第一次作文作文(精选5篇)
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的第一次作文作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一次作文作文 篇1
我们班是全县有名的作文教改实验班，班级成立了作文小组，只有写作水平高的同学才能加入。作文小组成员分为四等：写作能力较强，日记经常打“甲”等级的，称为“作文尖子”；写作能力很强，日记经常打“甲上”级别的，称为“作文高手”；在报刊上发表过一篇习作的，称“作文明星”；公开发表过两篇以上习作的，称“作文大王”。上次我在《小学生日记》上发表了一篇《走独木桥》，今天秦老师就把一枚“作文明星”胸卡别在我的胸口。我第一次当上作文明星，心情甭提多兴奋了，上课还忍不住抚摸那粉红色的荣誉胸卡。
放学了，不少一年级学生都好奇地望着我，有的来接孩子的家长还说；“这小丫头成绩不错，还当了作文明星。”其实我的语数成绩都不咋的，只是自己运气好，我只投过一次稿，居然发表了。
当上作文明星，就要批改其他人的日记，秦老师把李仁和任永晨的日记分给我改，实际任永晨写作基础比我棒，就是不肯干，像我三年级时一样懒，不然他也能发表日记。
第一次作文作文 篇2
这是我第一次上作文课课，我天天催着妈妈帮我准备上作文课的东西，妈妈总是说：“别急，那是礼拜六的事情！”
于是我只好去问问哥哥：“今天星期几？怎么星期六这么慢还没到？”
哥哥总是回答：“你又不是不会看日历！自己看啦！”哼！哥哥好坏唷。
终于礼拜六到，我和哥哥先去上画画课，上完课，爸爸带全家人一起去吃饭，吃完饭，我问妈妈：“要去上作文课了吗？”
“对！”妈妈说。
到了上作文课的地方，我三步并两步冲下车，发现门是关着的，于是哥哥就去按铃，等了一会儿没有回应，所以我们又按一次，还是没人回应，妈妈转头问哥哥：“到底是停一次还是停两次？”
“我也不知道耶！”哥哥真是个小糊涂。害我等的好失望，不过今天终于在教室上课了，我好开心呀！
第一次作文作文 篇3
万事开头难，所以，我对万事的第一次都记忆深刻。
一个星期六上午，爸爸叫我到电脑前看一个”上的作文“。我看到许多小朋友在网上发表他们的作文，我十分羡慕。我想，我的作文也还不错。我问爸爸是否我的作文也可以发表。老爸说只要认真写，当然行。我高兴地来到书房，铺开本子开始写。
我认认真真地写了一篇叫"童年趣事"的作文，然后又仔细地修改了两遍，觉得挺满意的，就叫爸爸教我投稿。经过几道程序我打开了"作文"网站。接着，我又在老爸的指导下把我的作文投了上去。过了十分钟，我打开网站一看，我的作文还在"投稿箱"。又过了20分钟，我打开一看，我的"童年趣事"还躺在"投稿箱"。这一天我就这样等待着。可还是一次一次的让我失望。我想，我的作文是不是很烂埃带着一种失落感我睡觉了，睡梦中我梦见我的作文已经发表了。我兴奋地大叫起来，把爸妈都吓了一跳。
第自百分网，请保留此标记二天一早，我脸没洗就打开电脑。我的心情特别紧张，只觉得自己的双手在颤抖着。打开网站，啊！我的作文已经在"发表区"了！。我赶紧告诉爸爸，爸爸也来看。只见""的页面上写着"童年趣事"后面是更小的文字：林远光武夷山实验小学。而且已经有100多位读者点击了我的作文，并且得了2分。我与爸爸击掌庆祝。接着，我拿起电话向已经去上班的妈妈报告喜讯，向我的同学，向我的小伙伴们报告我的喜讯。这一天，我一直沉浸在兴奋之中。
以前，我怕写作文啊，总是在老师或在爸爸的逼迫下才写的。现在，我有了一种写作文的冲动。因为，我明白我只要认真，我就可以写好作文。好的作文还可以让别人来欣赏、评价、打分。太好了！
从此，每个周末，我都要自己写一篇作文来投稿。感谢"作文"网，是你让我第一次品尝到了成功的快乐，是你让我感受到了生活的美好。
第一次作文作文 篇4
九月九日 星期五 晴
我是三年级的学生了，正式开始写作文了。
今天下午，我们写了一篇关于课余生活的大作文，是写在老师给我们发的作文本上。这个作文本不许带回家，不许弄脏。老师要求:“字体必须工整，写错了就用我教给你们的写作符号，不要涂成黑疙瘩。”
我刚开始抄得很慢，我一笔一划地写。可是，一节课过去了，我只抄了短短几行字，我既紧张放学的时候抄不完，又怕老师吵我。于是，我就想办法：在保证质量的前提下，慢慢加速，还得保证我错的不多，否则的话就要前功尽弃啦！可是，越不想错，就越是出错。这时，老师又提出了一点要求:必须在开头和结尾后面加上：这就是我的课余生活。当时我就在想:我完蛋了，前面的功夫白费啦！老师又说了一句:“开头要是没有写的，结尾写上就行啦。”正处于崩溃心态的我就变得欣喜若狂！作文抄完了，我怀着忐忑不安的心情就拿给老师看。
老师看我的作文，我的心跳加快，真害怕，不过关，让重抄。欧耶！老师没有让我重抄一遍！
妈妈后记：这篇文章已经修改过几次了，在抄写的时候，应该认真，信心，才不会出错。即使快下课了，也得静下心来。这样才能把字体写的漂亮！
第一次作文作文 篇5
今天是我第一次上写作培训课，一路“飞车”，来到了指定的教室，只见荧光屏上有着这样的一行文字：“欢迎来到文学社写作课堂！”什么？我明明报的是写作培训班，又不是文学社，搞什么嘛！难道是我走错了？我喃喃自语着。往后退了几步，看了看门口的牌子。不错，是五年级二班。跟本就没有走错嘛，可为什么是文学社呢？我带着满脸疑惑，踏进了教室，原来是这样：老师让我们报了写作培训班的同学集结在一起，创办一个文学社，来创办只属于我们五（2）班的报纸。这节课，主要是我们的文学社起名字。老师给我们看了一些自己举例的名字：什么踏浪文学社呀，墨缘文学社呀，追梦文学社……这些名字都来源于老师的灵感。老师让我们自己给文学社取一个名字。王子浩听了，一脸茫然，不知所措，只会在那儿木瞪口呆，看着他那呆若木鸡的样子，我像费奥多罗夫那样，情不自禁地笑出了声音。
终于到了展示“战果”的时候了，黄成伟自告奋勇，老师点了点头，只见他大步流星地走到了老师身边，对着大家说：“我取的名字是君子追梦文学社”，老师微笑着点了点头，让他写在了黑板上。哇！他那“君子”两个字写得特别大，把“追梦”两个字写的特别小，真不知他为什么这样写，第二个展示的的是跃跃欲试的陈国伟，他风风火火地走到老师身旁说：“追梦文学社。”咦？这不是老师的原创吗？陈国伟抄袭了！果不其然，坐在我身边的王思慧说：“陈国伟抄袭了！”老师摆了摆手，示意我们停下，让陈国伟写在了黑板上。随后又是自告奋勇的张俊伟，他慢慢地走到老师身旁回答道：“守梦文学社。”说罢，他也写在了黑板上。坐在我身边的王思慧也不示甘弱，举起了手，站起来回答：“‘渲染’文学社。”也写在了黑板上，她回到座位上，刚要坐下，老师问：“为什么取名为‘渲染’？”“我们的文学社得让人惊叹不已，得感染别人。”老师点了点头，又看了看我，让我也发表一下自己意见。我害羞得极不情愿地走到了老师身边：“寻梦文学社。”话音刚落，我也写在了黑板上……
最后，老师给我们的文学社起名为“梦源”，因为我们来这里不是玩乐的，而是来追寻自己的写作梦想，大家都不约而同的与“梦”结缘。那“源”呢？我们学校的文化主题是“问源”文化，我们就给文学社起名叫梦源。
我们的文学社马上就要起航飞行了，在这里我只想说：我们的写作圣地——梦源，从今天起正式起航！