成长烦恼的作文600字[集合]
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的成长烦恼的作文600字7篇，欢迎大家分享。
成长烦恼的作文600字 篇1
成长，是一条路，一条风景优美的路。路旁有清澈的小溪，溪上飘着火红的枫叶；路旁有纯洁的花儿，花丛中飞着五彩的蝴蝶；路旁有青翠欲滴的古树，树下是茵茵绿草……而在我眼里，一切都是那么模糊不清，只因为我近视了！
已经不记得是几年级近视的了，只记得当时黑板上小小的字不再挥动它细小的双手，远处垂柳的枝条不再根根分明，老师嘴角的微笑不再清晰－－－于是，妈妈带我来到了一个地方，一位叔叔为我检查眼睛，然后递给我一副眼镜，淡雅的紫色。带上它，世界刹那就美丽了，我很自豪，因为电视里，有学问的人才戴眼镜！。
渐渐的，我讨厌眼镜了，它带给我的不是学识，而是外号＂四眼妹＂，＂四眼蛇＂；它带个我的不是清晰，而是模糊，冬天一吃饭，蒸气一冲，我可就＂腾云驾雾＂了＇它带给我的不是永远，而是短暂，一次跑步，我一不小心让眼镜从鼻子上摔了下来，还不争气的碎了。害得我看什么也是一团麻！
接着一副度数更高的红色眼镜一步跨上了仒的鼻梁，本来已经陷下去的鼻子被压得更惨了。"哇！你好像动画片里的吸血鬼哟！","我认为你可以去拍鬼片"……嘲笑的话语从未间断过，而且我还离不开它，一旦离开它，上课就得"双手按白纸，双眼望青天",下课就是"景深深，人蒙蒙，一切尽在烟雨中。",上街就会见怪物，人没脸没鼻子，怪得吓人！
现在又换了一副眼镜，黑框的，度数高得吓人！
妹妹曾说过："姐姐，近视不挺好的吗？看什么都有一种朦胧的美感！"可我怎么感觉不到呢？
路上风景看不清，那就用心来体会吧！
成长烦恼的作文600字 篇2
上个星期，点点去乡下作客四天，回来后一直作得很。饭不好好吃还算是小事，大小便也不乖了，处于完全失控状态。他爸怒气攻心，血压冲得老高，小家伙自然也少不了皮肉之苦。
几天下来，情况没有好转。
这几天我都很忙，忙到疏忽了对他的关心和爱护。我以为是乡下回来后的不适应症，过几天便好了。昨天终于得空，上网查找了一番，发现有这样情况的狗狗还真不少。多半是因为某些事情受了冷落向主人发威的。想来想去，应该是点点回家后没有太多的时间陪他玩。经他爸一提醒，我还发现，他外出几天里，我把洗掉的垫子挂在阳台上，忘记收下来给他用了……没人玩，没温暖的床，他能开心吗？还有更重要的一点是，小家伙长大了，能够像成年狗狗那样憋尿了。一天下来，猛的一拉……水漫金山哦……
记忆里残存的青春期叛逆，早已被岁月碾平了棱角。云淡风轻的时候，偶尔也会抿嘴一笑自己当年的轻狂和无知，如果人有来生，想必我一定会换种活法。小小的狗狗，如果他会说话，想必也早已经将心中的苦闷诉之于我。好在我这个后知后觉的妈总算是领悟了他的要害。傍晚下楼扔垃圾的时候，小家伙跟着我窜下来了楼，两大一小拉得欢。我突然明白，孩子是长大了，需要天天下楼去活动筋骨，顺便解决蹲坑如厕问题。
我心里一直准备着的的情况倒没出现。否则我想，家里那根罗马柱扔给他去蹭蹭，估计还是有点用的，总比抱着我的大腿好吧。
突然想起“成长的烦恼”里的三个孩子，再看看身边已经熟睡的点点，我不禁笑了。
成长烦恼的作文600字 篇3
“唉,我该怎么办?”面对桌上翻开的地理课本,我只能无助的叹息,
初中生活,应该是美好而快乐的,可是我却并不是这样认为,撇开别的不说,单单是这位新朋友——地理，就让我犯了难。
“唉，七十七分。”第一次月考成绩。
“唉，七十分。“期中考试成绩。
对于地理，我和对待其他科目并没两样，同样是上课认真听讲，下课认真对待作业，可这老师讲的内容对我来说就像天书，这成绩也是愣愣的上不去，记得我还写过：听地理，如地里，地里学地理，地里地理……这听地理嘛，便如同在地里一样，漆黑漆黑，找不到方向，在这伸手不见五指的地里面学习地里，那还不是铁定定的没了方向感么？
为什么？为什么？到底是为什么？随着学习的加深，知识的增多，对于地理的负重感也越来越多，问同学？人家不见得乐意帮我这个地理痴呆儿；问老师？那可麻烦她了，我连这东西半球的分界线还弄不懂呢，这可得从第一节课开始补了……该怎么办呢，我无从下手。
周末，漫步在河边，我眉头紧锁，在脑海中一遍遍的回荡着地理老师的话，可无论再怎么想，地理知识还是如同残缺的拼图，终不见完好，失望无奈之际，我坐在河边的石头上，望着对面的学校，一块块使劲往河里丢石子，嘴里还不住嘟囔：“什么破学校，什么破老师，什么破地理，什么破考试，什么破成绩，什么破排名……”看着水面泛起的水花，一丝丝是无助又涌上心头，我真想做一颗石子，沉闷无语；我真想做一株小草，无忧无虑；我真想做一阵微风，自由自在；我真想做一朵白云，随风而飘……可我偏偏是一个人，一个被地理难住的人；一个被成绩缠住的人；一个被烦恼包围的人……我只能去想，坐在河边，我想了许多……
成长路上，有美好有酸涩，有快乐有烦恼。烦恼不是只会让你厌恶，它还时刻提醒着你：学会克服，你会成功。
成长烦恼的作文600字 篇4
成长——烦恼并快乐着，而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说，应该是天真烂漫，充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。
在家里，我要充当乖乖女的角色，只有在外面没有老妈在的地方，才是真正展现自我的天地。我已经长大了，骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西，本应有的活力却被老妈压迫得不敢透露出来。这个双面的我，使我困惑，我无时不刻不想重新绅士自己，做回自己；而老妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是，在我心中却有难以言语的悲哀……
每次出门之前，老妈总要唠叨一番：女孩子坐要有个坐样，站要有个站样，不能大声笑，见到熟人要问好……其实这一切，我已经听得滚瓜烂熟，差点就可倒背如流了，老妈只不过是“例行公事”，重复一遍罢了。可是这些在我看来，是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。
只有在外边。没有老妈的约束，我才能和同学们大声地笑，尽情地舞，随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂，没规矩。可是这些并不能阻挡我们，我们依旧进行着我们的欢乐。
我是一个什么样的我：老妈的乖乖女？活力的青少年？还是路人眼中的疯狂少女？不，我就是我，我不必掩饰我自己，我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了，我长大了。以后，不，从现在开始，在家里，我文静但不死板；在外面，我活力但不疯狂。这又是一个双面的我，可是，我爱这个我，这个双面的我。
成长的脚步离不开烦恼，我成长着，感受着成长，享受着快乐，也享受着烦恼！
成长烦恼的作文600字 篇5
一年又一年，成长又成长。在成长的过程中也会伴随着一些烦恼，让我用书写的形式，吐露出我成长的困惑吧。
国有国法，家有家规，我家的家规却与众不同。在我家，年龄最小的是老大，只要她不开心，你可就有的受咯！我家就有一个淘气的妹妹，她整天不是哭，就是玩。有一次，我的作业特别多，怎么做也做不完，而这时，我们家的“大小姐〞来了，瞧她那嬉皮笑脸的样子，冲进来就说：“姐姐，陪我玩嘛！”我哪有时间陪她玩，于是回答道：“大小姐，很抱歉，我不能陪你玩，我还有很多作业要做，等我做完了，在陪你玩好吗？”妹妹娇滴滴地说：“你不陪我玩，我就哭了！”我见她敬酒不吃吃罚酒，就任她哭。谁知她这一哭惊动了奶奶，当奶奶看见她的宝贝孙女哭了的时候，把我叫到了客厅，还没听完解释就批评道：“你怎么这么不懂事，不知道让着妹妹一点吗，你这个姐姐怎么当的？”我觉得委屈极了，泪水如同泉水一般涌了出来，我心想：长大真不好，不能被奶奶疼了，还有照顾妹妹，我不想长大！
随着年龄的增长，身高也在不断地长，小时候喜欢的衣服都不能穿了，我觉得十分可惜。长大真不好，不能穿自己喜欢的衣服了。
因为我现在长大了，爸爸妈妈认为我要学会独立了，所以要我自己洗衣服、洗袜子、打扫房间，这些活儿在加上我每日要完成的家庭作业，让我喘不过气来。我真不想长大，但我不是不想做家务，而是想让自己像小时候一样，拥有一双自由的翅膀。
我不想长大，不想有烦恼。我真怀念小时候的美好时光啊！
成长烦恼的作文600字 篇6
每个人都有属于自我的烦恼，我也是。
长大一岁的烦恼、上学的烦恼、玩电脑的烦恼、买衣服的烦恼……很多很多。
我的烦恼是成长中的烦恼，父母的唠叨，有时自由权都没有。他们总是说：“爸爸、妈妈挣钱很辛苦，你不用功学习，反而还嫌我们唠叨，你自已想想我们付出了多少代价。爸爸、妈妈舍穿舍用，为了是你有一个更好的环境，让你学习，欢乐地成长。”是的，爸爸妈妈给了我一个好的条件，让我在关爱的怀抱中成长。在学校，我的烦恼也数不胜数。教师让我写作业，接二连三。有时候，遇到脾气不好的教师，要是这道题目不知如何解答，跑过去问的时候，总是那么不愉快，那么地悲痛。还有，电脑课让我十分怒火。在学校里学习，本来课程和作业多，一个星期也仅有两节电脑课，玩的时间还不够塞牙缝呢。最不可容忍的是连那内存比较大一点的游戏也不许玩。
同桌则是个暴力、野蛮的女孩，天天和我后面的大嘴巴欺负我，我真烦呀！可是同学们给我同桌起了个绰号叫“饥肉女”，这绰号真古怪。难听。哎，也难怪，什么样的人就有什么样的绰号。要是跟她说道理她听不进去。同桌之间要彼此尊重，互相帮忙才行。可她呢？却用封建的思想来说理：“什么呀！同学之间互相帮忙，也不害羞。”我只能用两个字“无语”。这个蚊子天天在我周围吵来吵去地，真叫人烦。教师的烦、同学的烦、父母的烦，真让我想一向钻进细缝里。
我的烦恼，何时是个头啊！学习上，真累得我气喘吁吁。语文、历史、生物、数学……令人头痛呀！这么多的烦恼，也难怪，就因为这些烦恼，成为了我成长中奋斗的源泉。
成长中难免有许多烦恼，可是这些烦恼促使我在学习奋斗，给我的成长交了一份满意的答卷。
成长烦恼的作文600字 篇7
小时候，不知道什么是烦恼，似乎也就没有烦恼，也许是爸爸妈妈把一切都承担了吧？
小学几年，风平浪静，老师为我们撑“伞”，同学为我挡“风”，我这颗幼苗，在全方位的呵护下，丝毫没有受损。
直至有一天，语文老师教会了我“烦恼”一词，我才发现，其实我并非没有烦恼。我拘谨，说话不敢大声；我考试成绩没挣到第一；我苦心经营的班活动没能收到预期的效果……
然而，我真正感到烦恼的，是作为初中生名落孙山之后。父母没怪我，老师没怒我，同学们更是真挚的鼓励我。我“摔”倒了，没有流“血”，但那个“青紫块”是那么轻飘飘的就可以遗忘的。我辜负了那么多人，伤了他们的心，我对不起老师和家长的辛勤教育。我向父母哭泣，他们只告诉我：“你要记住，你是炎黄子孙。”我想老师道歉，老师默默无语。我开始明白了，我欠下了那么多的“债务”是要偿还的，否则，我将独自承担着与日俱增的烦恼。
现在，我初三了，站在了人生又一个岔道口上。我将面临再次的抉择。如今，我是为了分数而烦恼。面对着那不尽如人意的分数，心里不经意的连着打起了问号：“回家怎么交代？老师会不会批评？同学会不会讥笑？中考会不会在落空……”说实话，心里真没底儿。我不想再尝试摔跤不流血的滋味。我真不明白，人为何要长大，为何一定要跌跌撞撞才能长大？
成长的烦恼细细数来，就如天气的性都一样，数不完，言不尽。前些日子播放的美国电视连续剧《成长的烦恼》，就是一个有力的例证。孟子告诉我们：“生于忧患，死于安乐。”大概人生就是注定要在烦恼中进取的吧。
于是，我有了答案：不要为失意而烦恼，更不要为烦恼而烦恼，认识宇宙的主宰。古人有“先天下之忧而忧”的胸襟，而今的我们有“青春少年样样红”的豪情。让我们踏着时代的节拍，去迎接那接踵而至的烦恼吧 。