毕业的作文4篇(优秀)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的毕业的作文4篇，欢迎大家分享。
毕业的作文 篇1
在我上五年级饿的时候，我仔细想想，在五年级和六年级是我小学生涯最快乐，灿烂，美好的两年。我现在上了六年级，知道了关心他人，懂得了珍惜这个词的'意思。我舍不得这个学校，我的朋友们。
离毕业还有半年，但是我感觉一会就过去了，和朋友们的欢乐，也渐渐地离开了。我的朋友们说了我们永远在一起，可是她们不知道我要搬到另一个城市了。但是你们是我永远的朋友，我会记住你们的。我不想毕业，因为毕业过我就要离开了……
毕业的作文 篇2
酷暑的六月――是思念的、是感恩的，更是难以忘怀的。它将带走这六年的点点滴滴，为小学生涯画下休止符，让我在人生漫长的旅程，又跨出一大步……
去年，大哥哥大姐姐们毕业的景象，还记忆犹新。转眼间，一年的时间又将要飞逝而过，我也即将成为人人口中的毕业生。心中或许有些兴奋和喜悦，对中学生活十分憧憬，对新世界充满好奇，但又有些不舍，不舍这六年来，伴我成长的伙伴，伴我学习的师长，和一段段真挚的情谊。
还记得低年级的我们，脸上稚气未脱，对一切事物一窍不通，老师问什么，都茫然地无言以对，只会傻傻地愣在一旁，让老师费心照顾我们这群小鬼头。
升中年级后，我们成长了，会独自读书、做事，不再是黄毛丫头、乳臭未干的小子，不再需要依靠别人的双手来做事，真的，我们的确成功做到了。
现在的我们，已从幼苗慢慢茁壮成长为小树。当然不能像小时候一样哑哑学语，停留在原点，而是要学会克制自己的情绪，了解师长的谆谆教诲，体会老师的`苦心。
现在，我们就像蜕变成功的蝴蝶，在凤凰花开的季节展翅高飞，在礼歌响起的日子里翱翔。再见了，我所深爱的老师、同学，还有我美丽的校园！
毕业的作文 篇3
俗话说“人无志而不立，”理想是对于一个人最基本的要求。有了理想，你的人生就不会迷茫；有了理想，你就会知道努力的方向；有了理想，你就会为自己的理想奋斗。曾经的我有着许多理想：天文学家、医学家、发明家。而现在我的理想却不是这些，我的理想是做一名作家。
当我读到那一篇篇的小说、童话、寓言、我就会对作者产生敬佩之情，他向我们呈现的不仅仅是一堆简单的；古板的方块字，而是一个令人拍手称奇的精神世界。当你读到一篇小说，你就知道人世间什么事美，什么是丑，什么是善，什么是恶，它会让你明白一些人生的哲理；当你读到一篇童话，在惊叹作者那天真的故事时，你同样会隐隐约约悟出一些道理。寓言就更不用多说了，它的道理是更显而易见的。而小说、童话、寓言都是源于作家之手，作家所谱写的不仅仅是这些，他甚至可以改变一个人的一生。从懦弱到勇敢，从胆小到胆大，从恶毒到善良，这些作家都可以做到，从古至今，作家改变了多少人的命运。而我就要做一个作家，一个改变他人的作家。
当然，作家也不是说说就能成的。要多读、多练、多创作，这样写作水平才能不断提高，还要有一颗纯洁的.心，让作品纯洁，才能去影响更多人，让他们从恶到善，从善到更善，而不是从善到恶，从恶到更恶。给读者一个更加美妙的精神世界，让心灵得到升华。
若干年以后，或许你会在全世界热卖的书中看到我的名字，当时的我已经成为了一个著名作家！
我的理想是一名作家，一个给读者美化精神世界的作家，一个改变读者的作家，一个让读者心灵升华的作家！
毕业的作文 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
光阴似箭，日月如梭。转眼之间，我们已一同走过这六年的岁月。在这阳光明媚的日子里，我们最后一次欢聚在这母校的操场，此时此刻，我仿佛又听见了我们的朗朗书声；仿佛又看见了我们玩时的欢声笑语；仿佛又看见了我们比赛时的齐心协力。
我记得，六年级上册的时候，统考数学和英语，各个学校排名，我们排第一，比其他小学都高，如果没有老师平日的教导和我们的`勤奋学习，我们怎么可能考的这么优秀呢？
我还记得，不知是什么时候了，早上，我来到了学校之后，不知为何肚子疼痛难忍，我周围的几个同学看到我这个狼狈的样子，纷纷凑过来问我怎么回事，我结结巴巴说明了大概的情况，她们听后，有的去接热水，有的把面包拿出来让我吃……大家都为我忙前忙后的，我看后，心里很是欣慰。
我更记得，教我们语文的陈老师罚上课违反纪律同学的钱，她没有放入自己的腰包，而是给当作班费给班长，存够钱后让他给我们买“小样”。凑够钱后，班长给我们买了一罐，上语文课时，陈老师给我们一人发了一颗糖，大家欣喜若狂地吃下了糖，老师看见我们吃得那津津有味的样子，不禁也露出了微笑。
再见了，朝夕相处了六年的同学们；再见了，和蔼可亲的老师们；再见了，生机勃发的母校！一想到我们不久将要离开老师，同学以及母校，我就不禁潸然泪下。我会永远记住你们的！
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