贴春联作文

时间:2026-03-11 05:11:14 对联

贴春联作文(优选4篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的贴春联作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

贴春联作文(优选4篇)

贴春联作文 篇1

  今天是大年三十,爸爸叫我帮忙贴春联。说着,爸爸就贴了一个“福”字给我做示范。“哎呀,爸爸,你那张‘福’字贴反了!”我在一边看着大声说。没想到爸爸就像没听见一样,不但没该,而且第二个‘福’也是反着贴的,贴好第二张后爸爸对我说:“‘福’字都是倒过来贴的,你看这不,福到(倒)了”。哦——原来是这样啊,贴“福”字也有这么多学问啊。

  我开始自己贴了,开始我贴得东倒西歪,爸爸教我应该先贴上面,固定好位置,再贴俩边,最后再贴好下面就行了。我试着贴了一张,果然是既方便又端正。经过我和爸爸一个小时的努力,终于把所有的“福”,“祥龙”,“招财童子”都贴好了。虽然我已经累的气喘吁吁,但看着刚刚被我们“打扮”过的家 有了焕然一新的'感觉,心里还是 美滋滋 的。

  我们全家都沐浴在浓郁的节日氛围中。我想:明年我一定把家里打扮的更漂亮!

贴春联作文 篇2

  新年的脚步声渐渐走近,新年老人悄然来到了我们身边,大街小巷都洋溢着节日的气氛,各个商场里人山人海,无论是老人还是孩子脸上都洋溢着快乐的笑容。

  除夕那天,是我最快乐的一天,也是我最难忘的一天,家家户户伴随着欢笑声与朝阳,我们家也忙得不可开交。下午,妈妈和爸爸买回了春联,很庄重地取来剪刀、双面胶等物品。我马上拿起春联,兴致勃勃地大显身手去了。

  我展开对联并在其背面贴上一层双面胶,再将双面胶上的那层纸轻轻地掀起。我来了个除旧迎新,把旧的春联用手撕下来,可那旧的春联就像个淘气的孩子,跟我对着干,紧紧地贴住墙,就是撕不下来。要不就用水攻呢?这个主意不错,我为我的好主意沾沾自喜。于是,我提来了一桶水,用抹布把旧的春联抹湿,再用刷子将它弄下来。解决了这个问题,新的问题出现了,究竟哪幅是上联,哪幅是下联呢?该贴哪边呢?我拿着春联,急得像热锅上的蚂蚁——团团转,不知该如何下手为妙。这时,爸爸来了,他说:“春联讲究平仄,平是一、二声,仄是三、四声,一般上联的最后一个字一般是仄声,下联的'最后一个字一般是平声,这样我们读起来顺口。”我把对联交给爸爸去粘贴,我和妈妈则站在一旁或帮忙或指导,在那时不时的“右一点,左一点”中度过。直到把上联、下联和横批一一完好地粘贴到门边的墙上为止。我们就这么忙了一下午,这会儿总算大功告成。红彤彤的对联映在我们的脸上,邻居家的鞭炮声此起彼伏。我忍不住轻轻念了出来,下联是:“龙启吉祥云蒸霞蔚。”上联是:“花开富贵人寿年丰。”横批是:“龙腾瑞气。”我突然想起王安石写的那首诗-——《元日》,这虽是常见的春联,但表达不都正是“兴旺”吗?

  家家各有各的韵味,也各有各的希望,我们家的春联独一无二。这一天不禁让我知道贴春联时要庄重,也让我知道了春联虽不代表什么意义,但它却是一种人对愿望的美好寄托。

  热闹的除夕夜,焰火映红了人们的张张笑脸,它带着幸福,带着欢乐,带着吉祥,向新的一年迈进,它展现着我们的祖国将会更繁荣富强!

贴春联作文 篇3

  农历十二月二十七日,休息了几天的太阳公公终于露出了脸,我和妈妈在家贴春联。

  妈妈先把春联从袋子里拿出来,再把它反过来横着用双面胶贴好后,我根据“春联的上联最后一个字是三、四声,下联的`最后一个字是一、二声。”分出了上下联。接着,我拿好上联,撕掉双面胶的外层,再搬来一张椅子,来到前门口,站上去准备贴。我先找好门中间的位置,再把春联对好,用手按住最上面的两个角,然后从头到尾慢慢地往下移。这样,右边的上联就贴好了。我用同样的方法把下联和横批贴好了。妈妈高兴地对我说:“让我们来读一读吧。”我抑扬顿挫地读道:“迎春接福福临门,恭喜发财财到家。”妈妈又说:“这幅春联是什么意思呢?”我想了想,回答道:“上联是讲迎来春节让幸福到家,下联讲希望来年发财,生活更好。”诵读这幅春联,我从中感受到了声律美,也表达了全家人对新的一年的美好祝愿。

  “千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”每逢春节,我们一定要贴春联,以增添节日欢乐祥和的气氛。

贴春联作文 篇4

  春节到了,全国普天同庆,到处都洋溢着欢乐和温馨,而其中必不可少的项目之一自然是贴春联。

  看到街坊邻居家家都贴上了对联,我及不可待,连连催促,弟弟也摩拳擦掌,跃跃欲试。大概是受到了气氛的感染,奶奶也迫不及待地发号施令:“开始!”我和弟弟手舞足蹈,全神贯注地盯着爸爸打完浆糊,迎接最艰巨的任务——大门。两扇大门面积大,很难掌握歪斜。不过这可难不倒“久经沙场”的爸爸。爸爸把浆糊均匀地刷在对联的反面,拿好对联的上方,仔细端详了一会,找准位置小心翼翼地贴了上去,监督官我和弟弟一本正经地发表了见解:应向右斜一点。爸爸英雄所见略同,及时做了调整,然后用一把小笤帚“刷刷刷”扫了几下,嗬!鲜艳醒目的大红对联就在我家大门上稳稳地“安家落户”了。接着,是里屋门的对联,这差事相对来说简单一些,可对联的排序让大家绞尽脑汁,最后,我想出了一个两全其美之策——随便贴,即使从左往右读错了,还可以从右往左读。爸爸听取了我的意见,连连赞同。

  对联贴完了,该贴“福”字了。可是大家在正贴倒贴的话题上展开了激烈的'讨论,争执不下,各抒己见:妈妈主张倒着贴,理由是“福倒”读来很吉利。奶奶虽势单力薄,却以“倒贴会被别人认为自己不识字”一说力压群雄而获得了“对联权”。妈妈经过一番据理力争,最终也得到了WC的“福字倒贴权”,真是皆大欢喜呀!最后,只剩一个“六畜兴旺”无处可贴,我东张西望了一番,拿着“六畜兴旺”直奔黑狗,试图贴在它身上。谁知平日温和的它却一反常态,毫不客气地对我吼出了吉利的三个字“旺!旺!旺!”吓得我魂飞魄散,只好打消了念头,安安稳稳地贴到了狗窝上。

  每一幅对联,每一个“福”字,都象征着新的一年吉祥如意。我也暗暗下定决心:在新的一年中,我的学习也要更上一层楼。

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