毕业的作文优秀3篇
在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的毕业的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

毕业的作文 篇1
毕业了,我要和共同生活了3年的同学们分开了,此时的心情是非常承重。因为在初中3年里,有着一个美好的时光。
在初中的3年里,有快乐和不愉快的事情。上午考完中考的最后一课英语后,高高兴兴的跟同学去玩了一会儿。
下午十二点四十左右,该去市工人文化宫,去参加毕业典礼。这次,是最后和共同生活3年的同学在一起了。心里有种恋恋不舍的感觉。
一点来钟,我到了市工人文化宫,和同学相聚。相聚后的第一件事是聊天,聊天当中多多少少有中考考的怎么样的一些话题。
一点半左右,我们开始进场了。当我们进到场内的时候,场内是一片掌声,这让我感到幸福与欣慰。我毕业了也能得到学弟学妹们的掌声和祝福。我似乎得到了大家庭的温暖。
两点左右,毕业典礼正式开始了。第一项是唱校歌,唱完校歌后,副校长和其他两位教师开始念毕业生名单和其他奖项的名单。
念完毕业生名单和奖项的名单后,在校生代表、毕业生代表、3年3班班主任和校长讲话。
主要内容我也没有记住,因为当时在想从入初中到离开前的那段回忆。所以,讲话的内容我也没有注意听。
毕业典礼结束后,演出就要开始了。今年的`毕业演出是我最后一次参加了,过了今天,就没有看的机会了。
在演出的时候,多多少少有些怀念,怀念3年的初中生活,也想起了从入学到毕业时的场景。是我感到这大家庭的温暖。
这次演出,使我无法忘记初中的生活,使我还想回到刚入学的时刻。
演出快要结束时,我想了很多,为什么当初我没有好好珍惜初中3年的美好时光呢,我想起这些,我觉得有点后悔,假如一开始好好珍惜这3年的时光的话,也不会说这些话。
演出结束了,这时的我们真正与母校和教师告别。在这里我祝教师们身体健康、万事如意、工作顺利,也祝初中母校越办越兴隆,越办越苍盛。
祝愿同届的同学们考出好的成绩,考上好的高中。也祝愿学弟学妹们好好学习,把握这美好的初中生活。
毕业的作文 篇2
当你再次看到那四十年前的照片时,你是否还认得出你自己,是否还认得出他和她。在你的印记里,你是否还熟悉照片上的每一位同学呢?
就让我们把往事的追忆做成一片秋叶吧,给你、给我,给我们的每一位同学……
一些事情,当我们年轻的时候无法懂得,当我们懂得的时候,已不再年轻。那些无法言说的故事,那些醉人心扉的词章,都风化在岁月的褶痕里,随梦境荒芜,随浮萍散去。
脑海中沉淀的人和事,总在某个静寂的夜晚一幕幕清晰呈现,想念那逝去的年代,想念那个年代的人和事。多想让时光倒流,回到那曾经的纯真浪漫。
窗前,一阵寒凉的疾风袭过,看见楼下漫天的落叶纷纷扬扬随意飘落,安静地栖身在每一个角落,丝毫没有生命遗失的痉挛,仿若安详静美的精灵,以风的洒脱笑看沧桑,以云的飘逸轻盈过往。
铺满落叶的地上,好静,好静。静到仿佛可以听到每一片落叶轻盈着地时细微的声音。一片一片的黄叶,从枝头飘然而下,如一枚枚岁月的书笺,记载着一段年华的来过。此时的我却想伸开双臂到窗外,去接住那飘零的落叶,去捡拾纷扬的思绪……
一片落叶,映着时光的轮回,从生命的枝头飘向大地,不知是生命的终结,还是生命的萌芽?当一片叶子带着岁月的痕迹在风中歌唱时,那转动的旋律是挽歌还是赞歌?
在流失的岁月面前,有时不得不承认,你的情感,你的心脆弱得有些无奈。年轻时总觉得岁月流走得太慢,有大把的时光可以任你挥霍,生活中的喜怒哀乐随来随走,漫不经心,似乎日子就像延伸到天边的大路一样,长得看不到尽头。
步入中年后,渐渐生出了许多对过往岁月的离愁别绪,增添了一份对旧事记忆的缅怀,也会用心去触摸那旧日的情感。
不知从什么时候开始,和同事、朋友或者家人的聊天中多了一些追忆,一个人独处时也会不由自主地想起从前,想起生活中的某个细节。电视中的一段故事、相册里的几张照片,常常让我穿越时空,重拾一段往事。而这其中怀想最多的,莫过于童年、少年和青年时期那些天真无邪的美好时光。就像人不能选择自己的生身父母一样,我们这一代人毫无选择权地被父母,确切地说是被时代带进了襄阳市东北部这个丘陵密布的山沟里。
山里的岁月是艰苦的,我们失去了很多在城市里轻而易举能得到的东西,但我们携手走过了、共同见证了铁道兵工程筹建处子弟小学、中国人民解放军2668子弟学校、 中国人民解放军6618子弟学校的历史变迁。
虽然我们的中小学时代就读在山沟里的子弟学校,没有科班的老师,没有正规的教学大纲,但正是这样的环境造就了我们不同于农村孩子亦不同于城里孩子的性格、胸怀和见识。感谢时代造就了我们,给予了我们成长的快乐。
在你的记忆里一定会有这些:清晨6点,大喇叭里就吹响了激昂的起床军号声,而后伴随着中央人民广播电台的新闻和报纸摘要节目,吃过早饭,行走于高低不平的小路或骑着自行车奔向车间与学校。同学们胸口挂着把家门的钥匙,手提小板凳,坐在临时搭建的校舍里。一放学女同学们就相约着玩打沙包、跳皮筋、踢毽子,男同学们就疯闹着打陀螺、摔四角、抵拐、弹玻璃球、用面筋去粘知了、爬槐花树去摘槐花、大把的撸着榆钱树上的榆钱吃、逮蚂蚱去吓唬女同学或者到厂区内的稻田里抓青蛙,小河沟里去摸鱼,结伴去挖红薯,掰玉米和向日葵……
厂里的喇叭早中晚各广播一次,在晴和的天气里,遇着放电影,就有同学提前抱着板凳去抢占个好位子。露天场,银幕后,放映员旁边的空位,就成了同学们的又一个逐鹿之地。
当思绪踏上记忆之路,恍如昨日我们还在教室里,听着老师的教导,同学的嬉闹,铭记着老师说过的话:“不好好学习,长大会后悔。”“别看你们现在还小,时间其实很快,现在你们坐在教室里,你们终会成为大人,离开学校。”而那时,我们谁会听老师的话,认真过,或许太小,我们亦然不懂。可当我们如今长大了,谁能告诉我,你不后悔,你不曾怀念过,更不曾留恋过。至少我后悔过,怀念过,留恋过。儿时的纯真,种种嬉闹,就像绽放的莲,那么的纯,那么的美。偶尔想起,总会泛起淡淡的笑,泛起浓浓的暖意,而这样的时光只能去怀念,只能藏在心底。
我对命运的安排心存感激,因为它使我有幸在年少时跟在座的你们有了那段人生中最美丽的交集,我们彼此相伴,同窗共读,一起长大:操场上的广播体操,节日里的文艺演出,班级里的`黑板报,水泥台上的乒乓球赛,放学后的山野嬉戏,课桌上的“三八线”,学工、学农、学军里讲不完的故事,甚至同学间的恶作剧……随着时间的积淀,全都化作了无比快乐、弥足珍贵的回忆。如果说“百年修得同船渡”,那么“同窗读”该是怎样深厚的一种缘分呢?
弹指一挥间,我们毕业已经四十年了。四十年中,有的人走出了那里,有的人留在了那里,但我们个个都活得精彩,个个都有着丰富的阅历和良好的素养,仅仅只是舞台和角色不同而已。同学就是同学,小时候一样,现在还是一样,只是当年的同学少年,风华正茂,如今都已逾天命,人到中年了。
四十年间,我们早已成家,为人父母,在不同的城市、行业甚至国度里为家业、事业打拼。但我们共同经历了稚拙、懵懂、青涩并走向成熟的那段令人难以忘怀的美好时光,它所留下的最欢快的笑语、最诚挚的友谊、最纯真的感情,却早已成为了我们每个人的人生珍藏。四十年春华秋实,我们的经历也许没有什么轰轰烈烈可夸耀之处,但一路走来的平实和恬淡,也照样可以说是这个社会中凡人所拥有的一种幸福境界。因此,分享珍藏了四十年的那一份同窗情谊,畅叙走过了四十年的这许多世事沧桑,一定是存在每个同学心里的渴望和期盼吧?
岁月不待人,美好留心底。真挚的情谊如酒,窖藏在了记忆深处。在这个秋冬的季节里,且让我们开启酒窖尘封的重门,去品味岁月造就的陈香,恣意狂饮一醉方休吧!
毕业的作文 篇3
毕业是艘回港的船,还是一艘离港的船呢?我是记忆小河中一条小小的鱼儿,游向昨天的水域,又游向明天的河岸。 扎着羊角小辫,第一次跨进校门。有那么多大大小小的小朋友,他们有的说有的笑,有的哭有的闹;而我,像一只乖乖的小羊儿,拉着妈妈的手,牵着奶奶的衣服角,怯生生躲在她们的身后。 妈妈把我带到一位戴眼镜,长着长长头发的秀气女老师面前,我低下头,乘她们说话时,
偷偷打量这新老师,只觉得她的头发好美,像飞流的瀑布,像飘动的柳枝。 “周潘?”当老师微笑着第一次点到我的名字时,我兴奋地大声答道:“到!”。我是小学生了,多么让人欣喜! 三年级期中时,我兴冲冲地去参加最要好的朋友的'生日,点亮的生日9根蜡烛,香喷喷的生日蛋糕,脆脆的炸鸡腿,多么美妙!我们俩就像姐妹一样说说笑笑,夜色中向她挥挥手,“明天见!” “明天见!”,我心里一遍遍说。第二天,天下着小雨,快放学了,她忽然跑过来对我说,过几天她要转学走了。走了?我心里好奇怪,怎么会走呢?真的会走吗? 几天后,看了一遍遍,等了一次次,再也看不见她的身影,难道这就是走了?生活中真的会有这样的事? 六年级最后的课堂,面对老师一会儿是春风满面的欢喜,一会儿又如深秋般的凝重;一会儿兴奋的像个孩子,一会儿又沉重的像要失去一切。我低着头不敢看朝夕相处的老师的面容,不敢让她看见我轻轻流下的泪水,我和我的同卓也不敢互相看看,因为除了看到晶莹的泪水,还能看到什么呢?在这最后的时光! 可怜的老师,可怜的我们,第一次感到我们大家竟然不得不用可怜来形容!不知是想哭泣还是想苦笑。我知道,我要走了。如一艘离港的船儿,再见,停泊了整整六个年头,进进出出每一天的我的小学的小海港!我将驶向哪一处新的港口? 但我知道,有远方的呼唤,有妈妈的鼓励。我要长大,要去新的学校,学习新的知识,迎接新的挑战。 情系母校
六年前的我迈着好奇的脚步,踏进了这个陌生的学校,坐在的教室里我明白了意味着什么,我的小学生活即将从这里开始。在母校这六年的学习生涯中,我结交到了许多知心伙伴,学到了许多知识,遇到了许多和蔼可亲的老师。
多年来,老师、同学在我最困难的时候帮助我、鼓励我;在我不会做题的时候耐心指导;在我遇到挫折的时候给我加油,使我不泄气,并且鼓起勇气,重新开始;在我垂头丧气,没精打采的时候告诉我要振作精神总而言之,大家对我的关怀使我感激不尽。
在四年级的时候,不知什么原因,我染上了腮腺炎,在医院里打了4天点滴,落下了许多课程。一回到学校,同学们都把我围住,问这问那,可有谁会想起,我4天没来上课,新课都不懂,没人教我。“嘀呤呤,嘀呤呤”上课铃响了,同学们都回到了自己的位置上。“冯歆予,你放学过后到我办公室来一下。好,同学们,今天我们来学习第12课”和蔼可亲的石老师说。放学后,我疑惑不解地进老师办公室,石老师挥挥手,亲切地对我说:“过来啊”,我赶忙走过去,“我来帮你辅导功
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