关于老鹰捉小鸡作文300字集合8篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的老鹰捉小鸡作文300字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老鹰捉小鸡作文300字 篇1
今天，老师带我们玩了“老鹰捉小鸡”这个有趣的游戏。游戏开始前，老师给我们讲了游戏规则并选出了鸡妈妈和老鹰。
第一轮游戏开始了，老鹰张开双臂，猛地冲到母鸡身边，恶狠狠地说：“小鸡们，今天就是你们的死期，快到我的肚子里来吧！”鸡妈妈急忙张开翅膀，对着老鹰喊道：“可恶的老鹰，你休想吃掉我的孩子们！”同时还对鸡宝宝说：“孩子们，不要怕，妈妈会保护你们的……”还没等鸡妈妈说完，老鹰便猛地向鸡宝宝们扑去，吓得鸡宝宝们尖叫着跑开了。老鹰往左追，小鸡们赶紧往右跑，老鹰往右，小鸡就往左……小鸡们一个挨一个地跟在鸡妈妈的后面左躲右闪。老鹰跑了半天，也没捉到一只鸡宝宝，累得气喘吁吁。
第二轮开始后，老鹰吸取了上次的`教训，来了个“调虎离山”之计。可是聪明的鸡妈妈早就识破了老鹰的阴谋，把老鹰耍的团团转。任凭老鹰使劲浑身解数，依旧一无所获。
游戏结束了，我的内心感到了从未有过的喜悦。感觉今天玩得可真开心啊！
老鹰捉小鸡作文300字 篇2
星期四早上，我们最后一节课是课外活动，有趣的老鹰捉小鸡游戏作文。到了最后一节课，大家都很高兴。来到操场上，我请几位同学和我一起玩老鹰捉小鸡，我们先用“剪刀、石头、布”争当老鹰。游戏开始了，“老鹰”闪着凶恶的`眼光，好像几年没吃东西一样，“小鸡”们看了“它”的眼睛就很害怕。“老鹰”猛地一扑，脚下一滑，摔倒在地上，“鸡妈妈”和“小鸡”们都笑了。可是乐极生悲，一只“小鸡”只顾着笑，也不小心摔倒了。“老鹰”看见了，连忙跑过去左右进攻，最后还是把这只摔倒在地上的“小鸡”给“吃”了。其它的“小鸡”看见了哇哇大叫。“老鹰”趁“母鸡”不注意，一下子就把“小鸡”吃了个精光。“老鹰”胜利了，我们这些“小鸡”失败了，“老鹰”乐得手舞足蹈。我喜欢这个有趣的老鹰捉小鸡游戏，因为它给我的童年生活带来了无穷的乐趣！
老鹰捉小鸡作文300字 篇3
星期六，在这个阳光明媚、风和日丽的日子里，我和好伙伴约在了公园里的`草坪里玩老鹰捉小鸡 。
我们选出个头最高的两个人，一个来扮演老鹰，一个来扮演母鸡，一群小鸡有我和十来个朋友组成 。
游戏开始了，老鹰左抓右捉，母鸡左拦右挡，小鸡们左躲右闪，老鹰怎么也捉不着。忽然，有一只小鸡掉了队，老鹰连忙跑过去，想把这只小鸡捉住。鸡妈妈直跺脚，急得大喊：“快蹲下，快蹲下！”还一个劲儿打手势。眼看就快要抓住那只可爱的小鸡时，小鸡蹲下了。老鹰没有抓住小鸡，垂头丧气的回去了。这时，鸡妈妈和小鸡终于松了一口气。
老鹰想了一个坏主意，他假装休息，结果，鸡妈妈放松了警惕，一只小鸡被老鹰活活生生的抓走了。
太阳落山了，我们结束了这好玩儿的老鹰捉小鸡游戏，依依不舍的回家了。
我喜欢玩老鹰捉小鸡，因为它给我们带来了欢乐！
老鹰捉小鸡作文300字 篇4
在活动课上，王老师带我们去操场玩捉小鸡的游戏。
规则是，一个应该是鹰，一个应该是老母鸡，其余的应该是鸡。老鹰应该在一分钟内抓到几只鸡。老母鸡应该尽力保护小鸡。小鸡应该跟在老母鸡后面跑，以防老鹰抓到它们。
玩了黑白游戏后，我决定做一只“老母鸡”。小王是“鹰”，其他人是“鸡”。游戏开始了。老鹰的眼睛盯着最后一只鸡，心想：我必须抓住它。我也不想被超越。我张开双臂，尽可能快地跑，以防止它碰到鸡。在我的.保护下，没有一只“鸡”被抓到。起初他们很紧张，但现在他们出奇地淘气！他们紧紧地拉着前面的人，东奔西跑。有些人甚至说，“来吧，来吧，来抓我。我不怕你。”老鹰勃然大怒，加快了脚步，最后一只鸡被抓住了。老鹰非常骄傲，它继续追逐并抓了几只鸡。此时此刻，我是如此的焦虑，我不能再让老鹰抓到他们了。老鹰向左跑，我向左跑，老鹰向右跑，我及时转过身。一分钟过去了，老鹰只抓了三只鸡。
我非常喜欢玩这个游戏。这很有趣！
老鹰捉小鸡作文300字 篇5
今天，我们体育活动课上，老师让我们自由活动，于是我们就召唤了女霞三剑客，聚到一起商量后决定玩老鹰捉小鸡游戏。
我们找来8位同学玩老鹰捉小鸡，陆雨荨当鸡妈妈，裘紫钰当老鹰，我和其他五人当小鸡。游戏开始了，老鹰一会儿左扑，一会儿右冲，我们在鸡妈妈的引导下井然有序地逃生。没想到这老鹰不到黄河不死心，来了一个引蛇出洞之计，还好鸡妈妈反应敏捷，要不然我们就被老鹰一锅端了。眼看老鹰就要抓住我了，我听到心脏就像一只惊恐的'小兔子在扑通，扑通地跳着。情急之中，我蹲了下来，还好，有惊无险！我看了看大家，大颗大颗的汗珠从他们的脸上滚落下来，这次我们都逃过了一劫，大家脸上都露出了灿烂的笑容！
快乐的时光总是短暂的，正当我们玩得不亦乐乎的时候，下课铃响了，我们陆陆续续地走进教室。一直到放学，我还记得今天上午体活课的快乐时光！如果下次活动课不下雨的话，我还要玩老鹰捉小鸡！
老鹰捉小鸡作文300字 篇6
今天上体育课，老师让我们到操场上进行了一个小游戏——老鹰捉小鸡。虽然这个游戏有些幼稚，但同学们玩游戏的心情仍然是兴致勃勃的！我也参与到这场游戏中。
我们一起喊：“石头、剪子、布，石头、剪子、布！”终于，在一片欢呼声中配出了老鹰。然后，又一起商量了一下每个人的位置，游戏在笑声中开始了。
“哈，哈！”在游戏里畅游的同学们异口同声地笑着。这一次，老师当老鹰，这个老鹰也真够狡猾的，一会儿往右飞，一会儿往左飞，一会儿发起了冲锋，一会儿又做出了危险又狡诈的偷袭。凶猛的老鹰终于捉到了三只小鸡，突然，三只小鸡摇身一变，由几只天真可爱的小鸡，变成了阴险可怕的老鹰。这变化也太快了吧！
三只小鹰与一只大鹰同小鸡们展开了殊死搏斗。终于，在鸡妈妈的保护下，七只小鸡的命总算保住了。可谁知，三只小鹰对鸡妈妈身后的'小鸡们发起了三面围攻，再加上大鹰的猛烈袭击，小鸡们被吓得目瞪口呆了。
最后，老鹰们使出了猛禽家族的特有战术，四只老鹰先是直入云霄，接着就是高空俯冲，与鸡妈妈来了个正面碰撞，鸡妈妈被打了个眼冒金星，小鸡们则被撞了个七零八落。
游戏在一片笑声中结束了……。
老鹰捉小鸡作文300字 篇7
下课了，我来到操场上，“咦，X老师身旁怎么围了那么多人呢？”我怀着好奇的心跑过去一看，原来X老师在和一年级的小同学玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢！我觉得有趣，就站在一旁，津津有味地看了起来。
他们的任务是这样分配的：老师当“母鸡”，个子最高的男孩——XX当“老鹰”，其他人当“小鸡”。
游戏开始了，“老鹰”张开“黑亮的翅膀”用闪电般的速度向左急转，然后扑向“小鸡“们。“母鸡”不甘示弱，张开长长的`双臂，想挡住“老鹰”的去路，可“老鹰”灵机一动，从“母鸡”的胳膊底下钻了过去。“小鸡”们一见这局面，顿时乱作一团，“老鹰”趁火打劫，连捉好几只小鸡。
第二回合，“小鸡”们和“母鸡”更加警慎了，“老鹰”好几次攻击都失败了。渐渐地，“老鹰”灰了心，“战斗力”明显下降，“母鸡”、“小鸡”们和“老鹰”打成平局。
“叮铃铃……”上课铃响了，我不得不回到教室。虽然我放弃了课间十分钟的玩耍时间，看了这场游戏，但我不觉得可惜，反而觉得有趣。更重要的是，我还知道了团结的力量有多大呢！
老鹰捉小鸡作文300字 篇8
“加油，加油！”咦？是什么声音呀？哦，原来是同学们利用下课十分钟在操场上玩老鹰捉小鸡呢！
让我来介绍一下吧！先选出母鸡，再选出老鹰，其他同学就当然是小鸡了，接下来母鸡要保护小鸡，不让老鹰捉住它们，而老鹰捉到的小鸡就成了老鹰的俘虏。
游戏开始了，老鹰小兰向母鸡小红射出了凶恶的眼神，像要吃了小鸡似的。突然，老鹰飞身一跃，可惜母鸡早看穿了老鹰的阴谋诡计，忽然向右一扑，让老鹰扑了个空。老鹰被耍得气喘吁吁，于是她的脑袋里蹦出了个坏点子，她左蹦又跳，使母鸡累得上气不接下气、汗流浃背，老鹰就趁这个难得的.机会使出了排山倒海“夺命掌”，捉住了一只可怜的小鸡。母鸡看着自己的孩子被坏蛋捉住，气得火冒三丈，但只能无可奈何地看着其他小鸡。
“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃声响了，我们却还沉浸在欢乐之中，在一片欢笑声中我们依依不舍地离开操场向教室走去。我们期盼着下一次的下课时间。
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