童话故事作文7篇【必备】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的童话故事作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
童话故事作文 篇1
今天，阳光明媚。维尼打了个哈欠，伸了个懒腰起床了。他习惯的打开食物储藏柜，闭着眼睛摸了摸蜜罐，准备大吃一通，却发现蜂蜜已经被吃完了。罐底还散发出诱人的香味。维尼摸了摸自已“咕咕”发出抗议声的肚子，用舌头舔了舔蜜罐想：哎~起了个大早就是为了吃东西，没想到，却吃完了~这不是要了我的命吗！”
说巧也巧，正在尼准备吃下臭气熏天的香蕉时，蜂后和蜂兵正提着一大桶蜂蜜朝蜂窝奔去。维尼萌生了一个念头——偷蜜。说干就干，维尼迅速穿好衣服，戴上纱网帽，踮手踮脚地出发了。维尼躲在蜂窝下的`草丛里，用竹竿轻轻的挑着蜂窝。眼看就要成功了，可就在这时，维尼脚下一滑。然后竹竿猛猛地敲击着蜂窝，蜂窝直接来了个360°的大翻转，紧接，一大群蜜蜂组成一个火箭头的队形向维尼飞去。可怜的维尼因为太过紧跑掉了帽子。哦，现在正一边捂着屁股，一边大喊，救命啊！救熊啊~妈呀疼死啦！
到了晚上，维尼被蜇得鼻青脸肿，没想到这却帮了他……
第二天早上，维尼还没睡醒。就听见‘咚咚咚’地敲门声。维尼一边小声抱怨一边去开门。开开门，哇，奶牛大婶、跳跳虎、捕头等人都来了。手里还大包小包的提着东西。来看望自己了，不由大喜。奶牛大婶先发话了：‘维尼，听说你受伤了，这是补品，给你。’什么，给我！维尼感觉在做梦，这是他做梦都得不到的东西——奶油糖、超级蜜蜜糖……
童话故事作文 篇2
有一天,动物王国召开会议,会议的主题是"假如让我再活一次",要求动物们踊跃发言,畅谈自己的想法.
猫首先发言:假如让我再活一次,我要做一只老鼠.我偷吃主人一条鱼,就被打个半死.老鼠呢,可以在厨房里翻箱倒柜,大吃大喝,人们认为这是情有可原.
猫话音刚落,鼠立刻站了起来,白了猫一眼说:假如让我再活一次,我要做一只猫.吃皇粮,拿军饷,从生到死都是主任供养,时不时还有我们的.同类给你送鱼送虾,自在得很呢呢.鼠说完,猪就开腔了:假如让我再活一次,我要做一头牛.工作虽然累点,但名声好,而我们只是傻瓜,懒虫的象征。连骂人都要说"蠢猪".牛听了,把头摇得像拨浪鼓:假如让我再活一次,我要做一头猪,我吃的是草,挤的是奶,干的是力气活,可有谁给我评过功,发过奖?做猪多快活,吃了睡,睡了吃,肥头大耳,逍遥似神仙.
这时鹰也发话了:假如让我再活一次,我要做一只鸡.渴有水,饿有米,住有房,还受人保护.我们呢,一年四季漂泊在外,风吹雨淋,还要时刻提防冷枪暗箭,活得好累.可鸡却说:假如让我再活一次,我要做一只鹰,可以翱翔天空,任意捕兔捉鸡.而我们除了生蛋司晨外,每天还胆战心惊,怕被捉被宰,惶惶不可终日.
每只动物都在羡慕别人,惟独看不起自己.
其实,每个人都是独一无二的,要学会好好地爱自己,不必去羡慕别人,境遇是自己开创的,快乐与否,成功与否,皆是由自己创就.
童话故事作文 篇3
从前，有一只小猴子，它十分懒惰，做什么事都很心急。
有一次，小猴种了一颗桃子树。它希望快点长出桃子来，便给小树苗浇很多很多的水，施了很多很多的肥，一天下来，小猴子便施了五桶肥，浇了十桶水。心想：很快就可以长出桃子来了，一路哼着歌儿回家去。
第二天，然后，小猴子一起床就迫不及待地跑去看桃树长出桃子，当它走近桃树时，发现桃树已经倒在地上，叶子都掉了，着到桃树死了，小猴子便放声大哭起来，猴妈妈听到哭声赶紧跑过来安慰它：“孩子，不要哭了，你要记住凡事都不能一步登天，急于求成呀！"小猴子点点头，可心里并没有记住妈妈的'话。
没有过几天，小猴子又闹笑话了。一天中午，天气炎热，小猴子口渴了，吵着要渴水，妈妈便给它烧了一壶水，再三叮嘱它要等水烧开了才能喝，说完妈妈就出去买菜了。
刚刚过了一小会，小猴觉得越来越渴了，它不管三七二十一，拿起水壶便咕噜咕噜地喝了起来，可是，水还没有烧开呢！
小猴刚想出去玩，突然觉得肚子在响，一会儿越来越痛了，痛得它在地上直打滚。妈妈回来了，三步并做两步急匆匆地抱着它送去医院，马医生给做了检查开了药，告诉它肚子痛是因为喝了没烧开的水。小猴子听了，惭愧地低下了头。
从此以后，小猴子吸取教训，做事情再也不敢急于求成了。
童话故事作文 篇4
从前，有一只乌鸦，整天都有一件让它坐卧不安：为什么人们都不喜欢我呢？我想变成一个让人喜欢的动物！
后来一位魔术师老爷爷很同情它，就把一个魔语瓶送给了乌鸦，并对它说：“只要你说出自己想变的动物，您就会变成那种动物了。”
乌鸦兴冲冲地把瓶子拿回了家，捧着瓶子在想：变什么好呢？
“就变个蝴蝶吧，蝴蝶那么美丽，肯定会让人喜欢的。不行不行，蝴蝶是很脆弱的，如果没了翅膀，就会死的。”
“对了，就变头大象吧，大象又大又壮，是不会那么轻易就死掉的。可是我听说大象是住不下我这个小房子的。”
“要不就变一只蚂蚁吧，蚂蚁又有力气又爬得快。可是——蚂蚁会被人踩死的`。”
乌鸦想来想去都想不到变什么好。后来，乌鸦终于知道了：不是所有的动物都是十全十美的。虽然我不讨人喜欢，但是我比大象聪明，比蝴蝶的生命力强……
后来乌鸦就把瓶子还给了魔术师爷爷。
魔术师爷爷看到乌鸦就说：“乌鸦，你怎么什么都没变呀？”
乌鸦对爷爷说：“魔术师爷爷，我确实什么都没变。可是我知道了，动物们都不是十全十美的，每个人都有自己的长处和短处。所以我觉得还是现在的我好。”乌鸦把瓶子给了爷爷，就回家了。
童话故事作文 篇5
有一片云，伫立在天空，她是浅蓝色的，样子有点像荷花，它停在天的西边，久久的站在那里。
一群云从她身边跑过，这群云像一匹匹骏马，他们奔驰着正在赶往一个地方带头的“骏马”对浅蓝色的云说：“跟我们一起去吧，我们看见一片沙土，可开阔哩。”
浅蓝色的云说：“我不去。’
一大片骏马般的云飘过去了。
不一会儿，来了一群小绵羊，他们缓缓地朝前涌着，很是热啦，他们发现了独立在西天的云朵。
一只领头的“羊”说：“别站在这里了，跟我们一起去吧，我们找到了一片草地。”
浅蓝色的云说：“我不去。”
大雁云、蘑菇云、仙女云、经过这里都邀请了她，她仍就说哪里也不去。
这朵浅蓝色的像荷花一样的云伫立在天空，她关注着地上的一个男孩子，每当太阳下山的时候，男孩会从红瓦片的屋里出来，给门口的金合欢浇上一碗水。
这个小男孩的爸爸故世了，妈妈出了远门，他也是孤零零的一个人留着屋里，妈妈临走的时候对他说过：“门口的金合欢开花的时候，我便回来了。”怪不得小男孩经常给合欢浇水，他真希望早日开出合欢花。
合欢树长得翠绿，还抽出了一些小花苞，这时候天气变得干燥起来，太阳火辣辣的照着，一块云彩也没有，除了这朵浅蓝色的云儿外，所有的云彩都跑到别的地方去了。
金合欢的叶子有几片开始发黄，花苞也萎萎的，小男孩的家里没有水了，他常捧着那只褐色的浇水灌发愣，有些花苞也开始枯黄了，小男孩的眼里噙满了泪水。
浅蓝的云看到这一切，很想帮助小男孩，可是她一旦落到地上，就不能再回天空了。
天气仍旧非常的干燥，-滴雨水也没有，小男孩的嘴唇也干的裂开了，可他关心的只是门前的那棵合欢树。
一天黄昏，太阳下山以后，浅蓝色的云从天空飘下来，她柔柔的.飘着，飘向红了房的窗台上，飘进了放在窗台上的褐色的浇水灌里以后，浅蓝色的云便变成一罐浅蓝色的水。
小男孩从屋里走出来，他捧起罐子。他看到了灌里浅蓝色的水，惊喜地叫起来：“哦！好多的水，像湖水一样。”小男孩儿赶快走到金合欢跟前，将水倒在树的根部，说也奇怪，合欢树喝了这些水以后，立马变得苍绿起来，花苞也都挺起了身子。
大约过了一个多星期，金合欢开放了，一朵朵金灿灿的合欢花缀满了树枝，还带着芳香，这一天，小男孩一-直站在家门口翘首远望，傍晚，远处走来一个人，她快走到合欢树跟前的时候，小男孩扑了上去，大叫道：“妈妈！’
妈妈也是一下子搂紧了他，说：“我多么想你呀，我的好儿子。”
浅蓝色的云在合欢树下听到了他们的对话，轻轻的嘘了一一口气，觉着身子流动起来，她流进了合欢树里。
童话故事作文 篇6
怎么写童话作文
储 呈 进
写童话作文，是一种很有趣的作文形式，它尤其有助于培
养联想和想象能力，同学们在写作中大致上应该把握以下几
点：
1. 了解并掌握童话的文体特征
它是儿童文学的一种。
童话的种类有拟人化的童话、人物童话、超人化的童话、知识童话等。拟人人物童话，是以普通人作为主人公，其行为有较多的夸张和想象性。超人化的童也叫科学童话。一般来说，我们小学生所常接触的，都是拟人化童话。
童话的故事情节要富于幻想，人物活动要尽量曲折离奇，要有趣味。
2. 作文时要把“物”人格化
童话作文中的主人公多是动物、植物。写之前，我们要先确定哪些动物或植物是童话中主人公，它们本身具有什么特点，需要强调的是千万不能仅仅把它们当作动植物来看，而要通过拟人法把“物”当作人来写，要使它具有人的思想行既要突出小白兔的生活习性，同时这小白兔又要有人的语言、情感和行动。
3. 想象要与现实巧妙地结合
童话可以有超乎寻常的想象，靠想象来沟通故事中事物的联系，甚至幻想。
所以，故事可以虚构，环境可以假设，情节可以离奇，像小老鼠能抬着木棍跑，黑猫可以骑摩托等等。这就要求作者充分发挥自己的想象力，冲破时间、空间的限制和生活常规的制约，深入到别人不敢想、想不到的领域，给人以耳目一新又真实自然的感觉。
4. 行文要突出主题，语言要简洁活泼
同其他类型的作文一样，每篇童话都要有一个鲜明的主题，借虚构的故事、离奇的情节，颂扬人间的真善美，让人们在高兴的同时又受到教育。
童话是自己写的，就要用我们儿童自己的语言，要活泼、简洁、自然，有鲜明浓郁的儿童特点。赶快拿起你的笔，也做一回“童话大王”吧！
例文：
长颈鹿的围巾
季娴冬天来了，北风呼啸，大雪纷飞。长颈鹿光着长长的脖子。
商店里的围巾，就是选条特大号的，也围不住长颈鹿脖子的一半，到哪里去找大围巾呢？朋友们都为他着急，只好分开去找。
小猴连蹦带跳地跑过去。刚来到面前，
啊！原来这是一条跑动着的、剪不断的'小
溪。 山鹰在广阔的天上找。大雨过后，天空蓝、一条多美的围巾啊！
山鹰飞呀，飞，来到东山顶。哟！彩带儿不见了，蒙蒙的水珠，沾湿了他的睫毛。他失望地飞回西山。
孔雀大姐说：“咱们每人都献上一片羽毛，请缝纫鸟大婶做条百鸟巾好吗？”
“叽叽，喳喳，好主意，顶呱呱！”小鸟高兴得叫个不停。
长颈鹿听到这笑声，跑过来看热闹。他向百灵鸟问了问情况，心里暖呼呼的，眼睛热呼呼的，连忙弯着长脖子向大伙儿行了个礼：“谢谢大家！不过，我们长颈鹿是从来不戴围巾的，光着脖子，伸长不怕树枝挂，低头不怕露水沾，多自在啊！”
大伙儿快快乐乐地歌唱起来！
歌声在绿色的山谷里，久久地回荡着，回荡着［简评］
作文的翅膀是什么？——是想象。只要能大胆而合理的展开想象，展开想象的翅膀，文章便能活泼、生动、有趣。
变成新的事物。其次，我们还应该在大量课文和课外书籍中去学习。
只要处处留心观察，展开想象，我们的作文就一定能展翅飞翔！
童话故事作文 篇7
梭鱼给告到了法院，说是有了梭鱼池子里就没有安宁。呈缴的罪证简直好装一大车，于是按照向来的规矩，把被告盛放在一只大木盆里端到法庭，法官们就聚集在离这不远的地方，它们正在邻近草地上吃草，但是在档案里却留得有它们的.姓名，这里包括两头毛驴，两匹衰老的驽马，还有两三只山羊，为了在诉讼程序中有相应的监督，任命狐狸做它们的检察官。
但是在老百姓中间传扬着一种流言，梭鱼曾经为狐狸举办过鱼宴，但尽管如此，法官中间没有一个徇私枉法，就是这一次，它们也没有敢，掩盖梭鱼的胡作非为，给它方便。事情毫无挽救余地，只能签发命令。要将被告处以极刑，同时，为了杀一儆百，要把它吊在树枝上绞死。
“各位可敬的法官，”“狐狸这时开言道，“绞刑太轻了，我主张处它以一种我们这儿过去从来没有用过的极刑：让这令刁钻家伙将来知道恐惧和危险，索性把梭鱼放到河里淹死。”
“好极了。”法官们齐声叫喊。
大家都同意这个决定，于是大家把梭鱼扔到河里。
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