童话故事作文

时间:2026-03-20 06:14:16 [第七单元]编一个童话故事

童话故事作文10篇[热]

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的童话故事作文10篇,欢迎阅读与收藏。

童话故事作文10篇[热]

童话故事作文 篇1

  母爱是伟大的,是无私奉献的,但是有时候一些不理解的爱也会常常发生。

  有一次狐狸生下一对宝宝,狐狸妈妈紧紧地守护着自己的小心肝,用甘甜的乳汁喂养着它们。

  小狐狸渐渐地长出了金色的毛茸茸的毛,尖尖的耳朵长在头顶上。

  有一天,狐狸妈妈回到家,凶神恶煞地把两只小狐狸赶出了家门,小狐狸看着妈妈,苦苦求情着:“妈妈,不要!不要!我们不能离开妈妈!我们不能离开这个温暖的家!”

  尽管小狐狸怎么样求情,可是老狐狸就是不答应,这两个小狐狸无可奈何地离开了家。

  它们两在田野里找哇找哇,终于找到一个黑黑的树洞,就钻进去舒舒服服地睡了一觉。一觉醒来感到肚子好饿好饿,于是就只好自己出去找吃的,但是由于自己没有学会找食的`本领,于是就恭恭敬敬地向伯伯叔叔请教。慢慢它们终于学会了找吃的本领,才渐渐地明白妈妈的意思,就是要培养我的独立生存能力!

  作者:张永龙

童话故事作文 篇2

  小猴子、小猪、小熊是好朋友,它们正准备造一个小木屋。

  他们来到了木材厂,那里的木头又粗又壮,真是造房子的好材料!小猴和小猪不知所措的看着这些“大家伙”不知道该怎样搬到目的地,小熊瞧了瞧木头,又用轻蔑的眼神看来他们俩一眼,不屑地说:“就这么一点木头怎么难得了我呢,我不费吹灰之力就可以把它运到目的地!”说着,便把木头扛在肩上,得意洋洋地向前走去,给小猪和小猴留下了一个高大的背影。

  小猪的内心似乎受到了很大的打击,心里是那么着急呀!他一不小心绊到了木头,木头向前滚了几步,小猪联想到了车轮,心想:我可以用我坚硬的鼻子拱着木头走啊!想着就往前走了,不一会儿,就追上了小熊。

  小猴看着小熊和小猪离去的背影,抓耳挠腮、上蹿下跳,叫喊道:“天啊!我可是美猴王的儿呀!难道我小猴的.一世英名就此毁灭了吗?难道我的智商和小猪小猴的一样了吗……”“哗哗啦啦”,什么声音,小猴转过头一看,看到了一条小溪,他机灵一动,想到了一个好主意。小猴把木头推进水里,爬到了木头上,木头顺着小溪往下流,小猴就此上路了。

  小猴到了目的地,发现小熊和小猪还没来,得意的跳起了草裙舞,高兴得脸都比屁股还红。小猴高兴地想:真是智慧第一,力量第二呀!

童话故事作文 篇3

  森林里可热闹了,小猴告诉朋友们:他要学本领。可是学什么呢?

  一个风和日丽的上午,小猴正在森林里闲逛,忽然,他的目光落在了小兔身上——小兔正在学习写作文!小猴心想,我也要学习写作文,长大当个作家,于是,小猴赶紧回到家里,也静静地开始写作文。这时,传来一阵优美的.乐曲声,把他给陶醉了,他一看,是好朋友——小熊!小猴一把拉住小熊的手,羡慕地说:“小熊小熊,你吹的号真好听!我也能学吹号吗?”小熊听了忙说:“猴老弟,你这么聪明,当然能学吹号啦,一定比我吹得还好!”小猴听了,忙去商店里买了一把最好的小号,回到家开始练习吹号,准备长大当个音乐家。可是,小猴刚练了一会,看见小鹿在跑步,他想,我这么机灵,跑步一定比小鹿快,可以当长跑运动员,于是小猴扔下小号,又跟着小鹿练习起跑步来……

  最后,小猴什么也没学到。唉,做事可真是不能三心二意呀!

童话故事作文 篇4

  一个火红的太阳升上了天空,金色的光辉洒遍了大地。小熊挎着竹篮,拿着小铲,来到野外捡阳光。

  阳光是那么灿烂,小熊轻轻一铲,阳光就像奶油一样卷起来了。小熊没忍住,小心地舔了一口,好甜呀!

  小熊好高兴啊!他把阳光装进了竹篮,用阳光做了一个大大的蛋糕。

  大地上还有好多好多的`阳光,小熊装了一篮又一篮,蛋糕加了一层又一层……

  小熊的蛋糕高到太阳上了!于是,他沿着蛋糕爬到了太阳上。

  啊!那儿阳光比地面上的还要美丽,还要灿烂!要是不用它们来做蛋糕,那才可惜呢!看,不远处的桂花树下,一只小兔也在做阳光蛋糕。

  “小熊,快来帮我摇桂花!”小兔向小熊挥挥手。

  胖乎乎的小熊劲儿可大了,他抱住桂花树,摇啊摇,摇啊摇,桂花纷纷飘落下来,弄得小熊小兔满身都是。

  小兔捡起一朵朵桂花放在蛋糕上—一个芬芳美丽的蛋糕做好啦!

  小熊和小兔吃着美味的蛋糕,开开心心地玩了起来……

童话故事作文 篇5

  从前,有一个活泼可爱的小女孩,她的名字叫“爱琳娜”。她长得十分漂亮,有一头乌黑发亮的长发,一双水汪汪的眼睛,还有一张伶牙俐齿的小嘴巴。她每天都希望自己不用上学,不用做功课,每天都能尽情快乐的玩耍。她还希望自己能变成漂亮的仙女,能随心所欲地使用法术。

  一天,她真的变成了仙女,可以自由自在地用法术,也不用再读书了。爱琳娜想:“以前我每天都要上学读书,每天都有做不完的功课,都没有时间可以玩耍。我现在要用法术把每个小孩不用上学的梦想实现,让世界上的小孩都不用回学校上课,每天尽情的玩耍。”说完,她拿起仙女棒,向空中划了一个圈,并且念出咒语。学校里顿时发出一阵雷鸣般的欢呼声。小仙女感到精疲力尽,自言自语的说:“等我美美的睡上一觉,再去凡间和小孩们一起分享快乐吧!”说完,便昏昏欲睡的爬上了床进入梦乡。

  小仙女睡饱了,她就坐在一直白天鹅身上,下凡去了。她骑着天鹅来到美丽的公园里,公园里坐着一群小孩子,他们个个都无精打采,唉声叹气。一个穿着粉色裙子的小女孩说:“每天都是玩,什么都不用做,无聊死了。如果在不上学我以前学过的知识都快忘得一干二净了!”另外一个小男孩说:“好想去上学,真怀念以前上学的情景。不知道是哪个坏蛋,既然定下这样的规定,我们现在正是在学习知识的时候,他居然要我们不用上学,真希望他能废除这项规定。”仙女听完生气勃然大怒的说:“我是为你们好,你们既然不领我的情,哼!”小仙女说完便骑着白天鹅离开了,飞着飞着,天鹅突然说话了:“爱琳娜,不是每个人的梦想一样的,每个人都拥有自己的梦想,不信,我带你去其他地方看看。”

  天鹅载着小仙女来到山区里,在一座矮小丑陋的小木屋窗前停下,只见屋里透出微黄的灯光,灯光下一个男孩坐在桌子旁正用功地看着书。“儿子,不要看书了,出去和小伙伴们玩吧!反正现在不用读书了!”小男孩的.妈妈说。“不行,我一定要继续看书,我的梦想是成为一名科学家,因为不用上学,没有老师的指导,所以我自己必须要自学,不要荒废学业。”小男孩说道。妈妈摇摇头叹息地说:“不知道什么时候你才能回到学校学习。”

  天鹅又载着小仙女来带城市里,在一座大厦的窗前停下,窗里有一个小女孩正在写信给在远方工作的爸爸。因为不用上学,所以很多字都不会写,要妈妈教她。小女孩对妈妈说:"妈妈,我想上学,好想学更多的知识以后写信就不用靠妈妈来教我了,我自己也就可以完成了。”

  小仙女听了他们说,问天鹅:“难道我真的做出了吗?我为了自己,私自地要其他人和我一样。”天鹅说:“现在发现错误也不迟呀!”小仙女拿出仙女棒,向空中划了一个圈,“让世界和以前一样,所有的小孩都回到学校里学习!”

  小仙女回到天上,去见了国王。“请您让我变回凡人,我也要回学校上课读书,学习新的知识,长大做一名杰出的文学家。”小仙女说。国王答应了小仙女的请求,将小仙女变会凡人。

  从此以后,爱琳娜每天按时上学,一心一意的完成功课。爱琳娜还津津有味地阅读大量的课外书。爱琳娜用新的知识不断充实自己,最后,她成为了一名杰出的文学家。

  你们有自己的理想吗?只要努力相信你的梦想一定会成功的!

童话故事作文 篇6

  有一只小蝌蚪他住在一池荷叶旁,每天清晨小蝌蚪妈妈在厨房煮着水藻大餐,香气四溢,小蝌蚪都是闻到香味才起床,但是今天起床游到厨房时,却发现妈妈不见了,心里既紧张又难过,他不敢乱跑,心想再等一下妈妈应该就会回来了,结果还是没等到妈妈,他决定去寻找妈妈。

  小蝌蚪游着游着,他看到蜻蜓的幼虫水虿,他问:“请问,你有看到我妈妈吗?”水虿说:“没有看到,会不会你妈妈和我妈妈一样飞走了?”小蝌蚪说我妈妈没有翅膀不可能飞走的。他又继续往前寻找,突然,一只有着两个大螯的螃蟹出现在他面前,他心想糟了,我要赶紧逃开,不然我就再也看不到妈妈了,他飞也似的,用尽全身的力气,卖力的往前游,直到再也看不到螃蟹的`蹤影,他才敢停下来休息,呼——真是好险,逃过了一命。

  他继续往前寻找妈妈,游着游着,他突然尖叫一声,妈呀!我长出了后脚,怎么办?怎么办?为什么我会变成这样?这时,蟾蜍妈妈刚好经过,赶紧安慰小蝌蚪,她説你们青蛙和我们一样,你现在长出后脚,接着会长出前脚,然后尾巴会慢慢消失不见,最后变成一只成蛙,小蝌蚪听了蟾蜍妈妈的话后才放心继续寻找妈妈。

  小蝌蚪找呀找,他找遍了所有地方,又累又饿,垂头丧气,这时他遇到了小鱼,小鱼说:“你怎么了?”小蝌蚪难过的说:“我找不到我妈妈。”小鱼对小蝌蚪说,你妈妈会不会已经回家了?你要不要回家看看,小蝌蚪想了又想,决定回家去,于是小鱼请小蝌蚪吃了一顿美味的餐点后,补充了体力,小蝌蚪就回家了。

  一回到家里,小蝌蚪开心的大叫,妈妈,你回来了,我好想你喔!小蝌蚪妈妈说:“因为奶奶临时生病住院,所以我去医院照顾她,很抱歉!没有告诉你,害你到处找我。”

  不过,经过这次的经历,你变得独立了,而且也长大不少,还有你连后脚都长出来了,真让妈妈大吃一惊呢!“今后,你可以独自出门找朋友玩,因为你已经渐渐长大了,不必再依赖妈妈了。”

童话故事作文 篇7

  一天,妈妈让小红帽给外婆送一些金子,小红帽就上了路。

  小红帽一蹦一跳地在森林里走着,忽然看见一个猎人向她走来。猎人对小红帽说:小朋友,你篮子里有什么好东西?小红帽回答:我的篮子里有一些金子。猎人心里想:这个篮子里居然有金子!我一定要把这些金子骗到手。

  想到这里,猎人说:你要去哪里?我要去外婆家小红帽说。猎人说:森林里有狼,很危险!我带你去。小红帽说:好,谢谢你!猎人带小红帽继续向前走,却越走离外婆家越远。小红帽心想:这不是去外婆家的`路,难道他是一个坏人?小红帽对猎人说:你是不是走错路了?猎人没说话,小红帽又问:你为什么不说话?猎人还是不说话。这时小红帽撒腿就跑,却被猎人一把拉住。正在这时,一只大灰狼突然从草丛里跳了出来,张开血盆大嘴向猎人扑了过去,猎人赶紧躲闪。趁着这个机会,小红帽脱离了猎人的魔爪,撒开腿就向外婆家跑去。

  不一会儿,小红帽气喘吁吁地跑到了外婆家。她关上大门呼唤外婆,向她讲述了自己在路上的遭遇。外婆安慰她一番,小红帽才把金子交给外婆。在外婆家度过几天愉快的日子后,小红帽才依依不舍地离开了外婆家。

童话故事作文 篇8

  今天是一年一次动物森林音乐会。小动物们练习很久了,就为了迎接今天的到来,可以展现它们的一技之长。

  参加的小动物有:大象、小猪、蝴蝶……首先出场的是长鼻子大象。大象在台上认真地吹笛子,吹出动听的歌曲,空中飘着美丽的`音符。小猪和蝴碟不由自主为大象拌起舞来,蝴蝶在空中偏偏起舞。小猪使颈摆动着肥肥的屁股。大象出色的表演迎来场下观众热烈的掌声。

  第二个出场的是蝴蝶小姐。蝴蝶穿了一条美丽的裙子,在空中边唱边跳,一会儿跳到花朵上,一会儿跳到树叶上,好象是个害羞的小姑娘在花从中东躲西藏。

  紧接着出场的是可爱的小猪,虽然歌唱的不好,但是他舞跳得很棒,也迎来了观众的掌声。

  小动物们的表演一个比一个出色。森林音乐会在掌声中结束了。

童话故事作文 篇9

  方法/步骤

  首先要有丰富的想象能力。想象就叫幻想,就是从头脑中产生的一些奇妙的想法。想象是多种多样的,什么都可以凭空想象。比如可以想象月亮上有人正在耕田播种,太阳上有一帮人正在利用太阳的热能炼钢,星星正在排队准备治理天河,地球的人上太空在堵太阳的黑洞,动物们自学治理环境等等,只要你能想象出来就会有故事发生。

  其次立意要新。所谓立意就是文章的主题或中心思想。写记叙文需要立意,写童话故事也需要立意。有的老师批改完作文后会下这样的评语:立意不新。也就是说你这一种观点有人写过了,或者是从别人的文章中照搬过来的。童话的立意和别的文章立意差不多,在你写以前要琢磨琢磨你要写的文章观点是不是有新意,想告诉人们什么,想让人从中得到什么启迪等等。

  要注意人物和故事有新意。童话中的.角色大部分都是动物,在故事中它们可以不受时空和地域的限制,但要注意设计的角色性格要有个性,体现动物本身的真实性,这样才能让读者感到真实、亲切。如写狮子,可以表现它的凶猛、威武;写狼可以体现它的凶残、贪婪;写狐狸则反应它的狡猾,假装善良;写老鼠可以突出它的胆小怕事而又机敏特点。

  写童话故事情节也很重要,如果没有一个好的故事童话就不精彩。动物们中间发生的故事和人类差不多,只是看你用没用心去观察去思考。他们之间有家庭、感情,有争斗、仇恨,有和谐,也有争吵,凡是人类有什么他们也有什么。就看你怎么把他们中间发生的一切巧妙地编成故事。虽然这一切都是虚拟想象的,但是你的故事编好了,照样可以感染别人。

  还要注意语言的生动形象,不要长篇大论都是大道理,要学会用通俗易懂的话语来表达出你想要说明的思想主题。

童话故事作文 篇10

  森林里有很多小动物因没有药品而死,善良的小狐狸欣欣看见了,十分伤心,就在森林里开了一家药品店。

  牧羊犬汪汪看见了,就对小动物说:“各位动物朋友们,狐狸是阴险狡诈的,所以请大家千万不要去欣欣的药品店买药,说不定他在药里面投了毒呢!”大家听见了,吓得看见欣欣的药品店就绕路走。

  有一年冬天,因为在丰收的季节里天天下大雨,本来过冬的粮食不是被雨冲走就是被淋湿了,不能吃了,仅剩一点粮食留了下来。刚进入冬天不久,粮食便吃完了。许多动物都饿死了,幸存下来的也生病了。

  有一天,欣欣出去散步。突然,他看见了一个手脚都冻得发紫的小猫子,他急忙把小猫子抱回家放在床上,正想准备药品,一看,草药因为长期不用,再加上放的'时间太长了,都烂了。欣欣只好去山上采药,呦!悬崖上有一株草药,刚放进背包,便狠狠地摔了下来……欣欣采齐了草药,给小猫子熬了药汤,喂她喝了下去,喝完药汤,小猫子的病全好了。小猫子非常感谢欣欣,对他说:“欣欣,你不用担心,我会让大家都来你的药品店的。”

  第二天,药品店里便挤满了人,当然,汪汪也来了。

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