毕业了作文(合集9篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的毕业了作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

毕业了作文 篇1
我骑着自行车去参加班上的毕业大典,心中暗暗地想:啊,毕业了,我轻松了,我自在了!
毕业大典上,老师为我们发了毕业证书,大家都万分欢喜,十分精彩的文艺表演使得教室中欢声连连!文艺表演结束后,老师发言了:同学们,再见了,也许我这是最后一次与你们讲话,也许今后我们不在有见面的机会!祝你们能冲破前方的千层波涛……老师的一席话让大家沉默地低下了头,失去了刚才那起伏跌荡的欢声,空气似乎凝结了!想一想,是啊,自己就要离开这么多朋友,要离开这和蔼的老师,要离开这花园般的校园!今后大家去的学校大有不同,再想见见面,谈何容易!大家毕竟在一起六年了呀!顿时,心中感到从未有过的心酸,泪在心中淌着!抬头望望,有些同学早已泪流满面!我实在忍不住了,泪水模糊了我的眼睛,哗地一下涌了出来!好了,今天就到此为止吧!老师宣布了散会,大家都怀着沉重的.心情回家了!
我推着自行车,手中无力得拽这毕业证书,这时我忽然有个强烈的渴望,那就是时间能倒流,真希望时间能停留在大家一起欢乐的那段时间上!强烈的太阳光照射着我,眼睛刺痛刺痛的!来学校时与现在真是两种截然不同的心情,想不到分别竟是如此滋味,这种味道―不好!
一切过去了让我们扬帆起航吧,一起努力奋斗吧!大家分离只是暂时的,相信,有缘还是会见面!
如今离开学已经不久了,我再次想起了母校,再次想起了多年在一起的老师和同学,心情又开始低落起来,我拿出毕业照,抚摸着,接着,我又不由自主地来到校门口,也许有些同学和我一样,我再次见到了他们,我能不高兴吗?我笑了!
毕业了作文 篇2
在五彩斑斓的人生中,我们会经历许多。在这个多姿多彩的世界中,也会有许多人或事物撩起我们的心弦,使我们为之动情。在我走过的这十几年的岁月,有得到和失去,有热闹与寥落,有悲欢与离合,有岁月的枯荣与时光的消逝。很多事情都不会是绝对的,有得到就必定会失去什么,没有人不会得不偿失,就像没有人不会不劳而获是一样的。我们迎来了初中的生活,同时,也脱离了小学生活的轨道。六年的岁月,六年的时光,六年的欢声笑语,六年的同学友谊,六年的'师生情谊。这是梦结束的地方,却也是我们下一个梦开始的地方。我们曾经许下诺言,毕业时,我们都不会哭,我们要以微笑面对下一个起点,我们要手拉着手迎来一个新的明天。
可是,谁也不会想到我们所有人,都打破了这个约定。我们所有人都留下了感动,不舍,怀念的泪水,没有人能不为之震撼,没有人会不为之动容。
在毕业的那一天,我们看了很多节目。很快乐,也没有人会想到,这会是暴风雨来的前兆,我们在临近毕业前尽情交谈,也没有人想到,这会是我们一起走过六年的重点。
当屏幕上出现我们六年二班的幻灯片时,我们就忍不住了。大屏幕上走过我们六年的点点滴滴,六年的欢声笑语,运动场上同学们的奋勇向前,阳光大课间中,我们在操场上的嬉戏,看的我们无一不湿了眼眶。虽然眼睛里闪烁着晶莹的泪光,但是脸上却洋溢着温暖的笑容。这是我们的回忆。那一次,我哭了。
六年的回忆录充实着我的心灵,我永远也忘不了同学们在思想品德课上的精彩答辩,忘不了同学们在语文课上的妙语连篇,忘不了同学们在运动会上展现的英勇雄姿。也忘不了,那一次,我哭了。
毕业了作文 篇3
它们在那里啊?它们还开着吗?我们就这样,要在木棉花的季节走出小学的大门。
--------题记
我们的摩天轮已停下,两千一百九十一个日日夜夜,换取的是初中的更广阔的学习天地,为何仍留恋格子的春天
哎,再在学校走一趟吧
操场静下来了,往日同学们的呐喊声,加油声,打乒乓球的“啪啪”声,打篮球的“咚咚”声,踢足球的“沙沙”声,一起玩耍的欢声笑语,这时被收藏在那里了呢?被密密定格的雨水顺着树叶的脉络滴下,有多少件心事还来不和告诉;有多少个委屈还来不和倾诉;多少个数学公式还来不和记住;有多少个生字还来不和默写;有多少个面孔还来不和铭记听着“咔嚓”一声,毕业照上的六十六张笑脸好像只是为了画上一个并不满意,并不完美的句号。
教室静下来了,往日同学们争先恐后回答问题的声音,希望老师让他(她)答某个问题的声音,争论问题的声音一起学习的声音,这时又被收藏到那里去了呢?计算机室静下来了,往日同学们因看到了好玩的游戏或者看到恐布的图片时的尖叫声,会让韦老师火冒三丈的声音又在那里呢?
过去了,结束了,该散场了吧?
风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;阳光总会飞远,但它的起源留在了太空;我们总会飞远,但脚印留在了母校的`剧场
燕子去了,有再来的时候;柳树枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返了呢?读着朱自清的《匆匆》,我又一次感受到了时光流逝的匆忙。时光如水,逃去如飞。光阴似箭,日目如梭。转眼间,六年的时光如轻烟,被微风吹散;如薄雾,被初阳蒸融。我也由一个不懂事的小孩生长为一个六年级的学生了。由一个只知道哇哇大哭的小孩儿生长为一个知书达礼的少年。
不该悲伤,因为我们在生长。
那一刻,我们毕业了。
毕业了作文 篇4
再见了,母校。六年前,我——一个满脸稚气的小男孩踏进了这所美丽的校园——XX小学。
在这六年的岁月里,我和我的同学一起在课堂上听课,一起在篮球架下玩耍,一起在走廊上谈笑风生,一起在放学路上嬉戏,我们之间结下了深厚的友谊。
在这里,我经历了挫败,也收获了成功。有时候,我会因为某一次考试成绩优秀而沾沾自喜,翘起了骄傲的小尾巴,但紧接着,漏做考题、看错数字、忘带作业等麻烦就接踵而来。就在这一次又一次的成功与失败之间,我明白了戒骄戒躁这四个字的'真正含义,更感到了自己在不断地成长。
同样,在这所校园里,我经历了很多人生的第一次,那些情景至今都令我难以忘怀。忘不了自己第一次被选为中队长时的喜悦;也忘不了自己第一次做护旗手时的那份神圣感;更忘不了自己第一次踏上领操台领奖时的自豪感。
现在,我马上就要离开母校了,就像一只刚刚学会飞翔的雏鹰,去追逐自己的理想。难忘这五年的校园生活,这里曾经记载着我成长的足迹;难忘这五年的学习生涯,这里曾经给予我一把打开知识宝库的钥匙;更难忘这五年的师生情、同窗情,这里曾经给予我人间最真挚的情感。
再见了,母校,我将带着您给我的期望和祝福,飞向我人生的另一片天空!
毕业了作文 篇5
亲爱的程老师:
您好!时间过得真快,似乎一转眼的功夫,六年的小学时光就要画上句号。
在入学时,我只是一个话都说不清楚的小毛孩,懵懵懂懂地走进了我们最亲切的母校—青岛八大峡小学。在这儿,我遇到了您!在刚刚见到您时,我不禁呆住了,心里充满了忐忑不安。您也看到了我,便微笑着走过来,用您温暖的大手,握住了我稚嫩的小手,并对我说:“你叫袁泽林,对吧?我姓程,你可以叫我程老师!明天,你就要和我还有同学们一起学习、玩耍了!加油哦!”您的话让我不再担心,不再害怕,高高兴兴地开始了我的小学生活。
在一年级时,我的成绩十分优异,您多次向我竖起大拇指!可是,在随着年龄的增加,伴随着的却是逐渐下滑的成绩单。甚至,有时还要因为一点小事和同学大打出手而被您叫到了办公室。今天再想起您失望的目光,我想对您说:程老师,对不起!
您每天对我谆谆教导,不厌其烦地对我讲述学习的重要性和我不明白的功课与问题。功夫不负有心人,我在五年级的期末考试中,考出了良好的成绩,我又一次看见了您那欣慰的眼神!我心里不知为何甜滋滋的.!在这里,我要感谢您没有放弃我,以及点点滴滴对我的帮助和支持。谢谢您,程老师!
六年级下学期,这个将要离开您,奔向新学校、新老师、新生活的时刻,却因疫情所耽搁,迫不得已而在家中隔离学习。最后一点与您、与同学、与各科老师相处学习的时光,也只能隔着屏幕见面。直播课中,您那爽朗的笑容和亲切的话语,给了我力量,我会坚持居家学习,不让自己落下功课,为即将到来的初中生活做准备。
不久后,我们会毕业离开母校,向着高空、向着崇山、向着峻岭、向着河流,向着梦想,启航!您会再一次带领、帮助一批批可爱的“小雏鹰”,把他们送上湛蓝且美好的天空。程老师,请相信,以后您看见的,将是一个崭新的我!
祝您
身体健康,桃李满天下!
毕业了作文 篇6
我现在是一位六年级的学生,即将要离开母校,即将离开同学和老师,即将走进初一学校的大门。
在学校中发生了许多有趣,忧伤的事情。在六年级第一学期,发生了一件不愉快的'事。
一个天气晴朗的日子,我们六年级举行一次篮球比赛。我们的对手是六二班,他们可是有"篮球之王”之称。我想:我们打得过他们吗怎么办呢比赛开始了,我和几个女同学做拉拉队,大家都喊:"终极六班,投篮必胜!”但是一开始我们的分数和六二班差得很远。比赛越来越紧张,我们班的主锋袁家杰把球传给我们班的副班长梁浩,梁浩把球传给蔡昊源。他离球筐只有几米远就把球投进去,也投不中。白白送了一分!我们和六二班打成平手。离比赛时间还有3分钟。但是我们还是输了。第二局同学们都不认真地打。结果又输了。我就十分生气,结果就找了一个人来骂。我对蔡昊源说:"你真没用,我们应该会赢的。你真自做主张。”他突然眼睛红红的,有点想哭的感觉:"我也不想的!你以为我想输的吗”他就跑了出去。那天我值日,有一些和我很的女同学做了过来。我以为她们赞同我的想法,她们却说:"你干嘛这样做啊你知道人家多伤心吗”我就十分生气,:"你们为什么帮他啊”我真不明白。我就把手上的扫把截成两半,生气地跑回家。
回到家,我就问妈妈 ,妈妈说这件事我说话有点过份。第二天我去给他们道歉,我们又成为好朋友!
我希望同学可以考上好的中学,我们友谊长存!要记住我哦!
毕业了作文 篇7
马上就要毕业了,远离这个学校了,毕业之后,大家都将进入不同的学校。新的环境,新的校园,新的老师,新的同学。
时光飞快流逝,总感觉这六年时光过得特别快。说快不快,说慢也谈不上,可回想起来,万分不舍万分留恋,多么希望永远留在这个学校,这个班级,永远都不要离开,永远都和老师同学一起。
老师们,马上就要毕业了。我们就要离开您了,离开这个班级,离开这个校园。我不奢求您就要记住我的名字,毕竟你们带无数的学生,如要要记住每一届学生的名字,肯定非常难!但,谢谢您教会了我知识,帮我打开了知识的大门。教会了我做人的道理,我将牢牢记住你们的教导,把你们的.话记在脑海里。我很开心,能在小学生活中遇见您,陪伴了我六年。或许有那么一天碰到,我会跑上前,带着笑容叫到:“老师好!”你们那辛苦的样子永远都在脑海里回荡,你们那不知拿了多少年的粉笔的手我将永远记得。
或许我和有些同学没有什么过多的交流,但在学校里一点一滴都值得回忆!
对啊!这个校园见证了我们的每一天。
一起笑,一起哭,一起闹了六年。
见证了我们的朝气!
我们并肩而立,一起奋斗,一起拼搏!
让我们认识了彼此,很高兴能在小学六年的生活中遇见你们,才给了我这一段最最美好的回忆!
毕业了作文 篇8
开心,也许是我勉强加进去的情愫。可是我仍然却觉得还算合理。全家人都说,我就是个乐观主义者,永远也不懂得严肃和悲伤,好像笑容总是挂在嘴角。是啊!我对于新鲜的事物总是很好奇,面对一个我从未接触过的中学——我常常憧憬,那到底是一个怎样的地方?美好?辛苦?或许都不是。可不管是怎样,我都对中学抱有着一种美好的想象。一想到离中学生活就快要接近,可以学习更多的知识,自己的学习阶段也即将上升,我就会觉得无比的激动,换个词来说那应该是开心。
我想我现在的心情,不舍应该占了一大半。毕业了,面对教育自己多年的老师,陪伴自己多年的同学,养育自己多年的母校,我心中又泛起了酸涩的情感,也许这真的就是人们常说的“人只有在快要分别时才懂得珍惜。想着想着,老师和同学那一张张面孔,学校里的一个个角落,都浮现在了我的眼前,我舍不得殷切关心我们的老师,舍不得与我互相学习,互相帮助的同学,舍不得培育了千名优秀学子的母校,每次想到这些,我心中就有无数的不舍,可这毕竟结束了,我却永远都忘不了,永远。
想到这些,我的心突然又振奋起来。何不把这些情愫都融合起来,化为无穷的力量,去奋斗,用自己的`努力去摘取一个个丰硕的果实,将来奉献给我的母校,奉献给我的祖国。这样会比只有孤立立地自我伤心要好得多。对啊!我应该树起船只的风帆,勇敢地向前进,驶向金色的彼岸。
毕业了作文 篇9
“终于还是走到这一天,要各自飞向自己的世界“没次听这首歌都带有点伤感,因为我即将毕业,有的人对毕业很开心,因为他们自由了。对于我呢……有一天晚上我做在我的卧室,呆呆的坐了一晚不为别的,就是不知道改怎么办?要毕业那天我知道大家一定会很高兴,但那都只是表面的。
或许是我自己想得太多了吧,或许我应该更认真,更努力去面向未来。而不是在这发呆……但是毕竟在一起读了三年了。三年以来每次开心的`时刻都时时的浮现在我眼前。哎~有想太多了。
现在大家更关心的应该是xx吧,因为那将是像我们老师所说的――人生的转折点。快毕业了,我该喜还是忧。忧,忽然产生这个词。我为何忧呢?我应该努力去迎接xx!
现在心情乱呀,或许是自己过多的想吧。想,晕,人总是不知不觉老想想。既然这样,不如早点毕业吧,xx早点来吧。当然,想想还是慢点好。因为我可以多一点时间去想这三年的快乐时光;因为我可以多一点时间去复习,备考;因为我可以多一点……
忽然发现自己累了,差点忘记了。自己还有一大堆作业等着做呢。
毕业?毕业!
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