有关我和字的故事作文600字汇编7篇
在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的我和字的故事作文600字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我和字的故事作文600字 篇1
书一个多么简单而又平凡的字眼啊!但是,它却在我的心目中占着特高的地位。在我的记忆长河中,总有“书”在我的脑海里流连,也有“书”伴着我成长,为我开启一道道智慧的大门。我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本新买的书时,心里不禁乐开了花,也不禁想起了往事……
那一天,爸爸给我买了一本书,叫《老天会爱笨小孩》。这本书让我爱不释手,不管是吃饭,还是干什么事,我的手依然捧着这本书。中午,吃过饭后,我坐在沙发上看着书,忽然,听见门铃响了,我连忙去开门。门开了,映入我眼帘的是姐姐和弟弟。姐姐说:“弟弟先在这儿玩一会儿,黄昏时我来接他。”我说:“嗯,好的!”说完,姐姐就走了。我还隐隐约约听见姐姐下楼时的脚步声……过了一会儿,我那三岁的弟弟爬到我旁边,拉扯着我的'那本书。这时,妈妈刚好有事叫我过去,我便放下书,去妈妈那里了。
当我回来时,弟弟已经逃得无影无踪了。我捧起书,泪水不禁夺眶而出:书面已经被撕坏了,翻开书面,眼见的是那破烂不堪的一片……我哭了,眼睛里充满了无限痛苦与忧愁,虽然对你们来说,为这本书不值得,但是对我来说,它比一切都重要。也许你会取笑我的行为,但是,如果你有了同感,那恐怕你也会情不自禁……
书,我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想,但这也许是一个不可能实现的愿望。但是,我依然心存美好,因为,在度过每个春夏秋冬中,是书,它培养了我的情操,陪伴着我成长、生活,因此,我感到无比欣慰。但是提醒一点:那全是健康的、有意义的书!
我和字的故事作文600字 篇2
最近我有一个烦恼:妈妈总说我是她捡来的。但我确信我就是她亲生的,不然她怎么一会儿说“你是灵桥下捡到的”,一会儿又讲“你是妇儿医院门口抱来的”,这种漏洞百出的话怎能让人信服?我决定亲自寻找真相。
话语破绽
爸爸妈妈的对话中一定有我出生时的情况,于是我特别留意他们的对话。有一次,妈妈指着我说:“你呀,出生时又小又黑,可难看了!”我一听连忙大喊道:“你看,你刚才说了我出生的样子,说明我就是你亲生的!”可妈妈愣了一下,马上狡辩道:“我说的是你捡来时的'样子。”看她矢口否认,我也没有办法,看来我还得寻找其他办法。
寻找证人
无法从妈妈的话中找出破绽,那么我就去找证人吧。这一天,我去外婆家,问阿姨:“我是我妈亲生的吗?”“当然是呀!”阿姨兴奋地说,“那天,你和你妈妈被推出产房时,我可是第一个冲过去抱你的!”我又去问外婆,“怎么可能不是!”外婆嗔怪道,“别听你妈妈胡说,你就是她亲生的。”
当我得意洋洋地把这个消息告诉妈妈,以为她会承认,没想到,她翻了一个白眼:“她们骗你呢!”什么?我顿时像泄了气的皮球。
铁证如山
有一天,我找到了我的出生证,上面写着我的名字和爸爸妈妈的名字,还有一本妈妈从怀孕开始写的日记,哈哈,这下可是铁证如山!我拿着它们跑进妈妈房间,高兴地喊:“瞧,白纸黑字写下来的证据,铁证如山呀!再加上外婆和阿姨的‘证词’,这下你还有什么可说的?”妈妈哈哈大笑道:“是是是,是亲生的!我家的小侦探。”
哈哈,经过我的不懈努力,终于找到了我就是妈妈亲生的证据,下次她再也不敢说我是捡来的了!
我和字的故事作文600字 篇3
与图书馆相遇,是一种巧合;与图书馆相知,是一种缘分。图书馆用它博大的胸怀,接纳来自四面八方的读者,让我们畅游其中,感受“书海”的快乐。
还记得,那个春暖花开的季节,爸爸、妈妈带我去科技馆玩。当我从神奇的科技世界走出来后,发现时间尚早。我忽然发现旁边有座气势雄伟的建筑,“图书馆”三个大字,在阳光的照耀下金光闪闪。我怀着好奇的心情和爸爸、妈妈一起走了进去。哇!里面好宽敞、好干净啊!图书分类摆放,有少儿借阅室、电子阅览室、文学图书借阅室……图书馆的设计真华丽、时尚、现代啊!
我迫不及待地来到少儿借阅室,宽敞明亮的屋子里摆放着整齐的桌椅。每一个喜欢阅读的人,可以找一个位子坐下来,静心看自己喜欢的书。我挑选了几本喜欢的书来读,读着读着,我仿佛与作者同交流,共思考;与主人公同呼吸,共命运。直到图书馆要闭馆了的声音传来,我和爸爸、妈妈恋恋不舍地离开了图书馆。
后来,图书馆成了我经常光顾的地方。曾经无数个休闲时刻,我会穿梭在每一个借阅大厅之间,驻足在每一排书架之前。有时,是为一本慕名的书而来,有时,是挑选带给自己惊喜的书而来。遨游于图书馆一本本好看的书中,品味着一本本淡淡墨香的书籍,感受着知识带来的冲击,我明白了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的`深刻内涵。
感谢你,图书馆!给我提供精神养料,时刻相伴;见证我日益丰富的头脑,不悲不喜;提醒我前进的方向,不离不弃。图书馆,像一片宁静之海一样,与它的美丽邂逅,是一段奇妙而令人难忘的旅程。
我和字的故事作文600字 篇4
“好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花。芬芳美丽满枝芽,又香又美人人夸……”优美的旋律在耳边回荡,优雅的歌词似乎已经让我看见了那一朵朵散发着清香的白茉莉。
说起茉莉花总是让我赞不绝口。它绽放的花朵,默默地散发出阵阵清香。这种茉莉是纯朴的,它不是娇艳的玫瑰,也不是美丽的百合,而是纯朴的白茉莉。只要微风拂来,迷人的清香马上弥漫了我的家,仿佛我的呼吸都带着茉莉的'香气。它开放的花朵让人爱不释手,他凋谢的花朵也让人无法忘记。它虽然个子小小,但它的用处却数不胜数。它可以化为肥料,为其他花朵贡献出力量;它可以用来做香包,让人呼吸都带着它的香味;它还可以用做茶叶,为干渴的人们带来清甜。他还有许多作用,比如……
说起茉莉花,我便想起我与茉莉花的故事。那年夏天,茉莉花悄悄地开放了。虽然香,却因为个头太小,颜色不艳丽,我并不喜欢。不久,广州下了一场暴雨,狂风呼啸着卷来,途中我搬起阳台的花,只留下几根草和茉莉花在阳台。第二天,风雨停住。我出去地看,茉莉花被一朵朵地飘落在盆中、地上。我清扫着茉莉花惨白的花瓣。我当却一点儿也不心疼,也不难过。我抬头看见见茉莉那墨绿的叶子,更令我感到万分惊奇的是,绿叶中意然夹杂着无数个晶莹如玉的花苞。
我被茉莉花顽强的生命力打动了。在变化无常的天气中,它没有脆弱地倒下,反而把变化无常的天气看作是上天对自己的赐予的养分,开出更多的花。我顿悟,花只有阳光没有风雨是开不出花的!
我端详着那盆茉莉花,虽然它十分娇小没有娇艳的色彩与动人的身姿。但,就如那首诗所说的:“小小茉莉花,默默吐香华。纯结如白雪,丹心献大家”。如果可以的话,我情愿化作一朵小小的茉莉花,把自己的芬芳献给大家。
我和字的故事作文600字 篇5
其实我并不太爱看书,只是拿看书来消遣而已。但是我只要主动走进书的世界,就无法自拔,就会被书中的内容深深地吸引。
记得那天晚上,我在屋里写作业,我的心里很不高兴,这么多作业,我得写到猴年马月啊!我自言自语道。这时,我不免开始东瞧瞧,西望望。突然,我的目光死死地盯着书架上的那本刚看到一半的《伊索寓言》。我非常想知道下面又发生了什么有趣的故事,可是妈妈说学习时间不能看课外书。那本《伊索寓言》仿佛在向我招手,还是看会儿课外书再写作业吧!我禁不住书的.诱惑,还是从书架上把它取了下来。
可是妈妈要是来检查作业或是来看我在干什么,我就要被天打五雷轰啦!想着,我便小心翼翼地把门关上,又飞快地写完一项作业,之后我就踏踏实实地看起书来。
转眼间,我就融入书中了。我成了故事中的一份子。一会儿,我发现自己在草原上,看到一只饿狼正准备吃掉那群肥羊;一会儿,我又转移到了树林,听到了马蹄声和枪声,这回是一个猎人在追杀一只鹿;一会儿,我来到了一口井边,看见可怜的羊和狐狸在想方设法地逃出去有时我会笑话狮子和熊的愚笨,佩服狐狸的头脑和狼的精明;有时会训斥医生的偷窃行为;而且我还会编出新的小故事。
唉,世上没有不透风的墙,正当我看得起劲时,我被砰砰的敲玻璃声惊醒了,原来我屋子和阳台只隔一个窗户,妈妈正在阳台大喊道:你在干什么呢?!不写完作业就看书!我只好灰溜溜地去写作业了。
虽然我看书的时间不长,但是我渐渐地爱上了书。书能告诉我们许多知识和道理。书,一个多么好的伙伴啊!
我和字的故事作文600字 篇6
书,是人类最不可缺少的好朋友,在茫茫书海中找到一本最中意的书那也是不容易的呀!幸运的是我找到了———那就是《猫王》全集。
我第一次看到这本书是在图书馆的借书室,我一看到《猫王》这本书,就被它深深地吸引住,顿时移不开脚步。我就一直坐在那里看,连妈妈的呼唤都没有听见。可是,我上厕所的一小会儿的工夫,这本书却被别人借走了。我很遗憾,也很懊恼。妈妈见了立马给我买了一本。于是我和它成了形影不离的好朋友,天天把它带在身边。
有一次,我正在看这本书,时间飞快地流走了,不知不觉到了晚上10点。妈妈见我还没有睡觉,立马说:“都几点了,还不上床睡觉!明早不上学了吗?”我根本不理睬她。这时,妈妈一把夺走我的书放进书柜,让我去睡觉。我顿时觉得,妈妈怎么能这样,太不讲道理了,于是我气呼呼地上床了。可是我的心还沉浸在猫王的世界里不能平静。于是我趁妈妈上床睡着的时候,悄悄地拿着书躲进被窝里,拿着手电筒照着看。故事真的是太精彩了,渐渐地,我就像进入了猫王的`世界里,连妈妈起床的脚步声都没有听见。妈妈来看我有没有睡着,哪知道帮我一盖被子,我手电筒的光芒射来了出来。完了,被发现了。妈妈生气地说道:“你眼睛还要不要了?再这样我就把书扔了!”我怕妈妈真的这样做,就不敢看了。
还有一次,我边看书边喝水,一不小心把水洒到书上,我赶紧用纸把水吸走,小心翼翼地擦拭着,就像擦拭着宝贝一样,生怕弄破了它,之后再也不在看书时喝水了。
我爱书,我爱它的美丽,我也爱它的博大……我爱它的一切。和它们在一起是快乐的,我要继续把这份快乐维持下去。
我和字的故事作文600字 篇7
高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。从小,我就与这“阶梯”结下了不解之缘,踏着它一步一步往上爬。 在我六个月大的时候,妈妈就拿着一本书为我讲故事了。每当我大吵大闹时,妈妈只要一讲故事,我就立马安静下来。 上了幼儿园,我便看一些幼儿园中的看图识字、带拼音的图话书等等。那时的我,只是看着书中的'图画,至于字,我认得到就认,认不到也不去管它。 到了小学一二年级,我便开始阅读一些带拼音的童话书,书中的情节常常是我浮想联翩。读了《七色花》后,我曾经幻想过某一天一位老婆婆也会送给我一朵神奇的七色花,帮助我实现许多愿望;读了《月亮船》后,我又想像会不会真的有一艘美丽的月亮船将我接上天,带我遨游太空…… 现在,我已经上五年级了,也不再满足于看童话了。名著、名人传记与作文书走进了我的生活,成为我朝夕相处的好伙伴。有一次,当我读到《冰心儿童文学全集》中的《陶奇的暑假日记》时,外婆让我去睡午觉, 我很想将这篇文章看完,可时间又不早,该睡午觉了,怎么办呢?思索片刻,我决定将书带入房间里。于是,我看看旁边,没人注意,赶紧迅速将书塞入衣服中,然后捂住衣服,飞快地窜进房间,将房门虚掩上,取出书,长长地舒了口气。啊!
总算把书带进来啦!
关上了门,我又如饥似渴地读了起来。读完了这一篇,又忍不住读下一篇。就这样一篇,两篇,三篇……我一篇篇读着,竟忘了午睡。 莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。这些精神食粮,让我懂得了许多做人、做事的道理。书真是我的良师益友啊!
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