童话故事优秀作文(通用7篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的童话故事优秀作文7篇，希望对大家有所帮助。
童话故事优秀作文 篇1
从一个望着天空数星星的小女孩变成一位亭亭玉立的小姑娘，这段时间里，我看过了许许多多的书：有四大名著中的《三国演义》，有许多科学秘密的《小爱 迪生》，让人感动不已的《青铜葵花》，还有让人哈哈大笑的《猪仔头的温暖之旅》……在这么多书中，我最喜欢的是《格林童话》，我和它有着说不完的故事。
这本书是妈妈在我五岁的时候给我买的。那时年幼的我以为《格林童话》不好看，只有幼儿园发来的书才是最好看的，就把它丢在一旁。但妈妈对我说：“别 小看这本童话书，只要你看了一段，就会被它里面的故事着迷的，不信妈妈读给你听。”我半信半疑地坐在小椅子上，听妈妈讲故事。果然，在妈妈读差不多一段的 时候，我就把书抢了过来。因为我太好奇了，为什么这个故事名字叫《灰姑娘》？故事中小女孩到底有多么的辛苦？我想亲眼目睹这个故事，想看看里面的图片是不 是和妈妈说得一样漂亮……
到了六岁的时候，我对《格林童话》变得更加着迷了，为此还经常废寝忘食。家里人都知道，如果在吃饭时没看到我这个贪吃鬼，那就只有一种可能——躲在一个角落里偷着看书去了。妈妈总是对别人说：“瞧！从前不爱看，现在都爱不释手了吧！”
进入小学，我依然没忘记这本《格林童话》。因为它让我充满了想象：我会把自己想象成一位仙女，去帮助所有遇到困难的人；我会把自己想象成一位公主， 在皇宫里翩翩起舞；我会把自己想象成一个力大无穷的巨人，帮别人搬沉重的东西……我经常会把自己想象到的东西画在纸上，写在纸上，让别人欣赏，并加以改 善。
后来，我更加深刻地明白了《格林童话》中的各种道理。《灰姑娘》让我明白了遇到困难要坚强，《白雪公主》让我明白了遇到困难不能退缩……《格林童话》也让我深刻明白了，什么是美和丑，什么是善良和邪恶，什么是痛苦和幸福。
《格林童话》伴随着我的生活，我一定不会忘记这本书。
童话故事优秀作文 篇2
在一片美丽的森林里，住着一只温柔可爱的猫妈妈和一只淘气的小猫。猫妈妈很爱，也很爱猫妈妈，他们过着幸福快乐的生活。
有一天，猫妈妈打扫完卫生，就大声地喊：“，来喝牛奶。”可她喊破了嗓子，也没有听到的声音。猫妈妈想：平常我一喊就来了，今天是怎么了?猫妈妈在院子里四处寻找，可是连小猫的影子也没有找到。猫妈妈急得直掉眼泪，眼泪把衣服都打湿了。猫妈妈着急地说：“，，你先出来，我们待会儿再玩捉迷藏好吗?”猫妈妈嘴里这么说，心里却想：呀，你要是有个三长两短，叫妈妈怎么活呀!
猫妈妈哭了好久，心想：光哭也不是办法，还是找要紧。于是她擦干了眼泪，心想：最喜欢吃鱼了，会不会去钓鱼了呢?猫妈妈眼前一亮，直奔池塘，可池塘边空无一人，根本就没有小猫的影子。她猛地一拍大腿，自言自语说：“上次我帮买了一张游乐场的门票，他会不会去游乐场玩了呀?”猫妈妈飞快地赶回家一看，果真，门票没了。她三步并作两步地来到游乐场，原来小猫正在和小猴跳跳玩碰碰车呢。猫妈妈深深地吸了一口气，心里悬着的石头终于落地了。
小猫一看见妈妈来了，立刻扑到妈妈的怀里，和妈妈高高兴兴地回家了。回家的路上，猫妈妈语重心长地说：“呀，你以后再出去玩可一定要先告诉妈妈一声。你不知道，妈妈找不到你心里有多着急!”吐了吐舌头，红了脸：“对不起，妈妈，让您担心了。我下次一定会注意的。”
童话故事优秀作文 篇3
自从霍顿孵出了“象鸟”，就整天无忧无虑的，一直住在森林中。也因此事，小鸟梅吉总是怀恨在心，一直想报复霍顿，抢回“象鸟”。
霍顿在和“象鸟”玩耍，梅吉看见了，生气地飞了过去，大声喊道：“霍顿，你个小偷，还我孩子！”霍顿听后说道：“梅吉，当初是你放弃的，所以这怪不了我！”霍顿这时，是百分之百愤怒，便带着“象鸟”回了家。
一会儿，霍顿听见了梅吉的惨叫，立马赶了过去，只见可怜的梅吉被猎人抓上了车。霍顿召集了其他动物，开始了他们的“救鸟行动”。
动物们随着车轮印来到了坏人的基地，只见它们用笼子锁在了里面。“钥匙在哪里？”狮子小声说道。兔子说：“在猎人手上”。于是，它们便开始了计划。
小松鼠用石头去砸了一下那个猎人，猎人被砸了一下，很是愤怒，便走了出来。他环顾四周，寻找着那个砸他的人，而就在此时，霍顿走了过来，一下子跃在了猎人身上，把他压了一个“狗啃泥”。动物们趁机拿上钥匙，救出了梅吉。
动物们回到了森林，梅吉对霍顿说：“谢谢你救了我霍顿，之前的事对不起！”霍顿答道：“不用谢，我们大象是百分之百心胸宽广！”，于是梅吉不再懒惰，还和霍顿成了好友。
过了几个月，梅吉再次有了蛋，这次它耐心地孵开了蛋，过了一段时间，最终，功夫不负有心人，梅吉孵出了一个可爱的小鸟，与它幸福的生活在一起。
童话故事优秀作文 篇4
红眼兔的胡萝卜地大丰收。她喜滋滋地挑出最大最红的胡萝卜，用漂亮的纸袋装好，送去给朋友们。
我不爱吃胡萝卜。大灰狼不愿意收下礼物，你有黑巧克力的话倒可以送点给我。我只种胡萝卜，不种巧克力。红眼兔不管黑纹虎说什么，硬把胡萝卜留下了。这么好的胡萝卜，不爱吃胡萝卜的人也该喜欢。
我不爱吃胡萝卜。黑纹虎有点不好意思地拒绝说，你有花生的话倒可以送一点给我。我只种胡萝卜，不种花生。红眼兔不管黑纹虎说什么，硬把胡萝卜留下了。这么好的胡萝卜，不爱吃胡萝卜的人也该喜欢。
大嘴鳄、长鼻象、花花豹和无尾熊也都说自己不爱吃胡萝卜，但红眼兔不管他们说什么，硬把胡萝卜留下了。
他们会喜欢的，红眼兔两手空空回到家，她对自己种的胡萝卜很有信心。
大灰狼对胡萝卜没什么兴趣。他把胡萝卜摆在圆桌子上，看着它们发愁。过了好一会儿，他终于决定尝一口。只一口。尝过一口以后，大灰狼相信自己永远不会再尝第二口了。大灰狼很想把这些味道奇怪的胡萝卜偷偷扔掉，可是又觉得这样对待朋友送的礼物有点不好。
啊，有办法了！
大灰狼想了一会儿，忽然跳起来去找小刀。他用小刀把胡萝卜削成圆片和方块，再用牙签把它们连起来。过了一会儿，桌子上的胡萝卜不见了，变成了一列长长的火车。
这个时候，黑纹虎也在找小刀。
他刚用一大杯水漱完口，又吃掉一大包花生，终于把嘴巴里可怕的胡萝卜味弄掉了。胡萝卜的颜色真好看，可味道也真可怕。黑纹虎在想是不是应该把这可怕的胡萝卜还给红眼兔，想了想还是觉得这样对待朋友送的礼物不太好。
所以黑纹虎需要小刀。在小刀的帮助下，桌子上的胡萝卜慢慢消失了，变成了一朵红艳艳的小花。
就这样，大嘴鳄、长鼻象、花花豹和无尾熊的那些胡萝卜，也被分别做成了胡萝卜积木、胡萝卜风铃、胡萝卜拼图和胡萝卜书签。
这天晚上，红眼兔家的电话响个不停，大家都急着邀请她去欣赏自己用胡萝卜做成的可爱作品。我明天一早就去！红眼兔快活地接受所有的邀请，她知道自己一定会喜欢那些作品。这么好的胡萝卜，做什么都会让人很喜欢。
童话故事优秀作文 篇5
在阳光明媚的早上，小熊在草地上掂乒乓球。突然，小熊猫被石头绊了一跤，乒乓球滚进洞里了，小熊猫伤心地哭了，小猴子来了问：“小熊猫你为什么要哭啊？”小熊猫说：“我的乒乓球滚进洞里了。”小猴说：“我有一个好办法。”
小猴子连忙跑回家，拿了一个水桶，在河边打了一桶水，把水倒进洞里，乒乓球从洞里浮了上来，小熊猫高兴地说：“谢谢你，小猴子。”小猴子说：“不用谢。”
从这个故事中我学会要乐于助人。
指导老师：周老师
指导评语：小作者抓住的细节部分进行描写，刻画了一个聪明机智的小猴子和懂得感恩的小熊猫。棒！
巧取乒乓球
阳光明媚的早上，小熊猫在草地上掂乒乓球。
突然，小熊猫被一块石头绊了一跤，乒乓球滚到了一个动力，小熊猫伤心地哭了，小猴子来了，问：“小熊猫你怎么了？”小熊猫说：“我的乒乓球掉到了一个洞里。”小猴子说：“我有一个好办法。”
小猴子飞快地跑回家，拿了一个水桶，在河边打了一桶水，把水倒进洞里，乒乓球从洞里浮了上来，小熊猫高兴地跳了起来，小熊猫连声说：“谢谢你，小猴子。”小猴子说：“不用谢。”
从这个故事中，我学会了要乐于助人。
指导老师：周老师
指导评语：小作者抓住图中的每个细节，将取乒乓球的过程描绘得生动形象，不仅通顺，且标点正确。棒！
巧取乒乓球
在一个春光明媚的上午，小熊猫在竹林里玩乒乓球。
玩着玩着，小熊猫被石头绊倒了，乒乓球一蹦一跳地跳进了洞里，小熊猫伤心地哭了。这时，小猴子来了，它问：“你为什么哭呀？”我的乒乓球掉到洞里了，捡不出来了！”小熊猫说。小猴子灵机一动，想出了一个好办法。小猴子急急忙忙跑回家，打来了一桶水，它把水倒进洞里，乒乓球浮出了水面。小熊猫说：“谢谢你！”“不用谢！”小猴子挠挠头说。
我从这个故事中学到了遇到问题要思考。
童话故事优秀作文 篇6
森林里可热闹了，小猴告诉朋友们：他要学本领。可是学什么呢？
一个风和日丽的上午，小猴正在森林里闲逛，忽然，他的目光落在了小兔身上——小兔正在学习写作文！小猴心想，我也要学习写作文，长大当个作家，于是，小猴赶紧回到家里，也静静地开始写作文。这时，传来一阵优美的乐曲声，把他给陶醉了，他一看，是好朋友——小熊！小猴一把拉住小熊的手，羡慕地说：“小熊小熊，你吹的号真好听！我也能学吹号吗？”小熊听了忙说：“猴老弟，你这么聪明，当然能学吹号啦，一定比我吹得还好！”小猴听了，忙去商店里买了一把最好的小号，回到家开始练习吹号，准备长大当个音乐家。可是，小猴刚练了一会，看见小鹿在跑步，他想，我这么机灵，跑步一定比小鹿快，可以当长跑运动员，于是小猴扔下小号，又跟着小鹿练习起跑步来……
最后，小猴什么也没学到。唉，做事可真是不能三心二意呀！
童话故事优秀作文 篇7
在阿尔的文具盒里住着三歌好朋友，它们分别是铅笔、橡皮和削笔刀，铅笔上面画了一些漂亮的小花纹，橡皮是一个发着桔子香味的橡皮，削笔刀上面是黄色的小熊图案，它们三个都非常可爱，在文具盒里它们是很要好的朋友，它们在那里生活的很快乐。
有一天，它们要比谁的本领最大，花铅笔说：“我帮小主人的忙最大，因为没有我，小主人就写不出这么漂亮的字，画那么美的画呀！”橡皮说：“不对，不对，我的本领最大，万一你把字写错了，画画不好了，不都是我帮你擦的吗？”削笔刀连忙说：“你们俩的本领都不是最大的，要是花铅笔的笔尖断了或者是它的尖变粗了，没有我你怎样才能让小主人写出这么漂亮的字，画这么美的画呢？
小橡皮你虽然能把写错、画错的地方都擦干净，可是，我要不把花铅笔削好，你能有什么用处呢？”削笔刀话音刚落，它们三个就在铅笔盒里劈里啪啦地打起来了。第二天，老师让同学们做一份作业，小主人的字写错了，橡皮不是把纸擦的脏乎乎的就是把纸擦破，铅笔粗了削笔刀就是不肯削，害的小主人交了一份脏乎乎的作业，因此挨了老师一顿批评，小主人伤心地哭了。
花铅笔、橡皮和削笔刀看到小主人伤心地样子，都觉得很难为情，它们互相握了握手，又成了最要好的朋友，从那以后，它们又在一起快快乐乐的生活。