【优秀】毕业的作文9篇
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的毕业的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

毕业的作文 篇1
骊歌响起,凤凰花开,绽放的花朵带来了阵阵的不舍,今年我即将从长安国小毕业,踏上人生的另一个阶段:国中。在长安的岁月里,有开心、有生气、有烦恼、有难过,至今我仍历历在目。
回想一年级时,我还是个不成熟的孩童,阵阵的暖风,带来了不少安心,偶尔对我奔驰过的学长姐,就象是以不同的方式在和我打招呼,带来了不少生气、不少浓浓的人情味呢!还记得某次中午,我被热汤烫到,每一位老师和同学紧张的簇拥着我,并带我到健康中心擦药,直到我的情绪稍稍平缓,他们才悄悄的离开。从这一次的回忆里,我深深的感受到每一位爱我的人、关心我的人是如此对我付出,让我心中的感动久久无法平息。
在这六年里我要感谢的师长多得不胜枚举。其中,我最感谢的是教我三年的郭芳彣老师,她就象是我的第二个妈妈,努力的在我身边关爱我、照顾我,陪我走过三年里大大小小的事物。三年里的时光,因为有她,甩我过得十分充实。再来,我要感谢一二年级教我的徐碧芬老师,她在我一二年级的时光里,教导我许多人生哲理,使我受益良多、获益匪浅,也因为有她们这两位小学里重要的人物,我才可以走到今天,在此,我要向这两位老师说声谢谢,我爱你们!
「涓滴之水中可磨穿大石,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的`滴坠。」在这六年里,我学会了「勤奋」,学到了有努力才有收获的道理。毕业不是结束,而是又一次的开始,我期望在未来的日子里我能学业进步,我期望我不要像以前般调皮捣蛋,变成一位沉稳的青少年,我期望郭芳彣老师和徐碧芬老师能过得平安、过得快乐。在此,我将在小学生涯里画下句点,一个最完美的句点。
毕业的作文 篇2
梦幻般童年时的记忆,随着时间的流逝,已经变得模糊不清。时光匆匆的逃走,让我还来不及准备。六年。那是我们的最后一个夏天。知了依然在树上蝉鸣。却已不是我们刚进学校时的知了了。回想六年,感慨时间的流逝真快。小婷。你还记得吗?那年,我们四年级。我与你是前后桌,从那以后,我们从好同学变成了好姐妹。我们一起上学,一起吃早饭,一起买东西,一起出去玩。连在学校,我们都会一起去上厕所。好东西,我们会一起分享。
那时,我们紧密无间。我还清晰地记得,那年--“唉。怎么又是考试啊。真是烦死了。天天考试考试的,考来考去不是还是原来的分数嘛。”我苦着一张脸说到。“我也是说为。我最讨厌数学了,那些数字算到头都大了。”小婷也跟我同样苦着一张脸说。“哎呀。快点吃,你看校门口都没什么人了。快点快点。好像快迟到了。”“啊。不会啊。”说完我们用我们的最快速度跑进教室,坐到座位上。“呼呼。还好…还好…。没…迟到。”小婷喘着气说。“嗯嗯。早知道…早知道,前面就快点吃了。现在…累死我了。”“同学们。把有关数学的书都放到抽屉里,准备开始考试了。”老师捧着一大叠试卷庄重地走进了教室。同学们原先都是笑容满脸,红光满面的,但是一看到试卷,个个的脸都变成灰白色的了。老师却不管:“来,把试卷发下去,开始考试了。要细心点哦,会做的题不要做错……”老师又开始长篇大论起来了。老师后面的话我们都没听,要不然做题目的时间就不够了。
同学们一拿到试卷,都开始认认真真地做试卷了。教室里安静极了。我也是认认真真地,每一道题仔细地做去。可是,我做到画图题时,竟然发现我的尺子一把都没带竟然没带。哎呀。这可怎么办,直接画可是要扣分的。这时的我着急死了。怎么办怎么办。对了,我可以问小婷借啊。于是我轻轻地敲了一下小婷的桌子,很小声很小声地说“婷。尺子借我用下。”老师一下子走过来,我以为老师来找我,吓死了,赶紧坐好装模作样的'做题。看见老师走过去了,我又敲了一次婷的桌子说:“尺子,尺子,借我用下,快点。等会老师过来就麻烦了。”婷赶紧给我一把尺子。让我度过了难关。那年。那一次。我们用了同一把尺子。我们曾经用了多少同一个的东西,婷,你还数得清吗?六年朝夕相处的日子我难以忘记,是你伴我走过无数的风风雨雨。
在我伤心时你帮我分担痛苦,在我困难时你给予关怀,我如何放下这份六年的友谊。我还记得我们要分开的时候,我们的手还是紧紧地握在一起,不想分开,不想分离……六年朝夕相处的我们在那年夏天要分离如今的我怕只能望着同学录傻傻发呆,独自一人傻傻回忆。眼泪慢慢侵湿了那段属于起我们美好的回忆。
毕业的作文 篇3
原来,就这样的毕业了。
18号,是我们的毕业典礼,看着银幕上一位位老师真挚的寄语,我默默地泪如雨下。泪水一滴滴落下,滴在手心,感受到泪水中那尚存的温热。这是离别的泪,太多的舍不得交融的泪。
可是,我却又觉得自己是多么的可笑。前排嬉闹的男生不小心看到了我落泪的伤感,一时间愣住了。但也只是那几秒,他又恢复过来,继续嬉戏,全然不顾这离别的场合我,或其他像我一样有太多不舍得的人们内心的悲哀。他继续恣睢着,让我觉得自己是多么矫情,可笑。不哭不哭。
回到课室,我们都等待李老师请我们吃凉面盒几个同学请喝奶茶的承诺。忽然,一位同学大叫:“凉面来啦!”大家便兴奋地跑出课室,左顾右盼张望着。在一个很大的竹篮里放着我们全班65名同学的午饭——凉面。我们蜂拥着跑到前面,兴高采烈地拿起属于自己的那一份凉面,高高的`举过头顶,骄傲地回到座位,便“吧唧吧唧”吃了起来。
“这是我这辈子吃过的最好吃的凉面!”一位同学边着边自豪地说。我不禁在心中念叨了一遍这句话。这是我们全班第一次在课室里吃东西,但也许,也是最后一次了。
18号,是考试结束的日子,是无数高三同胞解放的日子,但也是毕业的日子,是我们聚在一起三年后不得不离别的日子。
李老师脸上一直洋溢着高三来少有的微笑,那微笑是那么久逢,又是那么会心。老师是从心底里感到快乐的,因为我们这一帮他最最可爱的学生。但我似乎又从那微笑着的眸子里看出了一丝不易察觉的,一闪即逝的那一抹淡淡的忧伤,不舍。同学们拿着凉面在狼吞虎咽,亦是笑脸。那考试结束的兴奋,聚在一起的欢乐都交织在一起,汇在那一张张明媚的微笑中。
奶茶也是在欢呼声中提入课室。课室是喧闹的,同学们的热情是高涨的,欢呼声是持续的,和谐的乐符是保持的。恍惚间,我仿佛感觉这一切就这样一直继续了下去,就这样不终止……
接到毕业照的那一刻,喧闹已止。已陆续有同学背着书包走了。望着一个个熟悉的背影渐行渐远,又逐渐变小,变模糊,我的泪水又落了下来。默默在心中念叨一句重复的话语:亲爱的同学们,再见了!有缘一定会再相见的!
我请班主任李老师在毕业照上签上了珍贵的签名,然后默默端详着:十年后,我还记得您。您还记得我吗?
最后,我清好书包,坚定地踏出了课室。我没有和任何人说再见,因为我相信我们一定会再次相见的。
“离别是为了更好的相见。”15班的同学们,来年再见!
毕业的作文 篇4
短暂的两年大学学习生活马上就快要结束了,“毕业就等于失业”这是老师您开学对我们的警告,为了避免老师说的这种悲剧发生在我的身上,我在这两年的学习中一贯秉承“上课不迟到,认真学习强化自己的专业知识”。目的就只有一个就是能在毕业的时候找到一份满意的工作,但现实其实并不是这样,两年的专科文凭更没有什么工作经念,试问我毕业了能做什么?
我的计划有两条其一:从事教师职业。马上就有毕业了,我就只有自己去找一份能从事教师行业的工作,我知道,这很难,父母是老实的农民,能让我顺利的毕业就已经十分困难了,剩下的路的靠我自己走。其二:公招,从我上一届的'师姐那里了解到,我们可以去参加一年一度的公招考试。?我很害怕,工作的压力现在已经压的我快喘不过气来了,我现在的想法就是只要对我以后找工作有益的我都如饥似渴的吸收,各方面的证书我必须在这学期拿到,马上的“专升本”考试,我一定要抓住这个机会。我不怕失败,怕的是错过了美好的机会!
毕业的作文 篇5
毕业在即。六年的时光即将过去,沙漏里的最后一粒沙子也将滴尽。曾经的我们说着毕业遥遥无期,可我们转眼就要各奔东西。请您可曾记得,我们曾在一个班级。
那年夏天,全班围坐在草坪上,大声喊着为班级运动员加油。那年冬天,校园里的朗诵大会,大家积极投稿,为班级奋斗。那年,我们为校园奔跑着。
教室里,风扇声,写字声,翻书声,似乎已经成了习惯。这些声音不会停下来,而我们的学习的脚步也逐渐加快,永不停息。我们渐渐懂得了沉默不语,惜时如金。学习的压力让我们透不过气。
再过几个月,再疯狂一个夏天。我们就要毕业分别。还记得小时候的我们,系着红领巾,在校园里奔跑。还记得班长每次叫安静,都会有人唱反调。还记得当年够不到的黑板要用椅子垫。我们恨不得夏天慢点来临,当校长说这是最短学期的时候,其他年级都在欢呼,而我们没有声音。
我怕我不习惯,没有您们的班级。我怕我会习惯性的回头,却发现坐在那里的不是您。我怕无意间经过走廊,再也见不到您的身影。我怕身边的声音在喧嚣在聒噪,也没有一个声音来自于您。现实告诉我们,还是要分离,当咸咸的液体从眼睛里流出,当伸出双手去拥抱别人,摆在眼前的`,只有离别。
慢慢的,我们培养出了默契,一看字知道是谁的本子,一个点就让全班笑个不停。随着时光推移,我们也不断变化。我多想回到当年幼稚无邪的时光再来一次。时光它总是走的匆匆。我们六年来的喜怒哀乐,全被一个叫做记忆的东西保存了下来。每当看到一个名字,写下一个文字,都在记录着时光的流逝。时间,您能不能慢点走,我想再看看那些一起的朋友。时间,我可否请您会回头,看看我们有多美。
毕业的作文 篇6
马上要毕业了呢!心情除了复杂还有什么,聚了6年的同学要散了,看似都无所谓,其实都很不舍……
又是一天,鸟儿在枝头上唱歌,一进校门,看见的是一年级同学在嬉戏,看着他们,我不禁笑了起来,以前我也是很幼稚的跑来跑去的,下雨时更是安分不了,跑到操场中间,拿着雨伞在雨中玩耍……
走进班级门口,一切都是愉悦的气氛,没有一点毕业的样子,看到这些同学真的很难想象长大后的样子(一脸严肃,穿着西装、礼服,参加聚会)
回到家,望着天空,等过几年,再次来到这个学校,一切都将是新的面孔,老师也不知道在不在,穿的校服不再是白色配蓝色,而是黑白的,走进去,老样子,一年级的同学在嬉戏,慢慢进入操场,同学都在玩,熟悉的`音乐再次想起,同学一蜂窝的跑进教室。
我静静地坐在草坪上,周围不再是喧闹声,而是同学们的朗朗读书声。
毕业的作文 篇7
光阴似箭,日月如梭。不知不觉之中,我已是六年级的学生了,在即将毕业的日子里,我有很多话想说。
在即将毕业的日子里,我想对同学说:“谢谢你们。”谢谢你们,是你们与我朝夕相处了六年的时光。六年,短暂的六年,但是在这六年中,你们给我的帮助却是很多的,我们之间的友谊也越加深厚。尽管有时候我们也吵架,但是过了几天,我们又会重归于好。虽然我们即将分离,但我们的.友谊会天长地久,你们说,是吗?
在即将毕业的日子里,我想对老师说:“感谢您。”是您在这六年里教育了我,教育我要认真学习,长大报效祖国。也是您教育了我不仅要学习好书本知识,还要学习课外的知识。是您在我们起了纠纷时帮助我们。我们考上了好的初中,有一半是您的教导,您说,是吗?
在即将毕业的日子里,我想对母校说:“谢谢您。”是您教会了我知识,让我学会分辨人世间的真善美、假恶丑,也是您教会了我许多课外知识,也是您要我们注意安全。在这即将分别的日子,让我向您深深鞠一躬,让我对您说:“母校,今日您是我们的骄傲,明日我们将是您的骄傲,对吗?”
亲爱的同学,敬爱的老师,美丽的校园,我知道我们的故事是用文字表达不出来的,我不渴望你们记住我,但是我肯定会记住你们的。
毕业的作文 篇8
放开寂静的爱情,承担消失在人海中伤痛,爱在时间的沉淀中冷却了雪的温度,镜中的徘徊遗忘在相约的地点,戒了回忆中渐渐消散的尘埃。背影在雪中的模糊,冻结在寒冬的泪水中尘封在心中的十字架。
面具中的不舍在心中还有丝毫的触动吗?空洞的幻想,让世界从热情变得冷漠的延续。不懂每个闪烁的眼光,傻傻的我们总是付出总有代价,但是我们真心不懂感情的取舍。做作的感情在真情面只是伤害对方的利器。
一次次受伤是因为我们天真的认为爱情是有回报的。在残爱的身影中,超载的心悲伤的不在回头,冷笑在爱情里失去了温度。错在没有意义的认错,从来不理解彼此的`心,总是强调爱情的回报。根本是爱错的心。讽刺自己的心。
我说了什么,做了什么,我们还要骗对方多久。是对还是错,我们不在留恋对方的心,在也不在哄对方的情感。只怪缘分不够。只怪雨中没有淋湿雨景中看不懂爱情。有些事过后才能知道情歌原来是为自己量身定做的。
重来的爱情我们能看懂吗?我们能知道我们需要彼此的心吗?用内心把冷空气温暖着。陌生的回忆穿梭在情绪的默契中。我只是一个配角在生命的潦草中,看不到自己平凡,堕落在剧中的沉沦。生活中我们懂得相守的感情未必有结果,爱从不那么做作,我们曾被爱情伤的忘记了自己。
傻得忘记自己忘记为了爱情需要怎样的生活。平庸的生活失去浪漫意识,超载的记忆疲惫的望着天空灰蒙蒙的梦。忘记了那个让自己抱的女孩。期待未来的世界,相信失望的匆忙。
婆娑的树荫掩盖不住内心悸动,沉默空气中尘埃,一层一层剥离生活的微笑变得渐行渐远,相守的距离在世俗中变得遥不可及,简单的爱情想的复杂而又冲动,一丝的感动如歌曲中的高潮失去永恒的魅力。
为爱情而努力也许并不能给对方心动的感觉,彼此触动的心弦淡而无味如一杯清水。心轻轻的摇曳荡漾在风中,看着爱情渐渐的错过,在对的时间遇到不对的人,或许我们在正确的地点和时间遇到的正确的人反而不被珍惜。
毕业的作文 篇9
六年的小学生活匆匆地过去了,一去不复返了,人生能有几个六年呢?回首六年的小学生活,有欣喜、有欢乐、有悲伤、有委屈,但这一件件事,让我难以忘怀。
毕业典礼一步步逼近,既让我们悲伤,又让我们欢乐,悲伤是因为马上要离开朝昔相处的同学、老师母校,让人非常不舍,欢乐是因为我们长大了,要进入一个新的学校,要接处新的同学,新的老师。
那期盼而又恐惧的毕业典礼始终辉煌地到来了,同学们迈着欢快的脚步走向操场,这次毕业典礼可是大张旗鼓呀!从第二节课就开始了,赵大队用忧伤而略带鼓励的声音去演讲那令人悲伤的主持词,本来如集市般的操场寂静下来,全场鸦雀无声,换来的是一张张悲伤的脸庞,朗颂诗词和主持人们用那不舍而带着浓浓悲伤的语气让我们听者热泪盈眶,悲伤不已,主持台上的老师已经泪流满面了,主席台下的大多数同学已在悄悄流泪了,悲伤的场面,全体同学变得严肃起来,老师和同学也泪流满面地读着告别词,天空上的小鸟似乎也被这场面感动了,落在校园内的大树上,静静地倾听着这告别仪式,不时传来几声哀叫,毕业典礼庄严地结束了,同学们迈着沉重的脚步走进了教室,全班同学还有老师,似乎还在那悲伤中无法自拔呢!
一节课静静地过去了,桌布已被泪水打湿了,同学们的眼圈红红的,像一只只小白兔,老师为了让我们“重整河山待后生”(意思是说让我们先整理情绪,为了考三天后的毕业考试,接着奋斗吧!)空出两节课,让我们填同学录,听了这个消息,同学们精神焕发,纷纷拿出早已准备好的同学录,挨排发给每个同学,也许我们是想等毕业后有个联系吧!同学录终于被发完了,望着满桌重重叠叠的'同学录,我呆了,这也许上我们以后联系的唯一线路吧!我一定好好填,让他们以后看到同学录,就会想起我们曾经在一起发生的点点滴滴,也许回忆起来,也别有一番情趣吧!让我们奋笔勤书,留下这最后一份回忆吧!
转眼间,六年的小学生活如流水般过去了,正如朱自清所说的:“我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子,我不禁头涔涔而泪潸潸了。”
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