胖大海的作文[优选5篇]
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的胖大海的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
![胖大海的作文[优选5篇]](/uploads/00/b4f3baa306_5fbf7eb3e2881.jpg)
胖大海的作文 篇1
今天早上,我来到教室,老师从包里拿出三颗奇怪的东西:黑褐色的、干巴巴的、摸上去还硬硬的.。老师让我们猜,有的同学说是杏仁,有的同学说是橄榄,还有的同学说是胖大海。老师说:“这是胖大海。”我们都很奇怪,问:“为什么呢?胖大海不是软的吗?”老师笑了笑,说:“你们今天中午去药店买一个像这个一样的东西,然后,再把它放进热水里,看看有什么样的变化。”
中午,我买了胖大海,把两颗放在一个透明杯里,倒上一点热水,呀!胖大海吐泡泡了呢。过了一会儿,胖大海裂开了,妈妈走了过来,说:“呀!你的胖大海脱皮了!”我问:“这胖大海不是坏了吗?”妈妈大笑起来,说:“傻瓜,胖大海脱皮就是胀开啦。”我想:这胖大海真奇怪,别的东西裂开就坏,它怎么不坏呢?我们说话的时候,胖大海越来越大,摸上去比原来的软多了,好像海绵一样。接着,我用筷子搅拌了一下,胖大海和水混合,由无色的开水变成了棕色的开水。我闻了闻,里面有一种中药的味道,尝了尝,有一种酸酸的特殊味道。
听老师说,胖大海有很多药用价值,比如:清凉解毒、清泄郁火、利咽开音等。胖大海真是一个奇怪的东西呀!
胖大海的作文 篇2
“一江春水向东流”。Hi,大家好,我是一个神奇的物体,你们知道我是谁吗?
我长得小巧玲珑,小到连你手指的一半都不到,形状则十分奇怪,有点像椭圆形,两头却尖尖的,犹如一颗小橄榄。皱巴巴的棕色“牛皮”外皮,摸起来十分粗糙,像硅藻泥的墙面,外皮虽然看上去不像其它果实那样诱人,但却十分坚硬,哪怕用你的手使劲的夹按,我也安然无恙。我身上有一股奇异的气味,闻起来像极了中药,让人神清气爽,同时也具有很高的医药价值。
当你“嗵”的一声把我扔进热水里时,一些气泡迅速的包围了我。我好似在一个游泳池中开始遨游并不断膨胀。我因吸了太多的水,而开始眼见的变大。坚硬的身体也变得柔软,突然,从我的脑袋上长出了一个像海绵般的,软软的金黄的物体。摸上去软软的,滑滑的,宛若泡在水中的`白木耳。就在这时,我身体上裂了一条缝,沿缝的四周冒出软软的金色的物体,不一会我的外皮全部脱落了,沉到了水底。这时,我的身体也发生了改天换地的变化;整个身体金灿灿的,像一朵盛开的花朵,美丽极了。不知不觉中,细心的你也肯定发现原来清澈的水变成了棕黄色,假若你嗓子疼,喝下一口,虽然味道不是很好,还带有一点苦涩,但营养价值却很高,可以清热解毒,缓解疼痛感!
听了这么多关于我的故事,你一定知道我是谁了。对了,我就是神奇的胖大海!
胖大海的作文 篇3
把胖大海拿在手里,大小像鸽蛋,又像橄榄似得。它的颜色像褐色和巧克力的颜色。它摸起来硬硬的很粗糙,外皮皱皱巴巴的,放在鼻子前闻一闻,它连一点点气味也没有。
把 胖大海泡到水里,过了两三分钟,它的身体裂了,又过了一会它的`身体不断的膨胀,像一个水母再游,又像海绵似得软软的,全身毛茸茸的,轻轻的,颜色浅褐色。口味是淡淡草药。
这就是神奇的胖大海。
胖大海的作文 篇4
胖大海?是什么呀?是人吗?是动物吗?是一个种子吗……到底是什么呢?别着急,接下来,你就能知道是什么了!
向老师一上课就说:“今天,我们要做一个实验!”同学们都很惊讶!小李立马就知道了,他兴奋地说:“我知道了,我知道了!我们今天可能要写‘胖大海’。”向老师非常惊讶!她微笑着说:“你真是未卜先知啊!你们想不想见一下‘胖大海’呢?”同学们一起说:“想,想,非常想……”向老师那一双明亮又黑乎乎的眼睛转向电视后面,露出她那白白的牙齿,笑眯眯地说:“胖大海有点害羞,它躲在电视后面了。”向老师说着,把手伸向电视后面,把一个塑料袋拿了出来,把手伸进袋子里,说:“现在每个人都有一颗胖大海……”我们非常惊讶!胖大海好像一颗种子呀!
它是棕色的,椭圆形的,小李喃喃自语:“一定是要放到水里。”向老师高兴地说:“现在每人拿一个塑料杯……”向老师话还没说完呢,小李、小吴和小杨立马跑到了饮水机前面,接好水,每个人都把“胖大海”放到了水里。过了一会儿,小胡的胖大海已经长出了一点点的头发。我的一点也没有变化。但是,我的胖大海的头变光滑了。渐渐地,我们的胖大海都长出了头发,头发的.颜色是浅棕色了!我们都很惊讶,因为小胡的胖大海变化最快了,把整个塑料杯都装满了。我的呢?过了十几分钟,才变得比我的大拇指大一点点!
真是个有趣的实验!胖大海就像水晶宝宝一样,可以在水中变大,真神奇!
胖大海的作文 篇5
早上签到完后,朝教室走去。路上不停地在想:我的嗓子一点声音都发不出来了,上课怎么办那?当然,也是万万不能请假的,因为数学老师年龄大了,一个人怎么能带的了这一班猴孩子啊!
矛盾的心情一直持续着。走到教室,眼光一扫,看看有谁迟到了,所及之处有几个空位,但是听孩子们说跑步去了,没有在意。让他们拣垃圾,收拾卫生,然后开始读书。虽然吩咐种种事情时,声音小的不能再小了,但孩子这几天已经习惯了,所以也按部就班,把该做的事情做了!
走到讲台处,坐在第一排的李卓尧站了起来,手里拿了一包东西,我不解,头凑他跟前才听清楚:老师,你的嗓子哑了,我和妈妈昨天晚上去药店买了点胖大海,你泡水喝,能治嗓子!虽然已经有稀稀落落的读书声,可是他的声音直击我的耳膜。心中油然而生一种感觉,是温暖?是甜蜜?说不清楚,真的`说不清楚。
李卓尧是一个调皮鬼,聪明,也许聪明的孩子总是不用心吧,所以,他虽然特别喜欢读书,但由于上课听讲不是很认真,作业做的不是很仔细,所以成绩一直不尽人意,尤其那一手字,真的不能让人恭维。这样的一个孩子,平时最怕的就是我的眼睛,因为不专心,所以位置被调到第一桌,以便第一时间关注。每每不认真听讲被盯时,那种恐慌的眼神让人不由自主心软,不忍心批评。可是,他确实不很争气,每每被叫,每每被批,尤其在检查作业时潦草的字迹也为他惹了不少的麻烦。就这样,孩子见我避之不及,从不愿意多和我交流。偶尔作业做好了,或者上课认真听讲了被表扬,也是一副忐忑不安的样子,不敢大大方方的高兴。我明白,是我的严厉给了孩子压力,孩子肯定不喜欢我。但是,没给过孩子解释,总想害怕也许能乖些。
平时一直不喜欢胖大海,因为在瓶子里泡开后,看起来很脏,另外,也没有味道。人常说:“良药苦口利于病”。所以不相信它的疗效。但现在,看着杯子里的胖大海,有种别样的风情:像飘渺的雾?像艳丽的花?也许更像孩子那炙热纯净的爱师之心!相信喝了它,我的嗓子不久便会回返百灵!
谢谢卓尧,谢谢卓尧妈妈,谢谢温暖的胖大海!
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