小学保护环境作文

时间：2026-03-03 12:05:06 保护环境

小学保护环境作文（推荐）

　　在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小学保护环境作文10篇，欢迎大家分享。

小学保护环境作文（推荐）

小学保护环境作文篇1

　　昨天我参加了由《金陵晚报》组织的“虎凤蝶”行动。

　　虎凤蝶是紫金山上特有的蝴蝶物种，但因为紫金山环境恶化，所以快要灭绝了。我们的这次活动是要去捡垃圾，来保护紫金山环境，保护虎凤蝶，所以才叫“虎凤蝶”行动。

　　八点十五，我们在紫金山索道口集合，老师给我们发了衣服，还给我们发了捡垃圾用的.夹子。活动开始了，大家冲了出去，开始捡垃圾。前面人不知怎么回事大张纸都不捡，被我捡了“便宜”。我们继续往前走，走啊，走啊，又捡到了一些废纸，真高兴。后来，还发生了一个小插曲，我和一个小朋友同时发现了一个瓶盖，我们用夹子拼命地“抢”，我使用“手功”一把抓住了，他急着说：“不能用手的”我反问“为啥？”他无语了。

　　活动结束了，我虽然又累又热，但看着满满一大袋垃圾开心极了，因为我为环保做出了贡献。

小学保护环境作文篇2

　　一天，我突发奇想，去调查家乡的环境。

　　我先去家乡最有名的景点——照京岩——这可是我最喜爱的地方哟！来到山顶一看，我大吃一惊，照京岩的上半截光秃秃的，已经没有任何东西了！山上的树木全都被砍了，剩下的只有一些可怜的小草，在阳光下懒洋洋的，没有一点精神！

　　接着我又去了照京岩下的白河，河水已经不再清澈，发出臭不可闻的气味。河的两岸，各种颜色的垃圾堆积如山，我问了当地的老乡，原来，近几年来，人们的'生活垃圾越来越多，而且人们没有处理垃圾的办法，只好乱扔，最后都被水冲到这儿来了！这使原本很清澈的白河变得又黑又臭，于是我特意从老乡那里要了一块木板，写了几个字树在河边“保护小河，人人有责”！

　　最后我来到了附近的小山，山上的树也几乎没有了，怎么回事呢？原来当地人把树一棵棵砍下来做成了家具、农具、房子，有的甚至把它们当柴烧了！这真让人担心，我对这种行为感到憎恨，为什么要把这些树全部砍掉呢？如果世界没有了树，我们也就没有了氧气，我们就再也无法生存下去，动物、植物就会相应灭绝，那将是怎样的状况呢？真是太可怕了！想到这就感到惊恐万状，于是我带上铲子和些种子，在上坡上种几百棵树，这才高兴起来，因为这些树可以给大自然增添几分生机。为了保护树苗，我同样地立下了保护树木的警示牌，心想，这些树再也不会被破坏了，这才高兴的离去。

　　通过调查，我发现，我们生活的环境污染越来越重，我们都应该自觉地成为环境的守护神，让我们携起手来，共同守护我们的家园吧！

小学保护环境作文篇3

　　树奉献氧气吸入二氧化碳，为人类净化空气，抵御沙化、风尘、赤潮。但是，中国森林面积只有15．8亿公顷，森林覆盖率也只有16．5％。地球森林覆盖率已经下降了20％—30％，如果再不加以节制，人类将失去这个朋友动物。

　　人类的伙伴，因为偷猎，有些动物濒临灭绝。树木，动物的家园，失去家园，动物何处容身？湿地，在中国盲目地围垦、掠夺开发、污染加剧、过度利用等因素，全国三分之一的天然湿地面临被改变、丧失的危险。保护环境对于我们不是一个新问题，我们完全可以从我做起，从身边的小事做起，如随手关水龙头，购物自带小包等等，小事虽然不起眼，却能体现我们具备了多少环保意识。保护环境，对我们每个人来说都很重要，而且对我们每个人的幸福也有很大的关系。世界各地不断出现台风、地震、泥石流等自然灾害

　　。这些是多么可怕的现实啊！我们必须马上行动起来，从现在做起，保护我们的'家园。保护我们周围的环境，讲究卫生，不乱扔废弃物，不乱倒垃圾，爱护花草树木，保持校园环境干净整洁。保护我们周围的环境，建立“绿色环保”少年岗，植树造林，控制土地沙漠化，扩大绿地面积。保护资源环境，就是保护我们自己。只有每个人都齐心协力，齐抓共管，才能使明天的家园，变得更加美丽。

小学保护环境作文篇4

　　1、不挑食、不偏食，营养均衡不得病，不去医院看病，不用吃药、不用打针就是对环境的最大保护：因为我们吃的药、打针用的东西都是要消耗自然资源、制造医疗垃圾的！

　　2、不随手乱丢垃圾，爱护身边的一草一木。特别是不乱扔废电池，保护好河流、湖泊。

　　3、爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动。

　　4、注意节约用水，不用的时候一定要随手关水笼头。

　　5、平时要节约用电，不看电视、不用电脑的`时候，要及时关机。离开房间的时候，要关电灯、拔电器的插头。

　　6、在家或外出时不使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和筷子，减少制造垃圾。

　　7、平时在课间、户外活动、外出游玩时，要保护好自然界的动植物，不把野生动物当宠物养，尽量少吃或不吃野生动植物，保护好人类与动植物共有的地球！

小学保护环境作文篇5

　　昨天，巍然屹立的青山，奔腾不息的江水，郁郁葱葱的树木，婀娜多姿的鲜花，都是大地母亲的骄傲。

　　昨天，小动物们在郁郁葱葱的树林中与知心的伙伴自由自在地玩耍，生活得无忧无虑。

　　昨天，人类生活在空气清新的绿色家园，用自己辛勤的汗水养育了一代又一代健康强壮的子孙。

　　然而，随着科技进步与社会的快速发展，渐渐地人类不再满足于大自然的恩赐，为了满足日益增长的物质生活需求，正快速的步入发展中的今天。

　　今天，工业污水源源不断地流入江河湖，海天空到处弥漫着黑色烟尘，路边垃圾堆积如山。

　　今天，森林面积锐减，土地沙漠化，大地母亲失去了她往日美丽的容颜，山清水秀、鸟语花香，都成为了美好的回忆。

　　今天，小动物们失去了原本幸福快乐的家园，气候慢慢变暖，水资源正面临枯竭。

　　今天，人们不断遭遇沙尘暴、泥石流、SARS的侵袭……地球居民已经进入了一个高风险的地带，空气需要清新，食物需要消毒，连水也要需要净化。人们逐渐尝到什么是妻离子散、家破人亡的痛苦滋味

　　渐渐地，人类知道了宇宙中那颗蔚蓝色的星球是生命的摇篮，她给予我们生存所需要的一切，离开了她，我们一刻也无法生存。于是，人类开始保护这绿色的家园，开始告别今天，走向明天。

　　明天，天空不再弥漫黑烟，恢复了它本来的.蔚蓝。它穿着一件神秘无形的衣服（空气净化器）变幻成彩色，带着天然花草的气息。

　　明天，大地母亲重现它绿色而又光滑的肌肤，用魅力唤醒万物。茂密的森林里，依然像以前那么热闹；清澈的河水中，鱼虾们在嬉戏玩耍；小道旁，又现桃红柳绿。

　　明天，人类只有在书上才知道什么是沙尘暴，什么是泥石流，什么是SARS病毒……

　　地球——宇宙中永恒的璀璨之星，是人类生命的摇篮。保护地球，就是保护我们自己的家园。

小学保护环境作文篇6

　　每次暑假到来，我都会去拉萨，在那里我过得非常愉快，因为我做了一家环保好事。

　　一提到环保，我就觉得生气，老闷闷不乐的，好像有谁欠了我的帐不还似的，就是因为我们的环保老是受到危害，真看不下去。那一天，家属院的一个叫王若阳的小男孩，在草地上玩，还边在吃着干脆面，我真是服了他了，我呢，正在草地边散步，过了一会儿，我从离草地不远的地方返回，到了草地，我真是差点气得一蹦三尺高啊！草地上有许多的小塑料袋，真么大的污染，我是个爱环保的人，怎能容忍这个人呢，我心里暗暗想着，一定要好教育教育那个人，说着，想着，走着：“嘿！这个人不就是王若阳吗，找他不就得了。”说走就走，到王若家了，我敲了敲门，没人，再敲，还是没有人。奇了怪了，我心想。

　　第二天，我在沙地发现了他，嘿嘿，跑不掉了，我走上前去问他：“喂，王若阳，问你件事。”“什么事啊。”他爱理不理地说，“还不快给我讲清楚！”当时我真是无语了，他听我这样的语气，慢慢的`有点知道我想问的，但他又迅速地收回了胆小的表情，装出一种什么都不知道的样子：“什么什么事啊，我不知道！”他的语气特别的快，接着我又说了一遍刚才的话，他害怕了：“啊~~唉！”他装出一种可怜兮兮的样子，博得同情，真不知道他在干嘛，我问他：“你知道什么了？”“你冤枉我~~”“我冤枉你？你骗人，分明就是你想掩盖事实，逃避错误”我生气极了，他继续辩解：“我~~我又不是一个人丢的塑料袋。”“嗯？难道还有你的团伙。”我说，“不，不是团伙，是一个人。”他说，我捧腹大笑，差点把牙笑出来：“那不都一样吗，哈哈——。”“不，不一样。”他抢着说，“好了好了，别再说这个了，快告诉我，还有谁。”“还有另一个人——刘益豪。”

　　后来我们去找刘益豪，我让他们把垃圾捡了个干净，并罚他们打扫了卫生，还让他们在那片草地上种了一些花，当然，那花是从另一个地方连根拔起的。我真高兴啊！

　　环境保护靠大家，不要破坏我们原本美丽的地球妈妈哦！

小学保护环境作文篇7

　　当你睁开双眼再也见不到明媚的阳光；当你走在街口再也听不到小鸟的歌唱；当你站在岸边再也看不见潺潺流水。才猛然觉得，这一切的一切仿佛如梦，可大森林的警钟是否已敲起了你沉睡的心灵，才知道，保护环境，事关重要。

　　“世界上最远的距离是牵着你的'手，却看不见你的脸”。“出门去遛狗，狗绳牵在手，不知狗在哪，狗动我才走”。看完这些调侃的段子后让人忍俊不禁又无奈之际，化石燃料的大量燃烧。尾气排放起标导致雾霾程度的肆意增大。一看污染指数才知道这个月又没几天是晴天。政府强调要“保护环境，人人有责”。可垃圾还是随处可见河沟里臭水刺鼻，这对我们每个人来说都是一个巨大的挑战。虽说要发展必须要以环境破坏作为代价，但人们有没有想过环境破坏对人门自己的危害？目前，临床的许多疾病中，有将近一半的疾病是由于呼吸道感染，这你就可能会联想为什么出门人手一个口罩。可是，这些真的能论理吗？

　　帮助我们抗击环境破坏的一员大将，树可以吸收许多有害气体，释放氧气来供人和多种动植物呼吸，因此我们要扩大植树面积，每个人每年至少要种一棵树，都说十年育树百年树人，因此在不久的将来，你的幼苗也会长参天大树的。

　　要清洁环境，不乱扔垃圾。在日常生活中，我们看见垃圾要及时捡起来，不随意踩踏草地不乱摘花，不往河里扔垃圾。看到有破坏环境的行为要及时制止。

　　要提高环境保护环境，大力去公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策，同破坏坏境，浪费资源的行为作斗争。

　　我们每个人都要做保护环境的小标兵，努力维护环境清洁。让每个人都认识到保护环境的重要性。让和熙的阳光再一次照辉在大地上，让美丽的小鸟再一次啾啾歌唱，让小溪再一次唱起欢乐的歌，让蔚蓝的天空上再一次嵌上火红的太阳！

小学保护环境作文篇8

　　环境已经越来越恶劣了，到处都是灰土和沙尘，恐怕百年后的今天，地球已经变成一片汪洋，为了这样的情况发生，我觉得大家应该善待地球，就请按照以下几个方法去做吧!

　　白色垃圾现在随处可见，只要一抬头，便可以看见一个塑料袋正轻轻飞舞着，这些人随处乱扔，真是不长记性。还有电池，电池如果埋进泥土里，会对泥土产生化学作用，所以应该把电池扔进垃圾桶里面去。

　　现在天空已经不再是蓝色的了，。整个天空中全部漂浮着一种黑色的`小颗粒，就是那些工厂烟囱排出的颗粒状的灰尘。那工厂排出的有毒气体，把大气层给污染了，我提议工厂的烟囱上应该安装一个过滤器，把有毒的气体过滤出去，这样空气就又能恢复从前的清鲜了

　　“保护环境从小事做起。”大家一定要记住这句话，还有，保护地球，要靠你、我共同的努力，才能使地球永葆美丽，青春永驻!让环境越来越好!

小学保护环境作文篇9

市环保局局长：

　　您好！

　　我是一名普通的小学生。今天我想跟您探讨一下回收废旧电池的问题。

　　电池，是我们生活中不可缺少的物品，它带给我们很多方便，但是它的危害及其严重，只要电池里的电力一旦耗尽，人们却不知道如何去处理它们，就开始随便乱扔废电池：埋在土里，废电池的.外壳会逐渐生锈、腐烂后流出废酸、废碱等，一节1号废电池就会使一平方千米的土地遭受破坏，变成无用之地；一颗纽扣般大小的电池，扔进水里，废电池里的重金属可以污染十万立方米的水资源，在水里生活的生物也将受到污染，那么人将这些食物吃进肚子里，就会有生命危险。您说，这终究还不是对人类造成危害吗？

　　我们国家是生产消费干电池最多的大国，1980年时，我国生产的干电池已超越美国成为世界第一，约占全世界生产总量的47%。全球65亿多人平均每个月丢一个废电池，那么一年就约有7980亿个废旧电池，其间又有多少亿废电池会破坏环境，又有多少人会因为电池造成的危害而死去？废电池中含有重金属镉、铅、汞、镍、锌、锰等，重金属镉会使人得心脑血管疾病，能引起肾功能衰竭；铅会导致婴儿先天智力低下，老人得痴呆症，重则致癌。所以，解决回收废旧电池已是迫在眉睫。为此，我向您真诚地提出几点建议：

　　1、加强学生对废旧电池相关知识的了解，多开展一些教育活动、讲座。

　　2 、通过广播、电视，播放一些有关废旧电池的公益广告；在报纸、计算机网络上刊登一些相关知识。使广大群众了解其危害性，增强环保意识。

　　3、多建一些废旧电池回收站，并告知地址，方便大家将废电池送到回收站。

　　4、希望能设计一种新型的垃圾桶。现在的垃圾桶只分为两种：可回收、不可回收。我希望新型的垃圾桶的一侧加一个小格，专门用于放废旧电池，方便回收。

　　以上的几点建议，希望您能考虑。环保需要大家共同参与，共同努力，从我做起，从小事做起。就像那句公益广告所说的：再小的力量，也是一种支持。让我们朝着那个方向，共同追寻目标！把我们的家园建设得更加美丽！

　　此致

敬礼

　　一位小学生：小青

小学保护环境作文篇10

　　同学们，你们知道“五水共治”吗？如果不知道，就让我来告诉你。“五水共治”是指：治污水、排涝水、保供水、防洪水、抓节水。今天，我们外出游玩，看到了浦江五水共治的初步成果，心里感到十分高兴。

　　今天上午九点钟，我们出发踏上了久闻其名的桃源古道。这是一条很长很古老的道路，听爸爸说，很早以前，这是连接浦江县城和杭坪乡的主要道路。走在这条古道上，踏着古老的石板路，闻着花草的清香，听着鸟儿的鸣叫，山风在耳边徐徐吹过，身心特别放松。

　　走了一段时间，一汪碧绿的山泉映入眼帘，走近细瞧，泉水清澈明亮。在青山的怀抱下，这汪山泉似一块无瑕的翡翠，在蓝天白云的映衬下显得格外美丽。咦，泉水潭中有一个又一个泡泡不断地冒上来，莫非是“趵突泉”？我仔细观察起来，往稍远的地方一看，发现了一根长长的隐隐浮现的水管，一直通向泉水潭的底部。要不是水管破了一个小口，泉水从洞里喷洒出来，我还发现不了呢？原来是因为泉水从山上流下来，通过管子输送出来，汇集到这儿，所以水流急使，管里的水在泉水潭底部喷一涌而出，就形成了水泡。尺子旁边立着一块牌子，上面写着“饮用水储存库”几个大字，还写了一些保护饮用水源的措施。啊，五水共治，大家都在行动！在下山的路上，我又看到了许多水管，妈妈说，这些饮用水就是通过这些水管流到千家万户。

　　游览桃岭古道，似乎让我感受到了当年由于经济不发达，人们翻山越岭跋涉的艰辛旅程，不禁为如今发达的交通喝彩。在返回的成在图中，我们看到了一条小溪顺着山路蜿蜒而下，许多妇女正在这清凌凌的溪水中有说有笑地清洗蔬菜。阳光照射一到水底，划出一道道忽明忽暗的水印子，金色的光点在水中不停地跳跃。啊，只有清水阳光才能创造出这番美妙的意境！这时来了一位老奶奶，从三轮车上提下许多空矿泉水桶。原来，她是到这儿接水来了。只见旁边砌着一个高高的储水池，水池身上插着几根管子，清澈的泉水哗哗地从里面流一出，源源不断地。管子边上还装有几个水龙头，方便人们接水。奶奶说，这些山泉从山上一路下来，没有污染，她们天天喝。同样的，在这条小溪边上也立着一块“五水共治”的牌子。看来，五水共治已经遍及每个村庄。

　　在回家的路上，我又看见了一项五水共治的宏伟工程。这项工程在浦陽江的上游——翠湖进行，这也就是正在建造中的“翠湖湿地公园”。刚进公园，就是一条泥巴小道，旁边是一大片刚铺上草皮的暂时还没有生机的草坪。走下山坡，又是一条泥巴路，有很多地方都是湿的。因为路不好走，所以我又回到山坡上俯瞰整个公园。中间是湖，远看湖水明如镜子，偶尔有一两只白色水鸟飞过。周围是一圈树，在树旁留有一条小道，小道右边有花有草。妈妈让我站在翠湖大桥的桥头俯视，随着妈妈的指点，我发现，靠北边的湿地由于水流不同，加上污水没有及时治理，水质显得浑浊，还漂浮着泡沫样的脏东西，微风吹来，飘来一股恶臭味。走到桥的'中间低段俯瞰翠湖，这里的湖水与边上的大不一样，清亮了很多，微风吹来，凉凉的，很舒服，却没有一点恶臭味。细细观察，我发现了一条很明显的水质分界线：南边青绿，北边浑黄。听了妈妈的讲解，我明白了，这水从通济桥水库一路下来，流动的谁冲走了杂质，才显得清澈，水因此有了生命。而不流动的水就是“死水”，“死水”当然要臭了。

　　我们离开“翠湖湿地公园”，沿着浦陽江往东行走，我们发现江水平缓地流着，与以前相比，水质清亮了很多，江边杨柳正吐露新芽，翠色一欲滴，充满了生机。忽然想起我家环城西路“水门口”的小溪，在我的印象中，那是一条会变色的溪流，白色、黑色、灰色、蓝色……我不敢靠近它，因为随风飘来的恶臭味总会令我情不自禁地皱眉，看着这条变色的小溪，我似乎感觉到就要窒息。可是，自从去年下半年，许多工人对消息进行了整治：重新铺设了污水管，挖清了淤泥杂质，在溪底铺上了沙石……现在的溪水比以前清澈了许多，溪底的沙石清晰可见。美丽的小溪又回来了，让我忍不住多看几眼。

　　只要功夫深，铁杵磨成针。五水共治是项利国利民的大工程，只要我们人人都积极行动起来，我坚信，五水共治一定会成功！浦江县城定能恢复以前的山清水秀的面貌。突然，我看到了一丛富有生机的深绿色的小草，使我的信念更加坚定。

　　“护好门前一江水，守住屋后一青山，守土护绿美化家园。”立在翠湖湿地公园边上的这条标语深深地铭刻在我心中。同学们，让我们齐心协力，众志成城，为建设美好家园努力吧！

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