春联作文

时间：2026-05-07 20:22:32 对联

(推荐)春联作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的春联作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

(推荐)春联作文

春联作文篇1

　　家户户都在自家门上贴上一幅对联或门神了。

　　门神是传说中能捉鬼的神荼和郁垒。贴门神意在驱逐瘟疫、恶鬼。到了唐代时，门神的位置被秦叔宝和尉迟敬运。

　　春联是从桃符发展过来的。原来人们用桃木板画神荼、郁垒画像，挂在门上，后来，画像又变成只写字的'“门目”。但门目上两边各写两字，表示内容有限，人们觉得不够过隐，便又在大门两边，挂上桃木板，写上了字数较多、能充分反映心愿的对子。

　　春联也叫“门对”、“春贴”、“对联”、“对于”，它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望。最长的一幅对联共有350个字，号称“天下第一长联”。据《宋史、蜀世家》说：后蜀主孟昶令学士章逊题桃木板，“以其非工，自命笔题云：‘新年纳余庆，佳节号长春’”这便是我国文字记载下来的最早的一幅春联。

　　由于历代大力提倡，使春联成为我国的一种特殊的民间文艺形式，长盛不衰。

春联作文篇2

　　寒假总觉得过得太快，那是因为有一个喜庆热闹欢快的“年”在等待着我们，有了期盼，日子就有光阴似箭的感觉了。

　　年前的一场瑞雪让我们这些零零后们终于感受到什么叫“瑞雪兆丰年”的意境了。就着瑞雪来到“年味”十足的农村老家，我终于亲身体验到了爸爸儿时日盼夜盼，让他神往的“年味”：杀猪、宰羊、磨豆腐、捉鸡鸭、打年糕、劈柴烧火蒸馒头。家家户户忙得不亦乐乎，个个脸上洋溢着欢乐的神情！

　　终于盼到除夕这一天了，家里一下子热闹了起来，爸爸妈妈、三位姑妈和姑父，还有我三个帅气的表哥都回来了。爸爸神神秘秘地跟我说：“儿子，今年我们自己动手写春联，好不好？”“好啊，好啊！”我兴奋极了，总想着我显身手的`时候到了。爸爸好像变魔术似的拿出了早准备好的笔墨还有一张鲜红的大红纸。我们进行了分工，我负责洗毛笔，爸爸负责裁纸，全部准备完毕，春联的内容写什么呢？这时只见爷爷不急不忙地走了过来：“羚羊送暖增如意，灵猴更新添吉祥怎么样？”“爷爷你说得太好了，不仅写出了即将送走的羊年，还写进了马上到来的猴年，而且还写得这么诗情画意对仗工整，爷爷你真了不起！”爷爷笑呵呵地抚摸着我的头说：“孩子，这对子是咱老祖宗留给我们的宝贵财富啊！还有这许许多多的年俗，它们不仅是文化，还见证了我们中华民族几千年的传统。敬天敬地敬社稷，敬人敬事敬祖宗。唯有此才不失为一个顶天立地的人啊！”听了爷爷说的话我感慨良多，尊敬长辈、爱护伙伴、待人礼貌、珍惜粮食、好好学习、善良勤劳。平时老师教导我们的这些不就是爷爷所说的我们中华民族的传统美德吗？我们民族的文化真是博大精深通俗易懂，我想这也就是我们这个伟大民族能够繁荣昌盛几千年的根本原因，因为这些文化礼仪就是我们每一个人的“魂”！

　　外面已响起了“噼噼啪啪”的爆竹声响，这时我不由得想起了王安石的《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

　　千门万户曈曈日，

　　总把新桃换旧符。

春联作文篇3

　　春节前夕，村中便开始忙着张贴春联的事情。但春联在村中是有讲究的，就是所谓的传统。无论是春联的颜色还是措辞都要遵守一定之规，否则，就会让人家看笑话，有贻笑大方的结果出现。

　　不是每家每户都有资格贴春联的，那些在上一年里失去亲人的人家，比如长辈去世了，那么就要按照亲疏远近来决定是不是可以张贴春联了，最亲近的人在第一年是不能张贴春联的，因为春节是喜事，而有人去世是丧事，两者毕竟是不能冲突的，否则，就成了不孝子孙了。再者，在颜色上也会有区别，亲人去世的第二年便可以张贴春联，但颜色必须是蓝色的，不能是红色的，代表着还在孝期之内，从第三年开始便可以张贴红色的春联了。但有一个地方是必须张贴蓝色春联的，那就是茅厕，村中土语叫做栏，可能“栏”与“蓝”谐音的缘故吧，在那里一定要是蓝色的，至今，我还没有看见过谁家的春联出现在茅厕上的是别的颜色的，一概是蓝色的。

　　光颜色还不够，在茅厕上张贴春联还有一些讲究，那就是中间一般是写“六畜兴旺”或者“牛羊成群”，而竖批一般是“春出千车粪，秋收万石粮”或者“人勤积粪多，食好养猪大”。对于这个地方人们也只能想出这些词语来形容了，因为，村中茅厕并不仅仅是厕所的功能，还在里面养猪、鸡、羊等家畜，所以，希望六畜兴旺，所以，希望也跟饲养他们有关系了。尽管，现在很多家中已经不在茅厕之中饲养这样的家畜，但春联还是在继续着这样的传统，一直延续至今。

　　在村中，每家大门进入之后就是隐蔽墙。在这面墙上，一般来说，要张贴上“福”字。但大部分的家中都是将“福”字倒贴的。寓意很明确就是“福到”。据说，此事还是出现的明朝朱元璋的时候，他要用这个字来暗杀，于是，家家户户都张贴上“福”字，但有一家人不识字，将“福”字贴倒了。这个时候，还是马皇后出门摆平此事，说，这岂不是“福到”的意思吗?于是，从此之后，春联之中的“福”字便逐渐倒过来张贴了，包含着人们对于“福”字的珍爱之情。

　　每家的大门口，正对面的地方，无论是一棵树还是人们的屋子，一般都要张贴一张“出门见喜”，意思是数说，新的一年来到了，再次出门就是在新的年里，出门就能够见到喜事的来临，是人们的一种美好的祝愿和希望。当然，有的时候，一户人家可能很难找到张贴这个“出门见喜”的地方，有的便自己张贴在一块搬来的石头或者是砖头上，放置在自己家门口不远的地方处。

　　村中还会将那些平时的公共物品上张贴上喜庆的春联，比如将石碾上张贴上“运转不息”，将机井的口上张贴上“取之不尽”，将自己家的大缸上张贴上“五谷丰登”，将自己家的交通工具上张贴上“出入平安”等，都是人们对于自然的`朴素的寓意。希望这样的春联在新的一年里真的如上面的字一样，继续执行自己的功效，发挥着应有的功能，为全村的人还是为自己家的人，春联在这里为大家提供了一个很好的展示的机会，人们可能会觉得，字跟意在此可能会达到一致吧。

　　大门是一家的台面，所以大门上一般要张贴比较气派的春联。很多都是如“忠厚传家远，史书继世长”之类的，竖批也是很有特色的，如“大门外青山绿水，草堂内福寿安康”“冬去山明水秀，春来鸟语花香”“天地人一体同春，福禄寿三星共照”“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门”等，将“大门”“福”“春”等字眼包含其中是大门春联的特点，因为这个地方是人们首先看到的地方，所以，一般来说是这家最好的春联所在。

春联作文篇4

　　星期天早上，我一早来到书画社跟老师学写毛笔字。老师说：“春节就快到了，我们这节课来写春联！”我们几个同学听了，都觉得新鲜又兴奋。这还是我们学习书法以来，第一次要自己写春联呢！

　　老师发给我们每人两张长条形的红纸，红纸上有烫金的圆形花纹，每一个圆形花纹的位置就是一个字的位置，这是写七字对联的专用春联用纸。老师给我们每人又发了一张《春联集锦》的资料，《春联集锦》资料上有近百条对联，老师让我们各自挑选自己喜欢的一副内容，然后用教过的楷书字体，认真写到红纸上。我们认真地看《春联集锦》，我挑选了上联“和顺一门添百福”，下联为“平安二字值千金”的一副对联，然后提起毛笔，认认真真地写起来。写好后，老师帮我先挂到墙上晾干，其他同学也一样。老师和大家一同欣赏着我们各自写的书法作品，老师对每个同学都作了评价，指出需要改正的地方，然后又重新再发给我们纸张，让我们根据自己每一次写的不足加以改进，再次写另一副对联，再挂起来与第一副作对比。

　　整节书法课，我们在既认真严肃又开心愉快的`氛围中，度过了一个美好的上午。我们领着自己写的春联，开开心心回家。呵，今年春节家里该贴上我们自己写的对联了，想想都觉得很是骄傲！

春联作文篇5

　　春节是中国人最隆重的节日，每逢春节都会有很多独特的习俗，比如吃年夜饭、看春晚、穿新衣、放鞭炮、压岁钱。必不可少的当然还是贴春联。说起春联，使我想起了王安石的诗《元日》：

　　爆竹声中一岁除，

　　春风送暖入屠苏。

　　千门万户曈曈目，

　　总把新桃换旧符。

　　诗中的桃符就是指春联。过年时，每家都要换下旧春联，贴上新春联。

　　自从我小学一年级开始学书法起，每年春节，写春联、送春联成了我的必修课。亲朋好友都向我索要春联。

　　牛年春节书写春联我觉得更牛气。前年我是习楷书，去年我又开始练习隶书，用楷隶两种字体各书写了一幅唐诗作品，参加了全国书法七级的资格考试。因此今年的春联我全部采用隶书书写。经过几年的书法练习，我觉得自己读帖、临帖的能力有了很大的提高，对分析、处理字体结构布局的能力也大有长进，分析和运用基本笔画的技巧更熟练，因而今年春联写得较得体，隶书的特点也表现的较逼真。

　　在书写春联中，我也加深了对春联寓意的理解。注意对不同的人送不同的春联。例如我给快90岁高龄的'太太送了这样一幅春联：上联是“春风惠我财源广”，下联是“旭日临门福寿康”，横批是“吉星高照”。意思是：阳光普照全家，祝老人幸福、健康、长寿，全家快乐。太太高兴极了，笑得合不拢嘴。

　　今年我特别注意读春联，在写春联中去解读春联，值得一提的是领悟欣赏了三幅独特的趣联。其一是“上联二三四五，下联六七八九，横批为南北”。巧用数字和谐音，补缺的手法，表明了一种意思。字面看上联缺“一”，下联少“十”，横批没“东西”。

　　我理解应为“缺衣、少食、没东西，这家人很穷。其二”上联是壹壹壹壹壹壹壹壹壹，下联是拾拾拾拾拾拾拾拾拾“，缺横批。字面上看，上联很多“壹”可以理解很多为丰富，即丰衣(壹)壹，下联足够多的“拾”可以理解为足食(拾)，“丰衣足食”正好配为横批。我理解这幅对联要表达的是：有衣、有食、丰衣足食，生活很富裕。其三是“上联长长长长长长长，下联是长长长长长长长，”缺横批。

　　这是妙用多音词不同读音构成的一幅趣联。真正意思的读法是chang zhang chang zhang chang chang zhang ,下联zhang chang zhang chang zhang zhang chang ”。据说这是一位从事豆芽生产的人写的对联，他希望自己生产的豆芽天天长(zhang),天天长(zhang)长(chang)。我给配一个横批应该是：越长(zhang)越长(chang )。

　　通过学习春联、书写春联。使我懂得了中国的汉字十分丰富。春联是中华文化的艺术精品。传承着中华文化的悠久的历史，是中华传统文化中的一朵奇葩。节日里春联衬托了节日的喜庆，沟通了人与人之间的感情。作为炎黄子孙，我爱中华民族文化，我喜欢学习、书写春联。

春联作文篇6

　　大家听到这个标题，相信都会觉得十分的奇怪吧！但我确实就在前几天经历了一次卖春联的经历，令我感触颇深。

　　春节期间，我们有了一项新的活动，那就是卖春联。过年之前，带我们上街卖春联。初听此讯，我有点怕：如果写不好怎么办？如果卖不出去怎么办？大街上人来人往，万一碰上内行，对着我的字说一通毛病，岂不是尴尬？

　　终于到了年末，我们师徒五人拎着笔墨纸砚来到了聚新小区门口。这天恰遇集市，所以来围观的人特多，少说始终也有三十来个人，把我们挤得气都喘不过。好不容易才提起笔来写字。先开始是写，三十四条春联必须全会写。我们共去了五人，其中，最引人注目的是一个十岁孩子--张芃。他身个儿特小，一米左右，却练了三年书法，最拿手的是隶书了，围观的人也是最多，都超过了师兄了。我们边写，边听着别人的赞叹：这一点点小孩写到这样不容易呀！他们写得比我都要好，我们比不上他们喽……我们听了，才觉得这五、六年的辛苦没白费。有的人还帮我们打衬工，每当我们写一个字，他就帮我把纸向前拉一点，当我写完最后一个字时，他就迫不及待地抽去，面对着太阳，把字晒干。

　　同去的大人们也没闲着，在一旁为我们卖春联。我们的生意可好了！人们争先恐后，我们写一幅卖一幅，有的'人为了快点抢到好春联，就直接到我们这儿预约。身后，许多人在买春联，也时常听到谈价声：“财源滚滚随春到，喜气洋洋伴福来。发财就来买，5元！”“5元？这太贵，3元！”“好，好，就3元！”多么简短的对话，就完成了一次买卖。

　　太阳渐渐西沉，但是“抢”春联的人还源源不断。最后我们决定收摊！

　　到了家，开始点钱了：“2元、5元、8元、15元……120元！平均每人卖了20多呀！”我们开心地叫出声来。

　　第一次卖春联的经历，不仅刺激，而且也让我明白了一个道理：一分耕耘，一分收获。只要我们付出汗水，就终将会得到回报。

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