初中的作文3篇(精)
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的初中的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
我的爸爸留着一个平头，而且总爱在头上喷点摩丝，弄得头发光溜溜的，我们都说不好看，可他偏要喷，这是老爸的特点，他还有一个最大的`特点，(我给你说了你千万不要跟别人说哦!)就是，挺着一个“脾酒肚”，妈妈时常拿这件事取笑他：“儿子，你的弟弟在爸爸的肚子里哦！“弄得他哭笑不得。
爸爸很懒惰（你千万别给他说）因为他总是一吃完饭就在床上躺着，而且总是两三分钟就进入梦乡，所以才长这么胖的，由于家务事都是由妈妈操心，所以爸爸在家里就是一个“大闲人”，我背地里叫他“闲蛋超人”。
老爸还有一个我认为是优点别人却认为是缺点的特点，为什么会这样呢?别急、别急，让我来给你讲：老爸很喜欢听人拍马屁，而我呢？正好又会拍马屁（这下你知道了吧）。每当我看上什么东西后，就会施展“马屁神功”“爸爸，你是一个大方、帅气的美男子，我看见某某（指东西）很吸引人，你就买给我吧！大方的爸爸……”在我的软磨硬泡下，爸爸大败而归，我大获全胜，捧着新的某某，我别提有多高兴了。每当这时，妈妈就会叫我“马屁精”而我呢，又不在乎，反正已经买到了心爱的东西，管他“马屁精”还是“马屁仙”呢！
这就是我亲爱的爸爸，你们的爸爸呢？
初中的作文 篇2
十六岁，花一样的年龄。
在雪天，我们手拉手，踏过雪地，看着身后，留下了一个个深浅不一的脚印。在海滩，我们背靠背。享受着夏天海风的清爽。在课堂，我们昂首挺胸，接受着老师传递来的知识。在日记本里，我们奋笔疾书，留下了一道道深蓝浅蓝的痕迹。
我们在幻想。
在雪地里，我们用雪塑起了一个雪人。幻想着有一天，雪人变活了，和我们一起唱啊，跳啊。雪地里的我们，被大雪覆盖，也变成了一个个雪人。女生们深情地唱：“雪，一片，一片，一片，凝住你我的缘分……”
在海滩上，我们用沙搭成了一个小城堡。幻想着有一天，我们变成了童话故事中的公主和王子，和心爱的另一半在城堡里幸福快乐地生活。沙滩上的我们，浑身都是湿漉漉的`，却还玩着“真心话，大冒险”的游戏。女生们柔声地唱：“……这被风吹过的，夏天……”
在课堂中，我们翱翔在知识的海洋。幻想着有一天，我们戴着沉甸甸的博士帽，兴奋地跑回家，去宣布好消息的情形。课堂中的我们，精神焕发，接收着老师源源不断传来的知识，恨不得一下子全都学会。男生们器宇轩昂地吟颂着：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”
在日记本里，我们用心地记录每天生活的一点一滴。幻想着有一天，我们的愿望会实现。瞧，这班女生交头接耳，望着篮球场上驰骋的少年，陶醉不已。看，那班男生虽碍于面子，但是还是会产生对集美丽和智慧一体的班花的小小关注。男生和女生一起对吟：“生命诚可贵，爱情价更高！”
我们正处于这个爱幻想的年龄，这个容易冲动的年龄，这个更会迷茫的年龄，我们是否应该好好把握自己？是的！不要让这大海中的一叶轻盈的小舟迷失航向，失去动力，让我们的幻想更加美好，光明吧！
十六岁是个花一样的季节，渐渐懂事，也充满对未来的期待，这篇作文多角度的描写了十六岁的幻想，十六岁的你是否也有一样的同感呢？珍惜吧！在这个美好的阶段，玩耍、幻想、学习……努力去做好它们，平衡好它们。
初中的作文 篇3
三年的岁月年华，依旧怀念着青春。三年的点点滴滴，回忆着快乐时光。
在这三年里，我们用汗水和泪水祭奠着过去的岁月。记得一起吃过饭，一起睡觉，一起做作业，一起玩耍，却终究抵不过拉着行李箱你往右走，我往左走。
喜欢在桌子上写满自己青春的誓言，喜欢在墙上写下自己的无奈，喜欢在下课铃声响起的那一刻悄然睡去，喜欢看看自己好久没有看的杂志、报纸、小说，喜欢站在阳台上望着楼下走过的男生和女生，并且大肆的`点评一番。喜欢一群朋友在一起起哄一番，发泄一下自己青春的无奈，喜欢在教室的后排小声议论着，喜欢在昏暗的楼道里与自己喜欢她（他）来个刻意的邂逅。
而初三，我们一起假装着不关心自己的成绩，却在没人的时候把排名看了一遍又一遍。
习惯了早起，习惯了晚睡，习惯了忘我，习惯了这样的生活。
桌子上的书堆成了书墙，上面写着“加油”“努力”，我们只有通过努力才能将这堵墙推到，才能看见墙后的风景，不关风景是否美丽，只要可以看到努力得来的东西就是最好的。
想想曾经的我们，那么多的青春年少，那么多的快乐时光，现在一去不复返，我这三年的最幸福的事就是遇见了你们——我的同学，我的老师，我所认识的每一个人。
不管今后我们在何方，只希望你们可以记得曾经多彩的初中生活。
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