【经典】在成长的道路上作文9篇
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的在成长的道路上作文9篇,欢迎大家分享。

在成长的道路上作文 篇1
打开记忆的银河,往事如同潮水一样涌来,我成长的道路上,有喜有悲,有笑有泪……
那天上完美术课,我被一根小小的木刺扎到了!大拇指痛极了,我拔腿就向办公室跑去。“老师!我的手被小木刺扎到了。”“针挑一下就好了,不公太疼的。”王老师似乎看出了我的'恐惧,温柔地说。我把微微颤抖的手递了上去,王老师用棉签沾了消毒水,为我消毒。
说实话,消毒水抹上去挺怪舒服的。消完毒,王老师左手使劲儿地捏着我的拇指,抬高,右手拿着消完毒的针,轻轻地拔着小木刺。不知是特意,还是无意,王老师的手正好遮住了我的大拇指。
我感觉到针一点点的刺进我的皮肤,肉里,一下又一下,疼痛像烟雾一样从我的心里弥散开,一点又一点,木刺好像被挑出来了,我刚想舒口气,木刺又落回来了,本来不再疼的手指,一下子又变疼了。我不由地抽了一口气。王老师微笑着说:“宝贝儿,咬牙,勇敢些,马上就好了!”对生活就像大海一样,勇敢的坚持下去!啊!刺竟然挑出来了!大棒了!我在心里开始对自己说。
看着挑出来的小木刺,我突然明白了,生活就像海洋里的船,只有意志坚定的人才会驾驶它成功的到达彼岸。
在成长的道路上作文 篇2
在我成长的道路上,有的事欢乐,有的事悲伤,有的事振奋人心,也有的事让人哭笑不得······很多事像云一样飘走了,可有一件事却让我此刻还记忆犹新。
那是我刚上一年级的时候,当时我认识的'汉字还不多。那天阳光明媚,我和爸爸去商店买东西,在路上,我被一块醒目的广告牌吸引了:公交驾校。我心想:公交骂校?是公交都骂的学校?还是有一种学校叫骂校?想来想去也不明白,于是我满腹狐疑地问爸爸:“爸爸什么叫做公交骂校呀?”“公交骂校?”爸爸一时被问蒙了。我把字指给爸爸看,他一看便笑得上气不接下气了:“哈哈,傻女儿,那个字念‘驾’!”“哦,原先如此!”我顿时恍然大悟。这时爸爸却发问了:“我考考你,‘骂’怎样写?”我不禁摇了摇头,爸爸微笑着刮了刮我的小鼻头,亲切地说:“回家我教你查字典。”在后面的时间里,我一向在兴奋地猜想字典是什么。
好不容易回到家,我迫不及待地请爸爸教我查字典。只见爸爸不慌不忙地从书柜上取下一本红色硬壳的厚本子,上头写着几个大字“新华字典”。爸爸和颜悦色地对我说:“骂字的拼写是mà。首先找到音序M,再找到音节mà,最终在发mà的字中找到骂字。此刻你也来查一遍吧。”我细心翼翼地、像捧着珍宝似的把字典捧在手中,一边念着半生不熟的拼音一边按照爸爸教的方法去找字。我好不容易从“茫茫字海”中找到“骂”字,“骂”字上头是两个“口”,“驾”字上头是一个“加”,怪不得我弄混了呢!“太好了,太好了!”我按捺不住激动的心境,差点把字典抛到空中去欢呼!
从此,我学会了查字典。以后再有不认识的字,我总会毕恭毕敬地向这位小教师请教。我不仅仅认识了许多课本以外的汉字,还培养了自觉主动的学习态度。在我成长道路上的这件小事,不仅仅让我学会了新的本领,还带给我和爸爸妈妈无限的欢乐,每次我们回想起来都会哈哈大笑,这就是成长的欢乐吧!其实这只是我成长的道路上的一件小事。成长就像一列火车,不停地向前行驶,而这件事就像。让我们好好把握成长的脉搏,欢乐、健康地成长吧!
在成长的道路上作文 篇3
任何人的成长道路都不是一帆风顺的,总会遇到些困难、坎坷、挫折......在困难面前,我们只有两条道路——勇敢面对或退缩,我的成长道路也是如此。
在我三岁时,妈妈送我去了市里的一所较好的幼儿园,在幼儿园里,我听老师的话,爱回答问题,还喜欢帮助小朋友,老师每天都表扬我,我生活的很愉快。
在我六岁那年,开始了我的音乐生活——拉小提琴,刚开始学的那段时间,因为好奇,所以每天晚上我都要拉上一个小时,每当星期五下午放学,我都要去爱乐琴行学小提琴,教小提琴的老师总是让我拉一些学过的曲子给他听,说是复习旧知识。每次我拉琴时,老师总会挑出一些毛病来批评我(我那时就是这样认为的),不是说我托琴的姿势不正确,就是批评我的节拍太快。我听了老师的批评后很不高兴,我长这么大还从来没有受到过如此严厉的批评呢。渐渐地,我拉琴的积极性就不像以前那么高了,而且觉得拉小提琴单调无味。于是,我对妈妈说:“我不想学小提琴了,老师总是批评我,真没意思。”妈妈语重心长的对我说:“你以前听到的表扬太多了,生活不能只有鲜花和掌声,有点挫折是正常的。这只是你成长道路上的一点小挫折,你就想退缩吗?以后的路还很长,看你怎么去面对。”我觉得妈妈的话很有道理,我要勇敢的去面对困难,况且,老师批评我是为了让我改正缺点,取得更大的进步。于是,我又重新拾起小提琴,每天坚持刻苦练习,改正老师给我提出的不足之处,经过我不懈的努力,终于取得了好成绩——拿到了小提琴三级证书。
经历了挫折,使我更加勇敢;经历了挫折,使我更加坚强;经历了挫折,使我更加能向前迈好每一步!
在我成长的道路上
时间,如流水一般匆匆逝去。过去的日子就像海边金色的沙滩,那点点滴滴的感动就如同一个个大大小小的脚印,深深印记心里。
成长的道路,就如同变幻无常的大海,有时风平浪静,有时却汹涌澎湃。每当我受到打击独自悲伤无助时,是您——母亲,教会我如何打破困难,让我一次又一次重获希望,奋勇向前。
母亲,是您的双手教会我什么是坚持。那天我失望的拿回85分的试卷,夕阳在我的眼里也是凄凉,昏暗。回到家后,你好像发现了什么,但没有说。等到我递上试卷时,您并没有怪我,而是温柔的对我说“失败乃成功之母,一次失败并不能代表什么,我相信你能坚持,继续加油,下回一定会成功的!“妈妈用手轻轻抚摸我的脸,用充满鼓励的'眼神望着我,我感受到母亲的手充满了力量,我知道,这是坚持。
母亲,是您的双手告诉我什么是慈爱。那天夜晚,我突然发高烧,您背着我去了医院,那时的我还小,浑身发热的我因难受大声哭起来,您用双手紧紧抱着我,不停安慰我,我明白,不仅我痛,您的心同样痛!连着一天一夜,您从来没有合过眼,时常用手帮我盖被子,帮我换额头上的毛巾。我在您细心的呵护下渐渐康复了,您那颗悬着的心也平复了下来。望着您的脸上开始浮现笑容,我知道,这是慈爱。
母亲,一直到现在,我从来没有忘记你为我所付出的点点滴滴,操劳也在您的两鬓留下了岁月的痕迹,这痕迹包含了您多年来的心酸与辛苦。我是幸福的,是快乐的。因为有你,才让我懂得了许多在书本上学不到的道理;因为有你,才能让我能健康、快乐的成长;因为有你,才能让我能明确自己的人生方向。感谢你,母亲!小时候,是您牵着我的手,给我温暖与依靠,现在就让我牵着你的手,让我回报你那无私的爱吧!
在成长的道路上作文 篇4
不知不觉,一路走来,竟已走过了十三载年华,十三个春秋中,有过多少欢笑,有过多少泪水,有过多少铭刻在记忆深处永不磨灭的事。然而回首,那一块块记忆碎片如潮水般一起涌入脑海,曾经的他们,曾经的我……
那一年,我五岁。
在幼儿园里,并没有过上自己所向往的日子。几乎每一天都在玩耍,除了玩耍,那时的我们也找不到什么别的乐趣了。每一天同学们都在一起奔跑,跑累了就随地坐下歇会儿,紧接着继续奔跑,小时候的天地宽敞,足够我们随意奔跑。那时的我,无忧无虑。却不懂得有的时候会害了别人,也会害了自己。
那一年,我八岁。
当上了班长,第一次感受站在讲台上俯视全班同学;第一次懂得,原来有人能载着五十多个伙伴的目标一起努力;第一次深刻的了解到,原来小小的一个班长也能在集体中发挥大大的作用;更第一次体会到与朝夕相处了两年的伙伴说再见时的痛苦。
那一年,我十岁。
“琴行有比赛,你去不去观战?”“不去了,我还要复习呢!”“我们这边好不容易下雪了,出去堆雪人,怎么样?”“不去了,我还要复习呢!”拿着语文第一名、数学第一名的成绩单,我欣喜若狂,却隐隐觉得我似乎错过了什么。那时的我,刻苦努力。却不明白学习不是生活的`全部,分数也不是人生的终极目标。
那一年,我十二岁。
步入六年级的我言谈举止间多了几分成熟,少了几分幼稚;多了几分稳重,少了几分浮躁;多了几分礼貌,少了几分粗俗。更重要的是,我懂得了一些人生的道理。
正值炎炎夏日,我坐着公交车,车上摩肩接踵,简直没有落脚之地,我正庆幸自己得到了个空位,一位抱着孩子的妇女吃力地挤到我面前,勉强地抓住了扶手。她的脸上渗出汗珠来,手也几次无力地滑下扶手。让,还是不让,这是个问题。不让吧,良心不安;让吧,这车里人又多,又热,又闷。我移移头,看向了窗外,努力忽视妇女手上孩子细弱的哭声和妇女的喘气声,但椅子仿佛按了几个螺丝钉,扎得我坐立不安。看着妇女艰难的保持平衡,我忽然觉得我像是坐在了一块烙铁上。不行!我站起身,让出了位。在别人赞许的目光中,我感到车里似乎不那么挤了。是的,你长大了。我默默告诉自己。
这一年,我十四虚岁。
我将和我一起奋斗了近五年的好朋友说再见,踏上新的旅程。时间飞逝,成长的道路上,永远充满了喜怒哀乐,那一块块令人难以忘怀的记忆碎片,那是我成长的回忆,永恒的回忆。一转眼,我将失去童年的欢乐,静待成熟的未来。
在成长的道路上作文 篇5
在我成长的道路上,发生了许多事情,今天,我就来讲几件事情吧。
记得我上幼儿园的第一天,我是高高兴兴地去幼儿园的,可是,第二天早上,妈妈刚把我送到幼儿园门口,我就哇哇大哭起来,还对妈妈说:“妈妈,我不去幼儿园,我要去公园。”但是,妈妈还是强行把我从自行车上抱了下来,我便在妈妈的怀里挣扎起来,妈妈最终还是把我送到了教室门口。有经验的老师为了防止教室里的小朋友跑出教室,就在教室门口放了几个椅子。老师趁我不注意,一把把我从妈妈怀里抱了过去放在教室里,我想冲出教室去抓妈妈,却被门口的'椅子拦住了去路,眼巴巴看着妈妈离开,我只好呆在教室里。到了第二个星期我便不再哭了,只是每天早上到了幼儿园门口都要对妈妈说:“妈妈,下午早点来接我啊!"就这样,在妈妈的坚持下,我终于慢慢适应了幼儿园的生活。到后来,我更是喜欢上了幼儿园的生活。
四年的幼儿园生活结束了,我便进入了小学的生活,走进了知识的海洋。刚开始,我握笔的姿势不正确,没多久,中指上就结了一个大大的茧子,写出来的字很难看,并且还写得慢。妈妈给我讲了一次又一次,我却老是改不了。一天,妈妈终于忍不住心中的怒火了,一气之下,拿起笔往我手上狠狠地打了一下。这是妈妈第一次这么生气,看到妈妈这么生气,我下定决心改掉这个坏习惯。从此以后,每当我拿起笔写字时,我都会在心里默默念着:注意握笔姿势。过了一段时间,我的握笔姿势便正确了,写出来的字就好看多了,速度也提高了。
时间过得真快呀,现在,我已经十岁,是一名四年级的学生了。我相信,以后,在爸爸妈妈的帮助下,我会一步步成长得更快乐、更健康!
在成长的道路上作文 篇6
在成长的道路上,我们会经历困难,挫折,但也会迎来成功、欢笑。所以,成长就是一首歌,它会唱出最精彩,美丽的歌词,也会吟诵我们的失败与困苦,让我们笑着面对。记得那是一次周末,我偶然兴起想学自行车,于是二话不说,推着自行车就往外奔。“初生牛犊不怕虎”我一只脚踩在踏板上,准备踩上去让其行走,可车把头摇摇晃晃使还没出几步的我立即脚撑地停下了,我想了一下,心还是不能太急,要一步一步来。
转眼,我又第二次脚踩上踏板。扶好车头,准备向上踩动,我刚踩出去,车头就摇晃个不停。可我依旧只注意脚下的踩动,踩了大概一个回合后,由于又没注意前方,车头又始终摇晃个不停,我一下栽进了一个石坑里,自行车的重量全部压在我的身上。
膝盖跌的都流出了血,那一刻真的感到既疼痛又无助。泪水不禁润湿了眼眶,可我依旧忍着疼痛,先慢慢起来,再慢慢把自行车推出坑外。扶好,然后一个人坐在自行车上独自惆怅。我仔细的想了想自己到底为何会摔跤,原来是因为我只注意脚下,没有看着前方,车头也没有好好的控制方向,太紧张害怕。总结了失败的教训后,我用衣袖擦干泪水,重振旗鼓,准备第三次尝试。这一次,我扶好车头,脚踩在踏板上,不急不躁,眼睛看着前方,脚来回踩动。这一次,手脚的完美配合,使我顺利地学会了骑车的.一系列步骤,让我受益匪浅,也让我尝到了成功的喜悦!是啊,成长的道路上不可能事事都顺利,肯定会遇到种种困难和挫折,但不能就此一蹶不振,要反省自己失败的教训,更要不断地激励自己,让自己有信心,有实力的战胜困难,从而获得成功。
成长,是一首歌,他歌颂我们成功与欢笑,也赞颂我们的失败与困苦。这一首歌让我们变得懂事,让我们不在胆小,当多年后,回想起这一首歌,我们会泪流满面但却引以为豪!
在成长的道路上作文 篇7
任何人总会遇到困难,坎坷,挫折……在困难面前,我们只能勇敢面对或退缩。
那天,妈妈教我包饺子。她先用擀面杖把饺子皮擀的'又圆又大,然后把饺子馅放到饺子里,之后用手轻轻一捏饺子就包好了。我急着去试,结果用擀面杖把饺子皮擀得像瘦猴,饺子馅放的少,最后包出来的饺子,不仅没能站起来,还躺在了案板上。当时我非常恼火决定再试一次。这时妈妈说:“我再给你示范一次,只见她用擀面杖把饺子皮擀圆后,把饺子馅尽量放多点。然后用手轻轻一握,妈妈就把饺子包好了。
这一次,学到了窍门,包出的饺子非常圆又胖,像一个大将军在战场上指挥战斗。
从这次包饺子中,我体会到有时候,困难会像拦路虎一样拦住你,你得想办法克服它才行,不能遇到困难就退缩。
在成长的道路上作文 篇8
成长的道路上难免有一些磕磕绊绊,有一些不如意,不顺心的事情。但是就是那些路上的艰难才让我们看见成长是多么的不容易。
每个人都不想长大,都不愿意成长,不希望面对一个未知的人生,我却不那么一样,我渴望长大,希望过一个不一样的生活,去探险一个未知的世界。
从小爸爸妈妈就去外地打工了。留下了我在爷爷奶奶身边,那个时候我就常常在晚上望着天上的小星星,一闪一闪亮晶晶的。心里面就在思考为什么爸爸妈妈不要我了?月亮有那么多的小星星宝贝她也没有丢弃掉哪一个。,成长是寂寞的,没有爸爸妈妈的成长是心酸的,没有撒娇只有发呆。
到了上小学我才知道其实有许多我这样的孩子。每一次我都带着对爸爸妈妈的思念接他们打过来的电话,每一次却又不说话,我无法面对那么陌生的'声音,即使声音里充满着关心,可是我想要的不仅仅是几句关心的话,我更加想要的是一个简单的拥抱。成长是需要关怀的但是路上最重要的还是陪伴。
我一直是个内向的女孩子,在爸爸妈妈没回家之前。那个时候我没有朋友,下课了一个人在座位上折纸,也不好好学习,上课不听课,作业也经常不交,每天都会站在教室后面的黑板上蹲马步。成长的路上需要一盏灯,一盏光明的灯
在我成长的道路上,有太多的辛酸,我希望自己能长大。
在成长的道路上作文 篇9
在我成长的道路上,我品尝过成功的喜悦,我留下过伤心的泪水,我感受过亲人的关怀,我收获了许多的知识,今天,我就来讲一讲其中的.一件有趣的事吧。
护士节快到了,王老师给我们布置了一项作业,作业内容是:开展护士节纪念日活动,让我们分成几组,分别准备纪念节目。有的同学准备了唱歌,有的同学准备了诗朗诵,而我也准备了一首名为《让我们荡起双桨》的歌曲。
那天下午第二节课一上课,老师就让江熠和刘佳慧来主持护士节纪念日活动。只见他俩从座位上不急不慢地走上讲台。刚一上讲台,江熠大声宣布:“护士节纪念日活动现在开始!”我们听了,便高兴地鼓起掌来。接着,刘佳慧大声宣布:”下面请第一组的吴昊和李静同学表演诗朗诵——最可爱的人。”他们俩讲的娓娓动听,我们都听得入了迷。
他们说完后,该轮到我们小组上台了,我们高兴地走上讲台,我站在最左边的位置。虽然站在拐角,但是,我还是有点紧张,随着几个同学起了个调子,慢慢的,我们大家都跟着唱起来。当唱到“让我们荡起双桨时”,我紧张的竟然唱不上去,因为调子太高了,我心里暗暗地不停告诫自己:“别紧张,放松,我一定行。”这时,我看见王老师拿着一个照相机对着我们不停地拍照。我看着镜头,忍不住边笑边唱,不一会儿,就唱完了。其他小组进展的也都很顺利。这个纪念日活动在我们的欢歌笑语中不知不觉的结束了。我们都觉得这个活动既有意义,又有趣。
在我成长的道路上,有酸、有甜、有苦、有辣。我会继续努力,收获更多的快乐。
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