春联作文300字

时间:2026-03-01 10:22:13 对联

【优】春联作文300字10篇

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的春联作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。

【优】春联作文300字10篇

春联作文300字 篇1

  小年到了,我觉得应该贴春联了,妈妈说她要出去一下,让我先贴着。

  我看了看我的春联:

  上联是:鹊喳梅放春迎户

  下联是:鼠报年来福满门

  横批是:四时如意

  我正要贴,忽然看见边上的'“福”字。听说“福”要倒着贴。这是怎么回事呢?想问爸妈,可他们都不在,对了,上网去查查。

  一查,原来是这样的:恭亲王让家仆春节贴“福”字,家仆不认字,就把“福”贴倒了。恭亲王看见大怒,怒斥家仆,家仆灵机一动,告诉王爷:“福字倒了,就是福到。”后来就传留下来了。我又上网查了我的对联的意思,就是:喜鹊喳喳叫,梅花开放来,然后人们都欢庆春节,鼠年来到福气满门。

  这时,妈妈打了一个电话说:“我马上到家了。”我赶紧去贴春联了。

春联作文300字 篇2

  今天是农历大年三十,平时爱睡懒觉的我早早地起床了,我们干什么呢?当然是贴春联了。

  妈妈、爸爸已经准备好了对联、糨糊、椅子,看来万事俱备,只欠我这个东风了。因为以前都是爸爸贴春联,现在我长大了,也该我露两手了,所以妈妈准备今年让我一个人贴。我先找来一个刷子,刷了一些糨糊,然后踩在椅子上,在墙上均匀地涂上之后,刷子没拿好,一下子掉在了糨糊里,就不管它了,先去把对联贴上,可该贴下一个了,问题又来了,我管它三七二十一,直接抓了一把糨糊,往墙上涂。后来,我的头上突然有一点痒,我一挠,糨糊就涂了我一脸,我想用手擦,可两只手上都是糨糊,无奈之下,我只好向妈妈、爸爸求助,他们一看,全都哈哈笑了起来。后来,还是姥姥听见了笑声给我擦掉了。

  春节的.趣事儿真多呀,希望大家马年快乐!

春联作文300字 篇3

  放寒假前,老师让我们做一些有意义的事情。我想了想,就想到了送春联,因为书法是我的特长嘛!

  那天,爸爸妈妈把我带到外婆家,我就连忙拿出我写的春联,要把它们送给外婆的邻居们。

  我先敲了敲对面阿婆家的门,捧出我的春联,阿婆说:“谢谢!承承长大了!”我不好意思地说:“不用谢。”心里可美极了。接着我又跑到楼下的大妈妈家,把春联送给她家,大妈妈兴致勃勃地念起了春联:“冬去山明水秀,春来鸟语花香。”一边称赞说:“好对联,好书法!谢谢你!”我笑眯眯地说:“不用谢,这是我应该做的.。”

  这个寒假,我还把春联送给了许多亲戚朋友,大家都夸我进步很快。最有趣的是有个小弟弟一直叫我“哥哥,哥哥”的,好像也想让我送他一副春联似的。

春联作文300字 篇4

  大年三十,家家户户都要贴春联,因为大家都要图个吉利,在这一天贴上春联,迎接新年到来,我们家也不例外。

  开始贴春联了,我们必须把旧春联撕下来,我很舍不得,因为已经整整一年了,所以我不想撕。我对爸爸说:“爸爸,能不能把新对联贴在旧的上面呢?”“那不行,旧的代表去年,新的代表今年的愿望,旧的一年已经过去了,所以要撕掉。”

  咳,只能把旧的弄下来了,看着一点一点被弄下来的.旧春联,顿时,我的鼻子有一点酸酸的,心里非常难受。我又看见了对门的旧对联想:他们为什么还不贴呢?

  我把新春联打开,按在墙上,比划了一阵子,就开始贴了,我给爸爸递胶带,爸爸往上贴,一会儿我们家的对联就贴好了。好喜庆也很好看!

  我衷心祝愿大家都过一个快乐祥和的新年!

春联作文300字 篇5

  从小到大,我有许多有趣的经历,它们像璀璨群星般绚丽多姿。其中有一颗星星,让我的天空熠熠生辉。因为它总让我想起那件乐趣无穷的事。

  大年三十,我早早起了床,抢着去贴春联。趁哥哥不注意,快速在门的左右各贴了一张,看着自己的“杰作”,正洋洋得意:“我真是个天才!”“天上的蠢才吧?”“啪!”突然脑门上传来火辣辣的一阵痛。抬头一看,只见哥哥拿着一把尺子,满眼不屑。“上下联你都贴反了!”“反了?”我一脸疑惑不解。哥哥轻轻仰起头,狡黠一笑,滔滔不绝地向我传授“平仄协调”的知识。原来我竟把上联“一帆风顺年年好”和下联“万事如意步步高”这哥俩给弄混了!我埋着红苹果似的脸蛋,不住地挠脑袋。贴春联这点小事中,也蕴藏着学问啊。我在哥哥的指导下重新贴好上下联,还有横批“吉星高照”,最后用手轻轻将他们抹平。嘿,大功告成!“以后啊,别把事情想得太简单,很多小事情中,都有着大学问呢!”我凝视着上下联龙飞凤舞的'大字,若有所思。恍惚间,我觉得自己的思考,比原来更加成熟了。

  贴一副春联,长一点知识,学一些道理,便让我体会到了成长的喜悦!

春联作文300字 篇6

  那一节课不太好度过,因为字都不简单呀,我那一节课就只练完了四五个字。效率低下,经过很长很长一段时间的练习,我前天就练出来了,我终于了以上红纸了,我是第一个耶,很高兴很激动。我拿到了红纸以后,就开始写,第一幅失败了,但是很正常,谁第一副都不可能写到最最完美,何况是我呢。我给了自己一个小小的安慰,又继续写了。

  直到今天,我还在苦苦地练习中。我还在日复一日地写着红纸,今天,我写好了两幅完整的.,可是我又接到了新的任务,就是练大字“福”,而且我还得写隶书的,因为我的春联里有一个“福”字,我算是废了九牛二虎之力才写好的,这次又来一个放大版的,我顿时懵了。可是没有别的选择了,我只有接下任务。如果不是突然有了灵感,我现在肯定正在练习,而且是苦苦地练习。

  好了,我还要练习书法呢,就不在“借题发挥”了。我现在该本本分分、老老实实地写字了。

春联作文300字 篇7

  在新春快到来的一个上午,我和奶奶一起把我们家里的笔、墨、砚台、红纸一起拿到小区的亭子里。猜猜我要干什么——写春联,送给大家。

  刚刚准备好,我便先把自己在家里的.作品拿了出来,送给大家。可是,不一会儿便把自己在家里的作品全部送完了,可还有一些人没拿到,我立刻拿起毛笔写起来。

  这次,我准备了两幅内容:(1)上联:馬逢伯樂馳千里。下联:鵬遇高天展萬程。横批:馬到成功。(2)上联:午歲爭迎千里馬。下联:新春更上一層樓。横批:一馬當先。为了写好,我把每一个字都写的很认真。旁边有一群老爷爷、老奶奶等着要,没有写好肯定会没面子。所以,我在家里写两幅的时间,在这里只能写一副。一开始,我紧张手抖,笔抓不稳。因为这是我第一次在外面写字,但我没有一直抖下去,而是越写越从容,自信。一旁拿到我作品的人也表扬我,我心想可不能骄傲。到了11点,我写了6幅,全送人了,但还有人没拿到,于是第二天我又来写了……。

  经过这次活动,我锻炼了胆量,增加了自信,也给大家送了新春的美好祝福。

春联作文300字 篇8

  春节到了,又要贴对联了,大家一起贴对联,今天,我们一起贴对联。我看见爸爸他们贴对联好像很好玩,于是我也吵着要贴。爸爸对我说:“贴对联要贴正的,而且都是大人来贴,小孩子贴什么?”

  这时,我看见爸爸把福贴反,我说:“爸爸,福贴反了!”爸爸说:“福倒过来代表‘福到了’的意思,懂了吗?”“哦,我学到新知识了。”并且,我还知道了上联的最后一个字是一二声,下联最后一个字是三四声来区别上下联。上脸贴在右边,下联贴在左边这些知识。我高兴极了!

  这时,外面的爆竹声接二连三的响了起来,可是,我却不觉得难听,可能是学到了新知识的喜悦胜过了难听的爆竹声吧。所以才不会觉得难听吧。

  看着红红的.春联,听着‘好听’的爆竹声,心里想着学到新知识的乐滋滋的喜悦。

  时间老人,我多么想你停留在这‘美好’的爆竹声里啊!哪怕就一会儿,也是美好的,让我回味无穷啊!

  因为一年只有一次的新年这种热闹的场面都是多么让人怀念的啊!

春联作文300字 篇9

  我国有许多传统文化,比如:春节、元宵节、清明节、对联……其中我最喜欢对联了。

  对联,又称春联、门对,它用红纸书写,贴在门上很有一番喜庆,热闹的过年气氛。这与古代的“桃符”驱鬼辟邪有关。古人科技有限,认为人间的疾病灾害都是鬼魅造成的。为了抵抗他们在过年期间的侵扰,人们便用具有辟邪作用的桃木板挂在门旁,同时在桃木板上分别贴上门神神茶、郁垒的名字。这样,为非作歹的鬼魅邪恶就不敢上门了。

  原来,对联的意义在古代是驱邪的,但在现代就完全不一样了。它演变成了一种祝福和祝愿。每年春节我最喜欢的'就是贴春联,因为它代表了我对春节的祝福和祝愿。

  去年春节,我和爸爸妈妈一起到江西老家过年。

  大年三十一大早,爷爷叫爸爸去贴春联,爸爸叫我也一起去贴。我以为贴春联是很简单的事情,没想到要搬梯子、找板凳、打米糊,可麻烦了。贴新春联之前还要把旧春联处理干净,我们忙活了大半个上午,终于全部贴好了。虽然感觉很累,但看到一幅幅红红的春联,有节日的喜庆气氛,我感到特别特别开心。

  希望对联能够继续传承下去,发扬光大。

春联作文300字 篇10

  这学期最后第三堂写字课的`内容是写春联,上联是“燕约清风吟柳浪”,下联是“湖邀明月醉花阴”,横批是“门迎百福”。老师给我们发了道具,是一幅空白对联和框,还教我们怎么用才能让字写得更好。

  回到家,我迫不及待地拿出来试了试。先把框压在对联上,然后在框里写一个字,这样写出来的字不仅对得齐而且能写得一样大小。真是棒极了!

  第二天上午我写好了一幅,妈妈表扬了我,说“今年门口就贴你写的对联”。我听了非常高兴,准备多写几幅送给奶奶和姑姑。下午我就继续写,也许是心太急了,这幅对联没有上午这幅好。不过送给奶奶的时候,奶奶还是表扬了我,要我继续努力。

  以后我一定要努力,认真练字。等明年春节时我会写出更漂亮的字,你们等着瞧!

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