毕业的作文

时间:2026-04-17 13:27:49 毕业

毕业的作文常用3篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的毕业的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

毕业的作文常用3篇

毕业的作文 篇1

  分别了,我们不能见面。分别了,我们忘记同学。分别了,我们离开母校。

  这次离别会是我们一生中比较重要的时刻,伤心、难过、悲伤在这一刻一起涌上心头,一张张的快乐画面浮现在我的眼前,当我们离开时,会更加思念谆谆教诲的老师,形影不离的伙伴,可能他们就是我们生命中的一部分。可是现在我想挽回这六年的快乐,睁开眼什么都抓不住。

  老师是我们的再生父母,他让我们懂得怎样做人,他让我们生活变得更有意义。小时候,什么也不懂,只觉得老师就是老师,可现在我感觉我错了。我想老师是园丁,是春雨,是阶梯,是……。有一句话就可以代表老师的精神:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  同学使我们的生活更加光彩,更加完美,更加精彩。我们在这样的环境下成长非常快乐,可是要和同学说再见,我摇摇头,摆摆手,说:“我做不到。”。我没法想象我会离开六年中和我一起玩耍,一起拼搏的人,突然说要离开我。我心中会突然感觉一阵剧痛。同学离开我,就像我自己少了一块肉似的。

  小时候,离开这两个字离我们遥远,我们也并不知离开会是多么的痛苦,我就这样迷迷糊糊的过了六年,六年里很快乐,但却没能留着这些时间。快乐都是因为有了老师和同学的陪伴,我生命中的一部分才能画上句号,否则,那就会变成逗号。生命总会结束,快乐也会结束,我也不能在此有所作为。我想用一首歌曲来让我的心舒缓,但是,哪首曲子能奏出我的心声。我想用一幅画来让我的心舒缓,但是,哪种颜色能描绘出我的心声。我想用一篇文章来让我的心舒缓,但是,哪个文字能写出我的心声。这么多句话语,就可以用一句话来描写:离别是一种不舍。

  在离别时,我想拥抱同学,想安慰同学,想叮嘱同学。让他在人生的'旅途中,能够记住我,记住我们呆在一起的每一天。仅有的20天内,我还有许多话想对我的同学说,但是时间不多了,我们就要离开了。以前我对同学的不好,现在我感觉很遗憾,感觉很不应该。时间在飞速的前进,我为有感到仅有这点时间而头涔涔泪潸潸了。

毕业的作文 篇2

  此文用以祭奠表姐最后的夏季。——题记

  六月的夏季,高考。

  现在的高考与以前是有许多不同的,比如说高考专用车、高考区内不可鸣笛,到现在都有了。而高考几天对于我们这个小县城,除高三生外,都不大有影响,可对于我而言,还是稍微有一些不同的,就是已经内宿两个月的表姐又回到了妈妈家。

  记得高考那几天是放了端午节的假的',所以很清闲,加上天气不太好,阴雨绵绵,打不了篮球,本想回家看几本武侠小说,却被朋友拉着去妈妈家打游戏。

  进门前,朋友再三问我里头有人不,我却不以为然,表姐走了将近两个月,妈妈在外地工作,别说人了,却是连鬼影也没有的。谁知,进门后却发现有一双粉红色的凉鞋放在鞋架上,朋友大叫我骗他。我知道是表姐来了的,便大叫一声“表姐”。许久,表姐才从妈妈房间里出来,刚醒的样子,和表姐寒暄了几句,就和朋友去妈妈房间打游戏了。其实本有很多话要和表姐说的,可话到口中,却又卡住了说不出来。

  到了第二天,就高考了,而表姐一生唯一的一次高考我却没能嘱咐她一声,而且也没有家长在家,这次高考,可以用悄无声息来形容。我心里一阵空虚,感觉到表姐这次会考砸。果然,中午表姐回来了,我正在独自玩着游戏,听她说,居然连作文题目也忘了写,我有那么一点失望,以前多么优秀的女孩啊。

  下午天气转好了,加之外出读书的朋友回来了,就在一起打篮球。我知道,随着时间的推移,表姐会越来越绝望的。午点半,打球累了就和朋友回家玩游戏,回到家,看到表姐在看新闻,我不知该说些什么,匆匆进房间打起了游戏。期间,由于我和朋友在那大喊大叫,表姐把电视开大声表示抗议,我大叫“表姐,开大声些,把不快乐都释放了吧。”

  晚上,同学之间有活动,我在妈妈家等朋友,看到表姐打着电话,我就在那看电视打法时间。突然听到表姐大笑道:“明天我们就是社会青年了!”我的心猛然一震,表姐到底在想什么?还是悲凉比欢喜多些吧!之后和虽朋友玩得很晚,却被表姐所感染,一脸不快乐。

  这个高考,人们有许多可以留念的地方,而留下给表姐的只有最后夏季的悲凉。

毕业的作文 篇3

  毕业的日子一天天近了,6年的相处变得越来越难以割舍,我亲爱的老师,亲爱的同学还有记录了我们6年小学生活的校园,都变得那么难舍。而在这六年光阴、20xx多个日日夜夜中,给我们最多爱和温暖的班主任赵艳红老师,是我们这段记忆里最温暖的一段。

  还记得一年级刚入学吗?那时,我特别不习惯寄宿式的生活,经常自己一个人躲在角落里哭,而班里的其他同学也一样,哭的哭,闹的闹,有时还打架。每当这个时候,赵老师总是温柔地和我们聊天,经常晚上很晚还陪在宿舍,一直看着我们全部睡着了才回家。记得当时有一个同学特别想家,每到晚上就“哇!哇!”地哭,许多老师都拿他没有办法,赵老师知道了以后,就带着他去教导处打游戏,分散他的注意力,然后再给家长打电话,让家长和孩子通电话,安慰他,很快那个同学就可以自己入睡了。在和赵老师相处的日子里,这样的事情很多,每次回忆这些,我都特别感动。让我最难忘的是赵老师除了教给我们知识,还一直在教会我们要有爱心,要学会感恩。我们这个年龄的孩子总是很自我,经常觉得爸爸妈妈对自己好是应该的,在家里发脾气,不讲理是常有的事情。为了让我们了解父母的辛苦,赵老师专门召开了以“感恩”为主题的家长会,让我们自己去了解爸爸妈妈的辛苦,记得那次,很多孩子和爸爸妈妈都第一次真切地了解了对方,这对于我们来说,是那么宝贵的`财富。

  当然,在学习之余,我们也喜欢搞点小动作,给老师和自己带来一些欢乐。今年愚人节那天,班上的同学们故意把语文早读改成了英语早读,赵老师在楼道听到读书声就开始纳闷,到了班里更是疑惑万分。当同学们看到赵老师一脸疑惑的表情时,大家一起大声喊着:“愚人节快乐!”教室里一下子充满了欢乐。全班同学到现在也忘不了,去年教师节时,赵老师拆开我们匿名祝福信的惊喜,也忘不了赵老师身体不舒服时,全班同学一起躲在大树下面为赵老师祝福的情景。在这六年的时间,我们和赵老师都是真诚地关心着对方,这六年也让我们从一个什么都不知道的小孩子,马上就要成长为一名优秀的中学生。我们的班级在赵老师和同学们的努力下,取得了很多荣誉,六(2)班一直是我们的骄傲。

  在马上就要告别小学生活,告别赵老师的时刻,突然很想写一些东西,作为纪念,我忘不了赵老师陪伴我们走过的20xx多个日夜;忘不了赵老师把一个个40分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环送给我们。我一直记得赵老师说过:“欣赏别人,就是庄严自己!”亲爱的赵老师,感谢您对我们的欣赏,将来,无论我们成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿向您致敬!

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