【精选】小学生观察日记模板七篇
一天的时间眼看就要结束了，相信你会领悟到不少东西，何不趁现在赶紧写一篇日记。日记你想好怎么写了吗？下面是小编帮大家整理的小学生观察日记7篇，希望能够帮助到大家。
小学生观察日记 篇1
3月16日
自习课时，我的作业很快就做完了。老师让我下去观察树木，我仔细看了一下，发现梧桐树上枯黄的树叶像一只只黄蝴蝶飞到地上，树上露出了一个又一个饱满的果实，春风一吹，它们就开始跳舞，可有趣了！树上还发出了绿芽，它似乎想马上长大！
3月19日
昨天回家的时候，我发现路边的白玉兰和紫玉兰都开花了！有的是花骨朵，有的开了一点儿，像害羞的小姑娘，有的全开了。我很想上去摸一摸，我惦着脚摸了一下花骨朵，它的外皮毛茸茸的，摸着很舒服。然后，我又摸了摸已经开了的花，花瓣滑溜溜的.，和花骨朵大不一样，真有意思。
3月31日
早上一起床，我就听到了一些细细的声音，我起来一看，是淘气又可爱的小雨点开始跳舞了呀！
午睡一醒，我发现小雨点跳得更欢了。我想：它一定觉得树木不高兴了，想给树木带来一些快乐吧？下楼时，我还发现梧桐树似乎在看着小雨点，高兴得把嫩嫩的叶子都笑出来了。咦，树上怎么有一些圆圆的东西？原来是梧桐果，呵呵，梧桐树，你也太夸张了吧？把梧桐果都笑出来了！
4月13日
回家的路上，我似乎听到一些声音，“沙沙沙”、“沙沙沙”，我到处看，没有人跟我说话呀。“沙沙沙、沙沙沙”，到底谁在跟我说话呢？我抬头一瞧，原来是树叶在跟我说话呢，它在说什么呀？嗯，应该是说：“你好啊！你知道吗？现在是一年四季中最美丽的春天哦！你喜欢春天吗?我非常喜欢。”如果它真的是这样说的，我一定会回答：“我也一样！我也非常喜欢春天！”如果有一天，我能和树叶交流，那我一定会非常开心的。可惜，现在我还没有办法和它们交流。
小学生观察日记 篇2
11年10月21日 星期六 晴
大自然是充满无穷的奥妙的，要是我们留心观察，就会发现许多自然界中的现象。最近我就观察到一种我不知道的现象。
暑假的时候，我去大姨家，发现大姨家有两盆奇怪的植物，深绿色的叶子，而且叶子是为披针状的。我很奇怪，于是就左一个问题右一个问题地问大姨，大姨耐心地给我讲解：“这盆植物叫铁树，传说是弥勒佛和佛祖争佛时有的植物。”我继续追问道：“那铁树能开花吗？”“我也不知道，但弥勒佛和佛祖争佛时开过花，那是传说，我估计应该不能吧！”
但是，前几天我去大姨家，现象可不一样了！
我又去大姨家时，一进屋，就往屋里跑，想看看铁树。刚进屋里，我却发现花盆里和叶子上有许多红色的小东西。我吓了一大跳，惊讶地叫了起来：“大姨，你快来呀！铁树好像生虫子了！”大姨一听，赶紧跑过来说：“真的吗？”说完，她就低头往盆里一看：“咦，这好像真是虫子，可是虫子哪有这种样子的呢！”我着急地说：“吃的'好呗！”大姨还是不相信，于是我就找来妈妈，妈妈仔细看了一会儿，说：“这哪是生虫子了，这大概是开花了！”我和大姨对视了一眼，几乎是异口同声地说：“铁树不是不开花吗？”“铁树怎么不开花呢！”妈妈说，“前几年花卉大厅还展览过铁树开花了呢！”我又问：“为什么开花了呢？”“这我可不知道了。”妈妈说：“你还是查字典吧。”我一查字典，原来是：铁树是开花的植物，开花是不常见的，往往多年才开一次花。妈妈看完我查的资料，笑着说：“以后要做一个好好学习，细心观察的人！”我说：“一定会的。”
大自然的这些现象正等着我们去发现呢。让我们一起去多多接触大自然，仔细观察、认真思考，做一个生活中的细心人吧！
小学生观察日记 篇3
9月18日 星期三 雨
今天，我从学校放学回家的路中我看见了有人在买蚕，我就跑了过去走向老板买了几条开始蚕是一个个小点，小点有黑色，红色，粉红色，其中黑色这个颜色最多，其次是黄色，然后才是粉红色，之后我把桑叶放了进去。
9月21日 星期六 晴
今天，蚕出来了，蚕一出来就津津有味的吃了起来 ，蚕吃桑叶的时候，口就像剪刀一样的左右剪来剪去，但是蚕一吃到水的时候蚕就拉像水一样的黑色小点那是蚕拉的稀粑粑，拉完就死了，如果是干的就不会有事，我很奇怪就上网查了，发现蚕是不能碰水的.，后面我就把那只蚕给埋了。
9月23日 星期一 晴
今天蚕已经长大了，长了5厘米，之后我把养蚕的盒子拿了起来看见里面有些黑色的小点，我就把那些小黑点清理了一下发现蚕变的精神了，我又把蚕盒子拿了起来看了几个残留的叶子，我又把那些叶子拿了出来，放进去了一些新叶子，我发现蚕更加精神了。
9月25日 星期三 晴
我今天又来看蚕的时候发现蚕已经把自己裹在蚕茧里面了，我盯着那五颜六色的蚕茧发现有一个蚕茧裂开了一条缝，茧露出翅膀很辛苦的想要出来我看见后就把蚕茧剥开了，可是蚕没有一会儿功夫就死了，我不知道这是怎么回事就上网查资料，原来蚕茧不可以随便打开，因为没有进化好的蚕容易死掉。
通过观察我知道了蚕的秘密，我以后一定要多观察。
点评：体现了连续观察，但日期有点不对。学大作家观察后做笔记，以免闹笑话。
小学生观察日记 篇4
奇怪的天气仍在继续。立冬已经过去了好几天，气温不降反升，前两天降下的雪已经化得所剩无几了。今早阴天，气温稍降，起码没一大早就开化，但很快又开化了。到了下午，天空中居然飘起了 雨丝，地面很快就湿了一层。傍晚，气温稍有下降，那雨丝渐渐变成了小雪片。我在傍晚时外出，经历了雨点变成雪片的过程。等我回家时，雪势渐大，地面已经有了薄薄的`一层雪。
这样的天气别说我没见过，就是我的父母也没见过。似乎真的不同凡响。
小学生观察日记 篇5
下午，我与小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大蚂蚁，把它关在了一个玻璃瓶里，然后边养边观察。因为它个头特别大，还给它取了个名字叫“巨无霸”。
我发现，小蚂蚁嘴巴与我们嘴不一样，它牙齿像一个尖尖弯刀，也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁身体分三节，第一节是它头部，第二节是它腹部，第三节是它尾部。长了八条腿，有趣是它头上长着两根触须，我想为什么它要长二根触须呢？于是我跑回菜地去想弄个明白，这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了青虫，它试着搬了搬可太大了搬不动，这时它急忙掉转头去寻找它伙伴，它用触须向伴们对话，过了一会儿我看见一只只小蚂蚁排着队像条黑色长龙似涌向了那条青虫，然后，大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着母亲大叫：“我明白了，原来蚂蚁触须是用来招唤同伴，是它们用来交流。”
通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理，别看蚂蚁小，但团结力量大，不论做什么只要大家齐心协力就能成功。
小学生观察日记 篇6
三洋湿地的湖畔上，有三分之一的地方都是水葫芦的地盘。我家也有水葫芦，在阳台的水缸里，水葫芦占了一大片地方。
水葫芦看起来普普通通，开出来的花却格外美丽。它有着高贵的浅蓝色肌肤，抹着淡紫色的胭脂，还有那灵动的凤眼，亭亭玉立，像这样气质幽雅的花朵，有如孔雀般的美丽，却没有孔雀的骄傲。因为，它脚下可能是荒废的沼泽池，也可能是臭气熏天的污水池，可她从未嫌弃过，而是深深地扎根、生长，绽放美丽。周敦颐的《爱莲说》说：“出淤泥而不染”。我想：水葫芦的花应是“出淤泥而不弃”吧！
水葫芦的花是色彩斑斓的，一开始，只开了一朵最中心的花，花有着六七片花瓣，其中有一片最大的花瓣，也是最美的。它的外层是淡粉色，往里是玫瑰红，然后是紫色，中间是黄色，就像孔雀的一根羽毛，多姿多彩。花朵旁边还有几个花蕾，含苞待放，衬托着中间的一朵花，显得更瑰丽了！一阵风吹过，一池的花朵就摇摆起来，好看的很。
以前，我只知道这种植物叫水葫芦，可不知道它是如何浮在水面上的。今年，我注意了，原来，水葫芦在根与叶之间的叶柄，像葫芦状的大气泡，里面的缝隙里装满了空气，似乎是个充满气的大热气球。
我拿起一串水葫芦，看到它的'根长得非常密，根很发达。上面长有无数细小的须，如头发一样细，长长的一大把，就像老爷爷的胡子一般，似乎是哈利波特中邓布利多校长的胡子染黑了一样，又粗又长；又好像是长发公主那长长的魔发。但它只不过是水葫芦的是胡子罢了。每串都长着十多个小葫芦，像一个个小娃娃，挤来挤去。黑黑的是老根，老根两侧长满了一排排的小齿。老根间长出了不少新根，粗短的、白白的，就像是老人逐渐变白的胡子。
植物有趣的奥秘其实就在我身边，只要你仔细去观察、思考，就能发现。
小学生观察日记 篇7
4月1日 星期五 阴
春同大地，冰雪消融，门前的小河醒了，正哗啦啦地唱着歌，欢快地向前奔跑着。小河里的蝌蚪真多啊，它们就是小河歌声中的音符吧!今天，我和同学捞回了几条可爱的小蝌蚪。它们黑灰色的身子，大大的脑袋，长长的尾巴，在水里游来游去，就像是一个个机灵活泼的小逗号，真是太可爱了!我们仔细地观察着这些可爱的“小逗号”，并且为“小逗号”是先长前腿还是先长后腿争论不休。
4月9日 星期六 晴
一个星期过去了。今天早晨，我突然惊喜地发现，有一个“小逗号”长出了两条后腿。那两条小腿是那样的稚嫩，仿佛是刚从地里钻出的`小苗。虽然柔弱，但它已经能够划水，而且划得很灵活。“小逗号”的变化让我感到了大自然的奇妙和生命的可爱!
4月17日 星期日 晴
又一个星期过去了，“小逗号”们相继长出了后腿。而且那个先长出后腿的“小逗号”已经长出了两条前腿，后腿也长长了，比以前更粗壮了。另外，身子比以前胖了，嘴巴也变宽了。虽然还拖着一条小尾巴，但已经很像它妈妈的样子了。我想，过不了几天，它就会变成一只会蹦的小青蛙了。
4月23日 星期六 阴
今天早上，我惊奇地发现，那些“小逗号”们不见了，准确地说，是变成小青蛙了。那一刻，我感到了生命的美好。对了，我以后不会再将它们关在玻璃缸里了，我要把它们放回大自然，让它们为我们多消灭一些害虫。对，马上就去。
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