毕业了的作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的毕业了的作文3篇，希望对大家有所帮助。
毕业了的作文 篇1
上个星期天，我在快乐玛丽安举行了成果发表会也就是毕业会。我们班的同学们在yoyo的指导下完成了第一项任务：用英语作自我介绍，比如说我叫什么啊、自己家有几口人啊......第二项任务：把这个学期的英语卡片每个都读一读，再用卡片做关于英语的游戏第三项任务：下来就有我们的外教老师来和我们玩了，yoyo说：“要这个外教老师学动物的叫声，要我们来猜！”外教老师听不懂我们说的中国话，所以他只装着能听懂的'样子说：“ok！ok！”我叫老师学的很像比如：鸭子、咩羊......他都学得很像，他就像动物声音录音机一样。第四项任务：让家长玩游戏，游戏是抢凳子，家长就代表着孩子，哪个家长最后没有强着等子，就要自己的孩子回答一个同学们提出的英语问题，当我们玩得正开心的时候，yoyo却上我们跟着另一个老师，我们莫名其妙的走了过去，唉！ 真不知道yoyo到底要让我们干嘛？
终于，我走进教室，知道了答案，原来我们要穿着博士服，拿着一张假的证书照相呀！开始穿博士服啦！穿上博士服，带上博士帽，开始照相了，别人都要抢着争第一，我却不在乎谁在前谁在后，因为不管谁在前谁在后，反正能照相就行，到我了，我自己摆了一个完美无缺的动作，照完了以后我穿着博士服去我刚才的的地方，也就是yoyo所在的地方，下来又要发证书了，这回可不是假证书，这会是自己真正的真书，拿到了证书，我和妈妈拍了张照片，还和宋博涵一起拍了张照片！
星期天过得真开心 ！
毕业了的作文 篇2
今天，我就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。20xx年到20xx年在这6年的风风雨雨中，我们一起“生长”一起学习，一起游戏，是多么快乐的啊，可如今去却要告别这么美好的小学生活了。
我亲爱的老师，同学们，我相信就算我们分离了，但我也会把你们留在我内心深处~永远，永远~
早上我们排着整齐的队伍去吃早饭，吃完饭我们静下心来读书，接着我们又有每天30分钟的早操时间，中午我们时间很充沛，同学们有的踢足球;有的打排球;瞧!~那几个女生还在跳皮筋……
老师您是春蚕，您是蜡烛，您是树叶，您是春风，您是妈妈/爸爸……
同学们你们是我精神的支柱，你们是我奋斗的力量，你们是我的姐姐、弟弟，你们还是我最好的朋友……
6(2)永远是我的家，是我们的.家!!~6(2)永远在我们的心中，永远在大家的心中，不灭，它将成为中国乃至世界的明珠~ 我爱你 6 (2)
毕业了的作文 篇3
毕业在即。六年的时光即将过去，沙漏里的最后一粒沙子也将滴尽。曾经的我们说着毕业遥遥无期，可我们转眼就要各奔东西。请你可曾记得，我们曾在一个班级。
那年夏天，全班围坐在草坪上，大声喊着为班级运动员加油。那年冬天，校园里的朗诵大会，大家积极投稿，为班级奋斗。那年，我们为校园奔跑着。
教室里，风扇声，写字声，翻书声，似乎已经成了习惯。这些声音不会停下来，而我们的学习的脚步也逐渐加快，永不停息。我们渐渐懂得了沉默不语，惜时如金。学习的压力让我们透不过气。
再过几个月，再疯狂一个夏天。我们就要毕业分别。还记得小时候的我们，系着红领巾，在校园里奔跑。还记得班长每次叫安静，都会有人唱反调。还记得当年够不到的黑板要用椅子垫，我们恨不得夏天慢点来临，当校长说这是最短学期的时候，其他年级都在欢呼，而我们没有声音。
我怕我不习惯，没有你们的班级。我怕我会习惯性的'回头，却发现坐在那里的不是你。我怕无意间经过走廊，再也见不到你的身影。我怕身边的声音在喧嚣在聒噪，也没有一个声音来自于你。现实告诉我们，还是要分离，当咸咸的液体从眼睛里流出，当伸出双手去拥抱别人，摆在眼前的，只有离别。
慢慢的，我们培养出了默契，一看字知道是谁的本子，一个点就让全班笑个不停，随着时光推移，我们也不断变化。我多想回到当年幼稚无邪的时光再来一次。时光它总是走的匆匆。我们六年来的喜怒哀乐，全被一个叫做记忆的东西保存了下来。每当看到一个名字，写下一个文字，都在记录着时光的流逝。时间，你能不能慢点走，我想再看看那些一起的朋友。时间，我可否请你会回头，看看我们有多美。
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