我成功了作文常用（6篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的我成功了作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我成功了作文 篇1
每当我看到电视或收音机里传出悠扬的笛声，我很羡慕，也想当一名优秀的竹笛手。
在我一年级下学期的时候，学校要求每名同学有一个特长，我自高奋勇报名参加吹竹笛。一开始，老师先让我们了解笛子的特点，在教我们每个同学一些常用音符，每个同学都吹出音来了，而我的笛子跟淘气的小孩一样不停地给我出难题，让我总吹不出来音，急得我都要哭了。老师安慰我说：“没事，你一定能吹好。”过了两、三个星期，我还是吹不出来声音，正好班里有几个同学不想学了，我想跟着这股风退出竹笛班。我去跟奶奶说：“我不想学笛子了。”奶奶的脸色阴沉起来，说道：“男子汉要有毅力，不能退缩，既然你选择了吹竹笛，就应该坚持不懈，勇敢些。我被奶奶这么一说，自信心又有了。从那以后。我每次在学习吹笛时都认真听老师讲解。注意发音要领，注意均匀用气，并且常常利用个别辅导的时候，站在老师旁，用心观察，留心听，不耻下问。老师说我嘴型不好，为了练好嘴型，我买来了镜子，对着镜子纠正口型，奶奶为了让我更好地练习，给我买了一个录音笔和录音机，录下每节课老师的讲课内容，以便于我回家后对照练习。功夫不负有心人，终于有一天，我吹出连贯的曲子，我高兴地跳了起来。我都不敢相信我的耳朵，这真的是我吹的吗？心想这小小的竹笛终于让我驯服了。后来，我再接再厉把一、二级的证书考到手了。那红艳艳的考级证书记载了我学习竹笛的酸甜苦辣……
通过学习吹竹笛我懂得了做什么事情要坚持不懈，不能半途而废，验证了我们学过的一句话“只要功夫深，铁杵磨出针。”更验证了“世上无难事，只怕有心人。”只要付出，就会成功！
我成功了作文 篇2
上六年级了，坐在教室里，怀着激动而又紧张的心情，我们迎来了语文老师——年轻漂亮的车老师。
第一节课，老师没有上课，她让我们互相交流暑假生活。一节课下后大家意犹未尽，以至于下课铃声打响后，大家都还在滔滔不绝地讲述着自己的经历。老师趁着这时，给我们布置了一个任务：以后每天的语文课上，都由一位同学来讲一个小故事。可以是暑假生活中的所见所闻，也可以是自己亲身经历的事。
按照学号，星期五就轮到我了，所以我从书中找了一个故事，准备把它背下来。
转眼间，就到了星期五。语文课前，我心里就像十五个吊桶打水——七上八下。语文课上，我紧张地走上了讲台，望着教室里五十多位同学，正准备开始时，突然，大脑一片空白，故事的内容一句也记不起了，我不知如何是好。此时老师看出了我的困窘。便轻轻走上讲台，摸着我的头笑着对们学门说：“这次刘敏同学肯定是太紧张了，老师相信她的故事一定精彩。这样吧，我们先上课，刚好下午还有节语文课，让她再准备一下，好吗？”“好！”同学们异口同声地答到。
下课了，我的心里像大海的波涛久久不能平静。想了想，我决定去请教经常上台演讲的同学，听了他们是怎么做的。
快上语文课了，车老师走过来，微笑着对我说：“孩子，你不要紧张，就当是平常和同学们交流。”老师走后，我一遍遍的想着他们说过的话。
上课了，我走上讲台，看着老师和同学们鼓励的眼神，仿佛在说：“你一定可以的，加油！”
我深深地吸了一口气，便开始了故事的分享。中途我也有忘词的时候，但一看到同学们，就充满了信心。讲完故事后，教室里响起了热烈的掌声。我长长地出了一口气。
这一次，我成功了！谢谢您，车老师，是您再塑了一个自信的我，我会带着这份自信去追逐梦想，一路向前。
我成功了作文 篇3
我在一、二年级的时候，有许多成功和失败，就像五颜六色的小泡泡，有的爆开了，有的却奔向蔚蓝的天空。
瞧，那个小女孩，在妈妈的扶助下，正呲牙咧嘴的学滑板呢！想到这里，又想起了那功德无量的妈妈。事情是这样的：在我上一年级的时候，期末考试中我获得了全年级第一名，这是我父母对我的期望，妈妈奖励我，把200元钱存入我的银行卡里。我用我自己的成绩换来的资金买了一个滑板。一个崭新的滑板就属于我了。妈妈微笑着对我说：”一颐，这是你应得的，希望你今后再接再厉，好好学习。“”嗯“。我心里下定决心：刘一颐啊！你一定要好好学习，不要辜负了父母对你的期望！”妈妈，你可以扶我玩滑板吗？“”当然可以，千万别粗心喔，不然就学不成！“第二天一早，妈妈就领着我学滑板去了。妈妈把我扶上滑板，然后嘴里又嗦地说”走时摇后面，拐变摇前面……“我滑了一会儿就不耐烦的下了滑板，说”我不学了，总是记这记那的真讨厌！“妈妈听到这里，就意味深长的对我说：”孩子，做事情要有始有终，要败不馁，如果世上的人都像你这样，这世界还要得吗？听了这些话我非常感动，虽然妈妈读书少，但是那些话是妈妈发自内心的话啊！我心里下定决心：一定不让妈妈失望！“妈妈，你可以在教我吗？”“当然可以，失败是成功之母嘛！”妈妈微笑着说。在阳光的炙烤下，我在妈妈的教导下，努力的学习。终于，功夫不负有心人，我成功了，在妈妈放手的一瞬间我自由的飞翔了。
我成功了作文 篇4
去年暑假的一天，我和父母一起去生态园钓鱼，生态园有一个小湖是爸爸经常钓鱼的地方。那天我想大显身手，向爸爸学习钓鱼。
阳光照在小湖上，照的湖水闪闪发亮，湖水清澈见底，野鸭子在水中嬉戏、洗澡、捕鱼。绒丝线似的青苔随着水波柔柔的摇摆，大树绿荫如盖，花朵芬芳醉人，鸟儿在枝头欢快的唱歌，美丽极了。
我们在这优美的地方游玩十分惬意，我开始模仿着爸爸的样子，提起鱼竿将鱼饵挂在鱼钩上，甩出鱼线，不停抖动鱼绳，等待鱼儿上钩。爸爸不一会就钓到好几条鱼，而我一条也没有钓到。因为，我不时的提起鱼竿看有没有钓到鱼，或被小鸟、蝴蝶所吸引，放下鱼竿去捉蝴蝶……
爸爸语重心长的说：“你一直被其他事物吸引，没耐心怎么能钓到鱼呢？我听了惭愧的底下头，对其他事物不理不睬，开始静下心来，专心致志的钓鱼。突然，鱼绳一沉，什么东西把鱼绳扯入深水中。我急忙提起鱼竿，一条可爱的鱼儿在阳光下跳跃，我成功了！我钓到一条鱼，看，它可爱极了，身上还有一些黑色花纹，真漂亮！后来我有钓上来几条，太阳公公逐渐下山，我依依不舍的离开了。
这次，我成功了！我钓到鱼了！我明白一个道理：做事要有耐心，要细心才会成功！
我成功了作文 篇5
每个人在一生当中，一定会有许多次的成功。每次的成功都会给自己带来喜悦和兴奋，但在每次成功的背后，都会有一段艰苦而漫长的努力。 学校要开运动会，老师要选出一个人来参加长跑比赛，为了让老师选中我，我便利用睡觉的时间在大操场上练习。功夫不负有心人。我跑步的速度和耐力明显提高。
比赛那天，我一不小心把胳膊扭伤了，老师十分关心地说：“王新宇，你能不能去？要不要找个人来代替你。”我一脸严肃地对老师说：“老师，你放心吧！我一定会为我们班争光的。”老师笑呵呵地说：“嗯， 这就是我最想听到的回答啊！” 裁判要我们上场了，我的怀里象揣了一只小兔子，嘭嘭地跳个不停。发令枪一响，我箭一样地跑了出去，同学们拼命地喊：“王新宇，加油！王新宇，加油！……”我听到了同学们的喊声，跑得更快了，离终点不远了，所有的运动员都在作最后的冲剌。突然，我的胳膊一阵钻心地疼，没容我多想，我咬紧牙关，坚持着，顽强向终点线撞去…… 我成功了，成功是要付出代价的！
点评：习作通过我长跑获得了胜利，感悟到每次成功的背后都要艰辛的努力。为了能被选中，流了不少汗；为了证明自己，“轻伤不下火线”。选材典型，中心突出。
我成功了作文 篇6
在一次和爸爸下五子棋的比赛中，我赢了爸爸，获得了成功，那件事令我至今难忘。
那是在一个炎热的暑假里，一天我和爸爸在家里开始了一场五子棋大赛，谁赢了就有奖励。我想：哼！我练了一个月的五子棋可不是白练的，这几局我一定要赢！
第一场大赛开始了，比赛刚开始就进行得非常激烈。我和老爸谁也不让谁。我刚要摆满五个棋子，他就给我堵住了。当他刚摆了三个棋子时，我就给他堵住了，因为他要是摆了四个棋子，我就输了。这时，爸爸使出了一招“双三棋”，我得意地说：“这可难不倒我。”说着就在中间加了一颗棋子。接着，爸爸使出了他的绝招“三棋一空”，这招可真够狠的，一下子就把我给难住了。我急得好像热锅上的蚂蚁，脑子里一片空白，就连手心也出的全是汗。在这关键时刻，我从心底给自己鼓气，我对自己说：“绝不能慌，要镇定，一定要镇定！”想到这儿，我绞尽脑汁思索怎么把这招棋化解。忽然，我想到了奶奶教我的一招，那就是“中间夹”。有了，我回忆了一下，暗自高兴，差点叫出声来。这时，爸爸还在得意，丝毫没有注意我的神情，看准机会一棋下去定乾坤。爸爸看见后目瞪口呆，我见爸爸神情慌张，就非常得意地说：“爸爸快下呀！”边说边用手指点着桌子。这时，爸爸为了不丢面子才勉强下了一步，这才下成平局。
接下来的两场大赛也进行得非常激烈，我俩的一招一式又稳又狠。但最终，我以二比一获得了这场“家庭大赛”的冠军。
通过这次比赛，我感受到了成功的快乐，同时也懂得了一个道理，遇到困难要勇敢面对，不要退缩，只有这样才能够取得最后的胜利。