小学保护环境作文

时间：2026-02-10 13:18:58 保护环境

实用的小学保护环境作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的小学保护环境作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实用的小学保护环境作文

小学保护环境作文篇1

　　你们瞧，马路上的车可真多啊!有摩托车、面包车、大卡车、大货车……

　　这些车的速度虽然很快，但它们尾部喷出的尾气却会污染空气，严重影响人们的身体健康。所以工人们要在马路旁每隔几段都要种上一棵树。这样，树木就可以把废气中的`二氧化碳吸收，然后释放出氧气，达到净化空气的目的。现在，许多地方都办了工厂，工厂里排出的浓烟，也会污染空气。在生活中，许多男人都喜欢抽烟，其实抽烟不但对自己的身体有害，还要污染空气呢!

　　等我长大了，一定要发明一种机器，它能把废气吸收，然后还给我们新鲜空气。我还要呼吁人们要多骑自行车，少开私家车;劝大人别抽烟。就让我们从我做起，从现在做起，让我们的城市变得更美丽吧!

小学保护环境作文篇2

　　我是外国语学校的一名小学生。

　　我看见许多河水都被污染了，从而导致人们经过此处时都捂着鼻子绕道而行。

　　有一天，我和妈妈到九峰公园玩，我看到有的人为了图方便，将手中的垃圾随手扔入河中。加上附近的厂家都大量排放废水、污水，这些水流入河水中，使小鱼无法正常生长。进入九峰公园，可见一堆堆垃圾没有了家，一个个静静地躺在那儿，散发出臭气。

　　我还发现：有些叔叔阿姨在吃饭时，都在使用一次性木筷;有些人的家里还在使用珍贵木材用品;有些人的家里还没有使用节水型用具......

　　因此，我向厂家、居民提出以下建议：

　　第一：将保护河水的.牌子立在河旁。

　　第二：在河边围上栏杆。

　　第三：制作“爱护河水”的宣传板报，周日去宣传。

　　第四：住在河边的同学首先做到不扔垃圾到河水中，并劝阻家人别这样做。

　　第五：派人监督，发现屡次犯规者进行严重处分。

　　第六：不用一次性筷子。

　　第七：不是用珍贵木材用品。

　　第八：使用节水型用具。

　　我们要从小事做起，从自己做起，人人争当“爱水、护水”的小卫士。

小学保护环境作文篇3

　　在快乐公园旁边的大厦里住着一个叫小军的人，他有爱丢垃圾的坏习惯，周围的邻居总是好心提醒他要注意卫生保护环境，可是他总是充耳不闻。

　　小军总是喜欢到快乐公园散步钓鱼，每次都是顺手带着垃圾图方便扔进了公园，久而久之，公园的'河塘扔满了他丢弃的垃圾，不仅影响美观，而且散发出阵阵的臭味，人们把快乐公园叫成了“臭臭公园”。

　　一天，小军去快乐公园钓鱼，钓到了一条大鱼，他兴高采烈的回家了，并且把鱼做成了美味的晚饭。吃完饭后，他躺在床上辗转反侧，嘴里“哎呦、哎哟”地叫着，肚子疼得直打滚。疼着疼着，他恍惚睡着了，在梦里他看见一条小鱼冲着他游过来，他定睛一看，这不是刚才晚上吃掉的那条鱼吗？小鱼对他说：“你知道你为什么肚子疼吗？这是你自作自受啊，你乱扔垃圾，垃圾污染了河水，我们在污染的河水里生活，身体里都是细菌，你吃了我当然会肚子疼了。”这时，小军在梦中惊醒，他才恍然大悟，原来自己真的是自作自受啊！

　　从此，小军知道了爱护环境的重要性，现在我们不爱护环境，将来受到惩罚的就是我们自己啊！天亮了，小军拿着垃圾桶，扫帚向快乐公园走去……

小学保护环境作文篇4

　　保护环境不是一时的事，需要我们每天坚持，并随时随地付出实际行动。只要我们每个人都行动起来，就一定能拯救我们生存的家园——地球。我们的口号是节约用电，保护资源，减少污染。下面我为大家讲个真实的故事吧，在我外婆家还不算富裕的时候，门前有一条小河。小河清澈见底，只听见流水哗哗的声音，只看见里面的沙石，看见那在水中游来游去的小鱼儿。可是几年以后这美好的`现象完全被破坏了，这个罪魁祸首是谁？是我们人类！当时，那些自私的人们把用过的、吃过的脏东西都扔到了河里造成大量的鱼死亡，当时的现象是惨不忍睹：大量的死鱼浮在河上，不时散发出臭气，令走过的人只好捂着嘴巴了。直到现在，死鱼已经打捞走了，但有很多的外地人都往河里扔塑料袋。

　　生活在今天的我们，是肯定要迈入下一个世纪的，他们很多都为全球日益变暖而脆弱。德国192所学校的13.5万儿童发誓要让自己所居住的社区中造成温室效应的有害气体减少10%。他们换上节能灯，拒绝用空调，放弃用汽车，选用自行车。经过7个月的努力，他们已达到了目标。我们也要向他们学习。简评：这篇文章用了详细的数据来说明问题!

小学保护环境作文篇5

　　1、家乡的环境变了

　　咦！以前的泥巴路变成了干净的马路。呀！以前的小矮房变成了高大的楼房。可是……现在的环境却……唉！

　　我的家乡在安徽蚌埠，现在家乡的变化很大，但是环境却大大不如以前了，现在就让我们去看看吧！

　　现在，随着科技的发达，家乡都盖起了楼房，生活有了大大的提升，这本来是件好事。可是，楼房盖起来了，工厂也随着增加了起来，工厂里排出的污水污染了小河，以前活泼乱跳的小鱼，现在都成了死鱼。绿化少了。以前，这里是一片又一片绿茵茵的草地，我们总爱在这儿放风筝、做游戏，笑嘻嘻的，跑累了，就躺在上面，数着白云，看着晚霞，和星星说晚安……可是，它们不见了。草地没了，水泥却覆盖在上面，人们生活虽然方便了，但是脸上的笑容少了。没有了玩耍的地方，大家都不喜欢出来玩了，都喜欢宅在家中。以前，这里的空气清新，连家家户户的饭菜香都能闻得到，现在呢，都没有了。香味全都被那难闻的烟雾吓走了。以前，夏天里总有着许多知了唱着“交响曲”，但现在夏天只能听到一两只知了的叫声。

　　人们啊！你们知道吗？你们的家乡在哭泣，你们的母亲在哭泣呀！

　　2、保护环境发言稿

　　敬爱的老师们、同学们大家好！

　　今天我演讲的题目是：“保护环境，从点滴做起。”

　　大家知道全国每人每天节约一张纸，一年能节约多少张纸吗？4745张纸，一年也就可以少砍158.1666万棵树，“158.1666万”这是多么惊人的数字啊！从这个意义上来讲，节约用纸，也就是植树造林。

　　汽车也是破坏环境的一大罪人，他每天排放的尾气，含有大量的二氧化碳。会是地球产生“温室效应，”气温渐渐变暖，冰川渐渐融化，海平面渐渐上升，陆地面积也会渐渐减少。科学家预计，到20xx年，中国将有48个城市，受到不同城的淹没的威胁。在我们的身边，有许许多多不环保的行为发生……因此保护环境一刻也不能停歇。

　　那么，我们怎样保护环境呢？使用纸张时，一面用完不要扔掉，背面可以用来打草稿，两面都用完后，把它折起来，送到造纸厂循环利用。开车也是一样，让家长少开汽车上下班，多骑自行车，既能锻炼身体，又能减低碳排放，开空调也是如此，我们少开空调，多开电扇，多种一些花草树木，这样对保护环境不也有帮助吗？

　　同学们在小的力量也是力量，一根筷子一折断，那三根五根呢？我们一定要和同学们讲究环保，争当“环保小卫士！”

　　3、保护环境倡议书

　　有待醒悟的人们：

　　如今世界各地大大小小的工厂，街上奔驰的汽车，星罗密布的下水管道，每天不停的对大地、天空、海洋进行着污染。

　　对我们人类和所有地球生物来说，地球是我们生存的根基，清洁的水、新鲜的空气是我们赖以生存的乳汁。可人们胡乱排放的污水。废气，却破坏了我们天空的臭氧层，让我们深受辐射的伤害！由于污染，储存淡水的宝库南极北极的冰川熔化，人类将面临水资源缺乏的威胁！

　　看看吧！这一个个鲜明的实例你看了有什么感想呢？我们是地球家族的重要一员，地球像我们慈祥的母亲那样对我们的要求都是有求必应，而我们人类的欲望却像高山滚下的雪球似的越滚越大。我们如果继续无度的索取，那么我们的子孙后代将面临怎样的窘境！？所有我们建议：保护地球，保护环境。珍惜资源，我们知道，地球只有一个，地球不能克隆！

　　倡议一：节制对生态的污染，多种树，少砍伐，不但绿化环境，减少沙漠面积，还进化空气。

　　倡议二：节约水资源，做到一水多用，养成随手关水龙头的习惯。

　　倡议三：生活垃圾分类处理，抵制低氟制冷器具和无氟发用摩丝，减少对臭氧层的破坏。保护野生动物不制造噪音。

　　我们人类大家族团结起来，共营生态地球，共创和美家园。让我们善待地球，地球也会善待我们。

　　4、关于保护环境的建议书

　　亲爱的同学们：

　　如今，地球环境已亮起红灯，世界每年的排放量达6亿多吨……估计到下个世纪中，地球表面有三分之一的土地沙漠化，威胁着60多个国家……看见这一组组令人触目惊心的数字，你是否感到保护环境的重要性呢？因此，我提出以下建议：

　　一、节约用水

　　1、洗手打肥皂或涂洗手液时，不要打开水龙头。

　　2、洗完菜或洗完米的水可以用来浇菜、浇花。

　　3、用水时，水龙头不要开得太大。

　　二、节约用电

　　1、如果不用电视、空调、电灯等这样的电器时应关掉电源。

　　2、出门时请随手关灯。

　　三、节约纸张

　　1、纸要双面用。

　　2、用过的纸应钉在一起作为草稿纸。

　　3、才写过几页的笔记本不要扔掉。

　　四、节约粮食

　　1、吃饭不要留下残渣。

　　2、不要把饭粒掉在地上或桌子上。

　　3、不要把没吃完的饭菜倒掉。

　　五、废品循环利用

　　1、把废旧电池送去回收站，让废旧电池可以继续使用。

　　2、用过的面膜可以用来擦家具，这样不但节约，擦完的家具还会散出香气。

　　作为新时代的小学生，我倡导同学们提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓！

　　5、保护森林环境建议书

　　同学们：你们好！

　　现在等自然灾害猛烈袭击地球，这一切的一切都是因为人们乱砍乱伐所造成的后果。

　　过去，人类为了追求自己的`利益乱砍乱伐，使得森林资源越来越少，令水土大面积流失，使洪水，温室效应，狂风，沙尘暴泛滥造成了不可挽回的损失。

　　现如今，人们已经认识到森林资源的重要性。大批大批的人投入到栽树的行列中，有些人甚至不惜一切代价花钱请人来栽树；有些人为了保护森林资源献出了宝贵的生命；有些人从乱砍滥伐的行列中重新加入到栽树的行列中……

　　在此我为保护森林提几点建议：

　　（1）少盖木头房子，盖房子尽量用砖瓦作材料。

　　（2）如果一定需要木材，就砍一棵树，种一棵树，实现青山常在。

　　（3）不乱扔废电池，研究证明，一节一号电池可使一平方米的土地失去利用价值，并造成永久性公害。

　　在身边我要从我做起：

　　（1）少用或不用一次性用品，一来可以保护木材，二来也可以保护我们的健康。

　　（2）废纸不要扔，送到造纸厂做成再生纸，实现有限的资源，无限的利用。

　　（3）不撕纸，不玩纸，不浪费纸。

　　现在我也要从我做起，不撕纸，不用一次性物品，为保护我们的地球进一份绵薄之力。

　　7、保护环境，人人有责

　　地球是人类的母亲，人类的生存离不开她。地球受到了破坏，我们又怎么能袖手旁观呢？就说我家西边的小河吧！以前，这条小河清澈见底，有很多小鱼小虾在里面自由自在地游着，整天过着无忧无虑的生活，小河里充满了生机。那时我很喜欢到那里玩。现在，由于大城市的工地随意的排放污水，还有人们不断的乱扔垃圾。那条生机勃勃的小河不见了，变成了一条臭烘烘的污河，我再也不喜欢那里了！

　　如今，许多野生动物成为了人们盘中的美食。如果没有这些可爱的动物，我们的生活就会变得特别无趣。早晨起来，不能听到小鸟叽叽喳喳清脆的叫声，那多不好啊！

　　片片森林变成了座座工厂。草地变成了荒原，美丽的草原变成了沙漠。这究竟是为什么？这是因为人们乱砍乱伐造成的。

　　人类要靠环境生存，环境要靠人类保护。难道人类还要等到地球毁灭的那一刻才醒悟吗？我呼吁：保护环境！大家一起行动吧。

　　8、保护环境人人有责

　　虽说“保护环境人人有责”的口号常常喊，但是，又有几个人听得进去呢？

　　放学了，我走路回家，一边走一边看到周围的马路上都有一些塑料袋，饭盒，喝完的饮料罐……我不由得感叹：电视上整天在播：“保护环境人人有责”，可是，为什么人们根本没有听进去呢？难道还没有意识到环境的恶劣吗？我正想着，一辆飞快的汽车飞驰而过，留下了一阵浓浓的黑烟，我连忙捂住鼻子，咳嗽了几声，唉，要是每天都要在黑烟下度过，不就被熏死了吗？现在科技发达，马路上大都是汽车，为了方便出行，都买了车，这日子怎么过啊？

　　我想了想，不能让环境继续恶劣下去，我要借这次的作文大赛，呼吁人们，也提醒人们，更要想出解决的方法。首先是塑料袋，虽说现在大商场都用环保袋，但其实顾客没有带环保袋时，一样可以提供塑料袋给客人，我认为，这种做法非常不对，如果顾客没有带环保袋，那就由商场来提供环保袋，除了大商场，餐饮行业更需要用塑料袋、塑料饭盒还有一次性筷子，对于这个，我有一个提议，可以把塑料袋也换成环保袋，塑料饭盒可以换成胶饭盒，一次性筷子换成家里用的那种筷子，因为塑料袋不仅仅污染环境，重要的是，它非常容易破，环保袋而且可以循环再用，塑料饭盒换成胶饭盒这样里面要是装了酱油或者汁又不会轻易漏出来，而且也可以循环再用，还能环保，一次性筷子用掉一次就要丢掉，实在太浪费了，家里的筷子恰恰相反，我家的筷子就用了10多年了，一双筷子用不了多少钱，洗一洗又可以用了，既省成本又环保，多好啊！

　　除了白色污染，还应该提醒人们多植树，净化空气，还有，现在的工厂排出一些污水一样污染环境，要珍惜水资源。我提议让工厂都加上一个污水处理站，把污水处理掉，不要把污水排出来。

　　人们，希望20年后的家乡不是一座废墟，请大家保护环境，不然现在美好的生活就永远不复存在了。

小学保护环境作文篇6

　　昨天我参加了由《金陵晚报》组织的'“虎凤蝶”行动。

　　虎凤蝶是紫金山上特有的蝴蝶物种，但因为紫金山环境恶化，所以快要灭绝了。我们的这次活动是要去捡垃圾，来保护紫金山环境，保护虎凤蝶，所以才叫“虎凤蝶”行动。

　　八点十五，我们在紫金山索道口集合，老师给我们发了衣服，还给我们发了捡垃圾用的夹子。活动开始了，大家冲了出去，开始捡垃圾。前面人不知怎么回事大张纸都不捡，被我捡了“便宜”。我们继续往前走，走啊，走啊，又捡到了一些废纸，真高兴。后来，还发生了一个小插曲，我和一个小朋友同时发现了一个瓶盖，我们用夹子拼命地“抢”，我使用“手功”一把抓住了，他急着说：“不能用手的”我反问“为啥？”他无语了。

　　活动结束了，我虽然又累又热，但看着满满一大袋垃圾开心极了，因为我为环保做出了贡献。

小学保护环境作文篇7

　　一天下午，阳关灿烂，万里无云。小红和小明一起结伴回家。他们走到一个垃圾桶旁，垃圾箱里空荡荡的，周围却垃圾满地，臭气熏天。

　　小红再也看不下去了，去捡垃圾。她一边捡垃圾，一边说：“小明，快点过来帮忙一起捡，快点啊！”说完，她就把一堆垃圾扔进了垃圾箱。

　　小明却在一旁一动不动，心里好像在想些什么。突然，他猛地一拍脑袋，说：“真笨！我可以那样去做，也许会有一些效果！”

　　说干就干，小明从书包里面拿出一张长方形的白纸，把它放在地上，在上面认认真真地写上了：文明——只差一步，这几个字样。小红也把垃圾捡完了。

　　当小红看见了，竖起大拇指，说：“好！”小明说：“哪里！哪里！”说完，说完就拿出胶水，把那张纸贴在了垃圾箱上。

　　他们开开心心地回家去了。

　　第二天早上，阳关灿烂。路人看见这张纸：文明——只差一步的字，有的红着脸，有的`低下了头，还有的说：“这张纸写得好，不知谁写的？”

　　那些红着脸，低着头的人悄悄地行动起来，把垃圾扔进了垃圾箱。

　　我相信，只要我们保护环境，世界将会变得更美好！

小学保护环境作文篇8

　　大自然，你赋予了人类生命，也让动植物快乐成长。

　　美丽的大自然，你是生命的摇篮，更是文明的起源。多少年来，人类在你的`胸怀中演变，从钻木取火，兽皮御寒，到现在的高科技。

　　而如今，那些自私而贪婪的人们，却无情地背叛你，砍树、捕杀珍稀动物、排放有害气体……你沉默而艰辛地承受着磨难。蓝色渐渐在天空褪去，清澈渐渐疏远河流，苍翠的丛林慢慢荒芜……（创新与梦想作文）

　　但是请你相信，我们稚嫩的小手，必将追随坚定的信念，把你重新描绘得五彩斑斓！

小学保护环境作文篇9

　　教学目标：

　　1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题?人与自然环境之间的关系。树立保护环境的观念，明确保护环境是我们每个人的责任。

　　2、学会做一些保护环境力所能及的事情(向家人做一次保护环境的宣传)。

　　3、思考我们小学生能为环境保护做些什么?

　　教学重点：

　　(1)、让学生了解人类与自让的关系

　　(2)、树立学生保护环境的'观念

　　( 3)、让每位学生的环保概念落到实处教学难点：]

　　1、让学生从事实中了解人类对环境破坏的严重性

　　2、如何使学生了解保护环境的重要性

　　3、如何使学生从实际生活出发保护环境课时安排：

　　一课时教学准备：

　　1、学生对环境保护资料的一些收集。

　　2、调查生活中破坏环境的普遍现象。

　　3、生态环境被人类破坏的图片和一些事例。

　　4、动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。

　　教学步骤：

　　一、课前的一些观察：看看身边的环境和几年前有什么不同。

　　二、从近几年我们周围生活环境的逐步改变导入学习，初步了解人和环境的关系。

　　1、让学生分别谈一谈这几年我们周围生活环境的改变，教师拿出环境被严重破坏的照片，让学生意识到环境保护。

　　2、通过观察人类生活的不断提高同时对环境的不断破坏，初步了解人类与环境的关系。

　　3、出示因环境污染而死亡的案例和数字，让学生破坏环境也直接威胁到我们自身生活。

　　4、动物一些因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。

　　5、让学生思考人类、动物和自然之间的关系。

　　6、让学生意识到保护环境的必要性。

　　三、播放录像(人类自己造成的灾难,例如：1998年长江流域的特大洪灾是由于我们的围湖造田，乱砍乱伐)。

　　四、让学生谈谈观后感和体会。

　　五、进行分组讨论，我们小学生应该如何保护我们的生存环境。

　　六、注意观察我们身边哪些人还在污染环境，我们是否做过这样的事情。

　　七、世界人民为保护环境的所采取的一些行动，我国对环境保护的一些法律规定。

　　八、小记者的调查学生汇报：我们大家在生活中对环境的一些破坏，谈谈认识。

　　九、制定环保措施

　　1、学生讨论(引导学生从实际生活出发想办法)

　　2、制定环保措施并实行。

　　3、教师小结。

　　十、总结延伸

　　1、设计环保广告语，宣传环境保护。

　　2、向家人做一次保护环境的宣传。

　　3、如何在实际生活中保护环境

小学保护环境作文篇10

　　今天我和同学们一起去郊游了独特而神奇的八卦洲。我们是带着任务去的,那就是用我们的行动来宣传环保,这是让我们激动而又幸福的事,终于可以为环保奉献一点力量啦！

　　到达八卦洲之后，我们高举着“太阳城假日小分队”的旗子，开始了我们的环保之旅。第一站来到了波涛滚滚的江边，踏着一粒粒松散的沙子，看到了一艘艘在航行的船只，有趣极了！有细心的同学看到沙子里有垃圾就主动捡了起来，其他同学也一样，我们的活动就这样开始了，同学们都非常兴奋，同时也忙得不亦乐乎，爸爸妈妈们忙着拍照，说要记录我们的成长。突然，我肚子有一阵刺痛，“啊”我蹲了下来，爸爸妈妈们都跑来关心的询问，可我一句话也不想说，妈妈说我晕车，让我休息一会，邵爸带我到车旁吃了东西喝了点水。紧接着，一大波同学涌上来安慰我，深深感受到同学之间的友情，让我感激不已！

　　第二站我们来到了农家乐，看到非常庞大的西瓜，金红色的'鱼儿，还有盆景绿色蔬菜等等。同学们都去逗鱼儿玩，有的同学还往里扔零食，还好有爸爸妈妈们提醒说，这样会污染水源，还会害死鱼儿。“对”同学们齐声说。我们怎么没想到呢，今天我们还是环保小卫士呢。第三站我们来到了蔬果园。看到了一串串小西红柿，哎呦，真是我的最爱，同学们都忍不住去摘，我要先尝一口，哇，酸酸甜甜好滋味哦，马上又有同学提醒，不要乱踩，不要乱扔，我们是环保小卫士。

　　时间不知不觉就到了要返程的时间了，我们每个人都提着环保袋，时刻记着我们的太阳城假日小分对的任务。

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