。这是为什么呢?因为今晚是我首次烧野米饭。我按照阿婆说的:先在锅中放入油,过了几分钟后,后厨的寝室长李天祺就把火给点燃了。我心想:后厨这哥们儿可真给力啊!于是,我二话不说,立马让副手沈谷培同学拿起蔬菜,放入锅内。接下来就是陶毅周同学的主场了,他先将菜肉翻炒一遍,然后将锅旁、锅外的菜勺到锅的中心,之后再进行新一轮的.翻炒。最后,他将淘好的米倒入锅中,盖上锅盖,再闷几分钟就大功告成了。
晚上,我们吃着那香喷喷的野米饭,心中特别高兴,谁让它是我们亲手炒的呢!
晚会之中齐亮相
在那深黑的夜里,有一团熊熊烈火正在渐渐点燃。你瞧,那是我们在举行篝火晚会呢!我们的五(3)班是开场歌舞——《我和我的祖国》。我们四十五个同学全部上场,大家精神十足,兴奋不已。在表演的过程中,我们班的领唱胡米乐、顾奕语、宋米拉和李天祺,领舞毛晨韵,他们神采奕奕,展现出一番新时代“实小人”独特的风采。之后,其他班级的表现也令人振奋,如四班的《火箭少女一零一》,八班的《我是一个兵》,一班的《童年》等各种节目。晚会的最后,还有这次跟随的老师一同上台,共同为我们演唱《我们都是追梦人》。在晚会的中间,主持人体育姜老师组织了大家玩“袋鼠跳”的小游戏。整个晚会,我们可真是一饱了眼福啊!
多姿多彩的实践课程
第二天,我们还做了许多有意义的事:体验挖沟,埋种子;认识阿杰教官,学习干粉灭火器的用法和心肺复苏的方法;第一次做风筝、做陶器、包粽子等等,这些实践课程,既教会了我一些生活小妙招,还让我对一些新事物有了一定的认识。真可谓是多姿多彩啊!
这次“红船少年在行动,我与祖国共成长”实践活动中,我虽然可能还存在着一些小小的不足,但我也学会了很多,而且还磨炼了自己的意志。可真是令人难以忘却呀!
难忘的活动作文 篇4
今天一大早起床,发现窗外飘起了蒙蒙细雨,但这并不能阻挡我们三一中队敬老献爱心的脚步,我们班在曹老师的带领下,一起走进环湖养老康复中心,举办“传承孝道,爱在身边”的中队敬老活动。
活动是在敬老院顶楼的阳光棚里举行,一到楼顶就有一阵热浪袭来,发现到处都是春意盎然,与窗外的秋风习习,形成了明显的对比。同学们也都特别兴奋,都早早的聚齐了,曹老师也在为我们紧张的排练着,而对面的小舞台上,爷爷奶奶们也在晨练,唱着我并不熟悉的歌。
过了一会儿,演出活动就开始了,首先是我们集体表演武术操和重阳诗朗诵,接着是我个人独奏的.小提琴曲《竞赛歌》,中间空场的时间比较少,我琴弦都没有来得及校对,就直接上台了,再加上最近都没有时间好好的练琴,所以演奏前有点紧张,我都忘记了鞠躬,连手心都开始偷偷的在冒汗,中间有好几个失误的地方,比上次去中央音乐学院比赛时演奏的水平差太远了,没想一曲结束,台下却响起了雷鸣般的掌声,这令我非常的感动,我一定要好好练琴,争取下次演奏出更优美的曲子。
到了活动高潮处,爷爷奶奶们也加了我们的演出队伍,他们唱起了他们最熟悉的黄梅调和敖包相会,虽然我不太明白他们唱的是什么意思,但是都唱得特别好听。最后我们还给爷爷奶奶们送了礼物,还组织了亲子跳绳活动,我跟妈妈的跳绳配合实在是太差了,一分钟只跳了十多个,而曹同学跟他爸爸的配合最棒,跳了70多个,这个活动玩得真的真的是太嗨了。
演出活动结束后,我们就去蔬菜大棚采摘蔬菜。阳光大棚里面有各种各样的蔬菜,我们采摘了爸爸妈妈最喜欢的辣椒和我最喜欢的黄瓜西红柿。
今天的敬老活动真是太有意义,敬老爱老是我们中华民族的传统美德,也是先辈们传承下来的精神财富,明天的我们将真诚化作实际行动,将爱老敬老的孝道传承,为身边的爷爷奶奶撑起一片爱的天空。
难忘的活动作文 篇5
在我们热烈的期盼中,终于迎来了我们“梦的翅膀”小队首次义卖活动。那天一大早,我刚睁开眼睛,就听见耳边传来“哗---哗”地下雨声,我的心一凉,呀!下大雨了。这次活动该不会有人参加了吧?
我匆匆忙忙地吃过早饭,拿起义卖的东西,怀着忐忑不安的心情,来到了运河广场。啊,虽然下着大雨,可郑嘉乐、蒋逸凡、邓冰等几位同学早已等候在门口。
我们在广场入口处摊好布,摆好各种各样的商品,开始叫卖。“看一看,瞧一瞧,走过路过不要错过!”可是因为下着大雨,人流量很少,几乎没人停下脚步来看我们一眼。看着同学们一个个无精打采的样子,我拿了几样玩具,碰到人就说:“我们是爱心义卖小队活动的,这些东西都是新的,你们要不要买?”但他们只是看我一眼,就走开了。
我又来到知味观门口,看见一位叔叔带着一个小弟弟在吃面,我就走过去对他说:“小弟弟,这里有你喜欢的东西吗?”小弟弟左挑右选,最后用5元钱买走了一个汽车型的文具盒。就这样,我拿着第一份收获回到了摊位。同学们见状,纷纷仿照我的样子,拿着东西去叫卖。最让人感动的是一位大哥哥,他买了2元钱的东西,却给了我们20元。
最终我们筹得了300元钱,这其中包含着同学们义卖2个小时的辛苦。
这是一次难忘的活动,也希望下次有更多的同学能加入到我们的队伍中来。
【必读:描写人物的写作方法】
作文是写人记事的,或多或少都要写到人,而那些专门写人物的作文如何才能写好呢?要写好一个人物,无外乎是写人物的语言、行动、外貌(肖像)、心理等等。鲁迅先生说:“人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。”这说明人物语言的重要。此外,写人物的行动、外貌(肖像)、心理等,也是必不可少的惯常写法,同样重要。
下面我就自己的感受和经验谈几点切实可用的方法或注意点:
【第一】要写好人物作文,就要写自己熟悉的人。只有自己熟悉的人,才能感受得最真切最鲜活,对他(她)的一言一行,一颦一笑,才能有最直接的、深刻的印象。如下面例文《我是你爹》(见后文),写的是作者非常熟悉的人,所以全文写来既栩栩如生,又给人非常亲切的感觉。如果你写一个陌生的人,虽然也能够写,但写出来的就可能毫无特色,会是千千万万个中的一个,这样写来不要说感动别人,有时就连自己都觉得别扭、生造。
【第二】要凸显人物与众不同的个性。共性的'东西人人都有,写得再多作用也是不大的。只有有特色的、独具个性魅力的东西,才能给人以冲击,才能给人留下深刻的印象,才能让人拍案称奇。
【第三】不要什么都写,更不要事无巨细地写,要择其一二浓彩重墨地写。这当然是要根据主题需要去择取了,决不能无的放矢。如《我是你爹》中,“爹”的话语很少,前后加起来总共才三四句而已,可一个独特的“爹”的形象却跃然纸上了。
【第四】要让人物的言行、心理、个性特征等符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。不要让一个两三岁的孩子说六十岁人的话,也不要让一个无文化的老太太专说些理论大话等,否则就是无视人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点而乱写人物,是不能写好人物的,更谈不上写出个性特点了。
【第五】写人物离不开写事、写细节。要仔细地观察人物的日常行为,挖掘他们的典
型事例,而且事例要新颖,因为人物的性格和品质,是通过具体的事例表现出来的。比如我们要写一个热心肠的人,就要写他怎样帮助周围的人,或哪里有困难他就在哪里出现等事例。写事的时候,我们完全可以从细节方面入手。细节描写包括对人物的动作、语言、神态和心理活动以及特定的环境等的描写。描写一个人的时候,我们要把这个人的每一个能体现人物特点的动作都描写清楚、具体、详细。
我们来看这一段话:“回到教室,大家全都涌到郭枫面前,问:”坏小子,你捐一毛钱怎么能代表我们呢?‘郭枫眨了眨眼,骄傲地说:“其实我捐了100元!说捐一毛钱,那是逗你们玩的!’听了郭枫的话,同学们哭笑不得……”这一段话把细节描写得很好,“眨了眨眼”“骄傲地说”“哭笑不得”等词语把“郭枫”可气又可笑的性格描写得淋漓尽致。
难忘的活动作文 篇6
8月2日,暑假里难忘的一天。一大早,我们南国早报民主路小学的小记者们身穿黄马甲,像一朵朵绽开的向日葵,迎着朝阳露出充满希望的笑脸,在唐老师的带领下,怀着好奇、兴奋和激动的心情前往广西武警部队训练基地,去体验不一样的部队文化生活。
走进部队营区,就看到武警哥哥们列队整齐的欢迎我们,他们笔直的身躯就像一棵棵能为小树苗遮风挡雨的大树,让我们觉得很威武,也很有安全感。接下来,武警哥哥们为我们展示了他们的看家本领,擒拿格斗、队列会操、军事素质训练……精彩的表演赢得了大家的阵阵喝彩,但最让我感到新奇的是他们整理内务的技术。
一进入武警哥哥们的宿舍,我们就被眼前整齐划一、井然有序的内务场景所震撼,被子被叠得整整齐齐、方方正正,就像一个绿色的“豆腐块”,每一面都横平竖直,没有一点褶皱,安安静静地躺着,像个听话的.乖宝宝,就连牙刷、牙膏和杯子的摆放都朝着同一个方向,像是用尺子量出来一样,地面更是一尘不染、干干净净。听着小队友们不断发出的惊讶和赞叹声,再对比自己那乱糟糟的书桌和房间,我羞愧地低下了头,暗暗下定决心,要向武警哥哥们学习,用纪律管好自己,自立自强,学好本领,长大了做个对社会有用的人。
难忘的活动作文 篇7
盼着、盼着,终于盼到这一天——轮到我们班烧菜了。我们拿着大包小走进家政教室。
舒老师给我们分了蓝色的围裙、厨师帽,还有袖套,我们穿上的时候,一个个就像高级大厨师一样。我拿着一盘烤过的鸡翅,准备去炸,翁佳怡爸爸怕烫到我,他就来帮我炸了。只见翁佳怡爸爸把鸡翅放进冒着烟的的油锅里,鸡翅上不停翻腾着一个个油泡泡。
把鸡翅捞出来的时候,鸡翅就像兄弟一样粘在一起。我把菜拿到桌上,看见方榕浩正忙着做木糠杯,他们做好奶油放在桌上,就开始在木糠杯里,一层放粉一层放奶油。
大约一节课过去了,桌上摆满了美味的菜,有辣味鸡翅、红烧鱼、水果拼盘、凤梨古老肉、红烧肉、我自己烧的红烧鱼和方榕浩的木糠杯,看得我们直流口水。
10点左右,客人老师来了!方雨潇对老师说:“快来尝尝我们做的菜,吃完以后再给我们评星,最高等级三颗星星。”老师们纷纷围过来吃,纷纷夸奖我们。
这些老师品尝好了,我们就围上去吃了一些东西,然后用塑料碗夹了满满的菜给其他任课老师送去。
我走到四楼的'时候,有个我们班的同学说郑老师桌子上都十碗了,于是,我的碗给了金老师。我回到家政教室的时候我的一大盘鸡翅就吃完了。
这一天真难忘啊!
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